美國本科申請,，如何寫好Why School類的文書？

寫好Why School類的文書其實并不容易,，既需要申請人對大學有足夠的了解，有足夠個性化選擇大學的理由,，還需要恰當?shù)膶⒆约旱倪^往經(jīng)歷或個人興趣與大學的機會和資源進行結(jié)合,。如果你還沒有思路，那么以下幾條建議供你參考：

??Why School類文書一定是強調(diào)Fit,，而不是強調(diào)優(yōu)秀,。

大學通過Why School的文書想看到申請人與學校之間是否足夠的契合。同樣優(yōu)秀的大學在美國很多,，同樣優(yōu)秀的學生也很多,，因此讓學生找到適合自己的大學，給大學找到真正與自己契合的學生既是學生的目標,，也是大學的目標,。記住優(yōu)秀不等于適合。  

??建立與大學足夠個性化的連接,，而不是輕描淡寫,。

在回答Why School類文書的時候，如果能加入你與大學之間十分個性化的聯(lián)系那是再好不過的,。比如,，你的老師，你的親戚,，你最喜歡的電影人物如果恰好與大學有一定的關(guān)聯(lián),，或你訪校過程中向?qū)У慕榻B引發(fā)你對大學的調(diào)研等都會是你選擇大學的比較個性化的原因。盡量不要用地理位置或排名等眾所周知的原因進行輕描淡寫的描述,。  

??要盡可能具體,，避免使用模糊或模板化的回答,。

要把大學與自己契合的地方盡可能詳細的描述。比如某門課程的內(nèi)容,，某個教授的研究的課題,，某個實驗室，某些校內(nèi)資源或活動等等,。一定要避免使用模板式的套話,，如“你們大學能讓我成為更好的自己”，“貴校能幫助我探究我感興趣的學術(shù)領(lǐng)域”等等,。

??不要贅述大學招生官已經(jīng)很清楚的事實,。

不要在Why School類的文書題目中寫大學自身已經(jīng)非常清楚的關(guān)于其自身的客觀事實。比如“貴校歷史上出過10名諾貝爾獎獲得者”,，“貴校是美國大學協(xié)會的創(chuàng)始校”,。描述這些大學招生官已經(jīng)非常清楚的事實,，而沒有與自己做結(jié)合是沒有意義的。 

??避免將同一篇Why School類的文書用于不同的大學,。

凡是能夠通過簡單更改學校名字或調(diào)整字數(shù)就可以將Why School類的文書用到不同學校的文書一定不會是一篇好的文書,。缺乏了足夠個性化和細節(jié)的此類文書是沒有靈魂的，只是單純文字的堆砌,，對申請大學無益,。     

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