高考后美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)途徑有哪些,？

今年的高考堪稱史上最殘酷高考,，足足有1342萬(wàn)人，再次刷新歷史,。很多學(xué)生家長(zhǎng)開始轉(zhuǎn)向了留學(xué),。那么高考后美國(guó)留學(xué)都有哪些途徑？一起阿里看下吧,！

1,、先進(jìn)社區(qū)大學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)美本

先入學(xué)社區(qū)大學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)美本的留學(xué)方式,，對(duì)于高考成績(jī)不理想、語(yǔ)言或標(biāo)化成績(jī)較弱的學(xué)生不失為一種“曲線救國(guó)”的申請(qǐng)途徑,。

美國(guó)社區(qū)大學(xué)(Community College)是兩年制的,，提供的課程教學(xué)與四年制大學(xué)前兩年幾乎相同，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)本科大學(xué)時(shí)學(xué)分也可以一起轉(zhuǎn)移,。

社區(qū)大學(xué)學(xué)費(fèi)低,、錄取門檻低，并且社區(qū)大學(xué)通常會(huì)與一些公立大學(xué)都簽署“轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議”,，即完成社區(qū)大學(xué)課程且達(dá)到協(xié)議中的平均成績(jī)就可以被相應(yīng)大學(xué)錄取,。例如，加州大學(xué)與加州大學(xué)之間有TAG保錄政策!

這非常適合背景偏弱的學(xué)生,，數(shù)據(jù)顯示,，有1/3的加州大學(xué)本科生是轉(zhuǎn)校生、3/4的州立社區(qū)學(xué)院申請(qǐng)者被加州大學(xué)錄取,，因此,，從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)UC系比本科直申要容易得多!

2、間隔年（Gap Year）

如果是高考失利但平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),，對(duì)美本院校有一定要求且不著急出國(guó)的同學(xué),，可以選擇間隔年申請(qǐng)美本大學(xué)。

在間隔年里沒(méi)有課業(yè)壓力,，有更充足的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備材料,、規(guī)劃目標(biāo),，利用這個(gè)時(shí)間做個(gè)性化項(xiàng)目，提高自己的標(biāo)化分?jǐn)?shù),，次年申請(qǐng)時(shí)可供選擇的院校及專業(yè)也會(huì)更多,，錄取通過(guò)率也會(huì)更大,。

3,、雙錄取

如果同學(xué)已經(jīng)有心儀的學(xué)校，且專業(yè)成績(jī),、條件背景都滿足學(xué)校要求,，但是語(yǔ)言成績(jī)不足，也可以選擇雙錄取入學(xué),。

雙錄取也稱為“有條件錄取”,，主要針對(duì)專業(yè)成績(jī)符合標(biāo)準(zhǔn)但語(yǔ)言成績(jī)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生。學(xué)校一般發(fā)出“語(yǔ)言中心”和“本科有條件”兩份錄取通知書,。

獲得雙錄取的學(xué)生在入學(xué)后,，要先進(jìn)入學(xué)校指定的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程，通過(guò)考核后,，無(wú)需再次申請(qǐng),，即可直接進(jìn)入大學(xué)攻讀專業(yè)課程。

但雙錄取擇?？臻g相對(duì)于直錄而言較小,，有的熱門專業(yè)或?qū)φZ(yǔ)言要求較高的專業(yè)也會(huì)受到限制。

4,、橋梁課程

美本留學(xué)中的“橋梁課程”主要針對(duì)語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到要求的學(xué)生,，分為橋梁階段和本科階段。

在橋梁的國(guó)際大一階段,，學(xué)生的語(yǔ)言課程和專業(yè)課程是同步進(jìn)行的,，考核通過(guò)后，專業(yè)課程所修得的學(xué)分可以順延帶入大二本科階段,，與普通的預(yù)科課程相比,，節(jié)省了一年的時(shí)間成本。

橋梁課程相較于本科直錄和雙錄取,，對(duì)學(xué)生要求更低一些,，錄取政策也更加靈活，適合準(zhǔn)備比較倉(cāng)促,、自身?xiàng)l件暫時(shí)無(wú)法滿足大學(xué)直錄要求的學(xué)生,。

5、國(guó)內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)美本

而有的同學(xué)高考成績(jī)并不差,，在國(guó)內(nèi)可以選擇一所不錯(cuò)的學(xué)校,，但是又覺(jué)得美本大學(xué)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)氛圍更適合自己,，那么，可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)進(jìn)入美本夢(mèng)校,。

轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng)流程與新生入學(xué)申請(qǐng)非常相似,，學(xué)生要完成申請(qǐng)表格，提交高中成績(jī)單和大學(xué)成績(jī)單,，還要提交推薦信,、標(biāo)化分?jǐn)?shù)、存款證明等申請(qǐng)材料,。

一般來(lái)說(shuō),，轉(zhuǎn)學(xué)的最早時(shí)間是大一轉(zhuǎn)大二，最晚時(shí)間是大二轉(zhuǎn)大三,。轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)于高考結(jié)束的同學(xué)也有更長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備材料,，提升和強(qiáng)化英文水平。

6,、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（2+2或3+1）

對(duì)于高考成績(jī)不理想,、語(yǔ)言成績(jī)也一般的學(xué)生，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目招生門檻一般比較低,，不失為一直留學(xué)途徑,。

但這種學(xué)校學(xué)費(fèi)相對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)較高，且聯(lián)合辦學(xué)的海外大學(xué)一般也是排名不高的大學(xué),，社會(huì)認(rèn)可度一般,，常見的是“2+2模式”(國(guó)內(nèi)2年國(guó)外2年)和“3+1模式”(國(guó)內(nèi)3年國(guó)外1年)

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