美國本科申請,，如何保持高GPA？

在美本申請中,，我們最先提到的就是GPA,！GPA是申請的重中之重，那么該如何保持GPA呢,？如果GPA不高該如何提高呢,？6個方法，讓你穩(wěn)拿A,！

1、尋求學校老師的幫助

如果在學習中感覺某些課程有難度,，或者整體課程對自己負擔很重,，請一定及時找認可老師或者班主任進行溝通，表達自己所遇到的困難,。

記下老師對作業(yè)的評估和反饋,，掌握自己需要改進的地方:在課后向他們提出你的問題與難點，找到問題的根本所在,，尋求特定的方法和策略去幫助自己理解,、解決學習難題。

在與老師交流期間,，保持積極主動,，對課程進行深入理解,、找對學習方法，提高課業(yè)成績,，從而提高GPA,。

2、制定小目標,，制定具體且可實施計劃

建議同學為自己制定一個可實施的目標,，目標過大達不到反而會削弱自信心。制定具體的學習計劃,，一件件落實,，培養(yǎng)自己良好的學習習慣。

平時可以利用學校的圖書館,、網(wǎng)絡公開課等各種信息,，鞏固和加深自己對所學知識的理解。

電子書,、學習網(wǎng)站,、網(wǎng)絡視頻等數(shù)字資源，都可以是很棒的學習工具要學會加以利用,，拓展眼界,，提高自己的學術水平。

3,、培養(yǎng)預習的習慣

利用寒暑假期間,，把自己在本校把握不大的一些課程放在校外學一遍并不追求轉學分，等到下學期在本校再上這門課的時候就可以在輕松取得優(yōu)異成績,。

利用大學入學前,、寒暑假等時間在校外修了學分轉回本校，使得正常學期的課業(yè)壓力大大降低,，就有更多時間均分在每一門課程上,，從而收獲高的GPA。

4,、如GPA過低請及時向招生官解釋

如果已經(jīng)是11,、12年級的學生，發(fā)力時間可能比較晚了,。

這時就要在文書中,，對之前的較低GPA有一個合理的解釋，無論是自己的主觀原因,，以誠懇的態(tài)度,，不抱怨、不找借口,，客觀地解釋原因,。

5,、校外修學分，保障GPA

因為不同的課程難度不同,，它們代表的GPA的含義也不一樣,。招生官在審查材料時，會看學生選擇了哪些課程,，如果課程簡單那GPA高,，對申請也不一定有利,。

所以,，在選擇選修課或其他高階課程時，一定要考慮課程的難度,、要求和工作量,。

不過，大家在選擇課程的時候也要結合自己自身的情況,，不要為了追求高難度,、高GPA去選擇超出自己能力范圍的課程，反而耽誤了常規(guī)學習課程,。

6,、做好課堂筆記

一個清晰、有重點的筆記,，有助于理清大腦的信息,，抓住重點，并使信息檢索更容易,，這能夠幫助你高效地完成作業(yè),，獲得更好的成績，從而提高整體GPA,。