美國本科擇校的9大因素,！必看,！

美國大學擇校，光看排名和名氣是遠遠不夠的,，需要大家深入了解,。下面為大家整理了美國本科擇校的9大因素，大家可以從這9個方面出發(fā),，選擇適合自己的學校,。

1,、師資實力

一所本科高校的“好”或“不好”關鍵在教師,。本科教育以教師授課為本,。

考察學校的師資實力，有三個關鍵數(shù)據(jù)：本科生對教授的比例,，教授每周的課時,，本科課堂里的平均學生數(shù)量。這三個數(shù)據(jù)都是越小越好,。數(shù)字小說明教授能留給輔導學生的時間越多。這樣教授才有機會充分了解每個學生,，有時間跟學生深度溝通,。

此外，教授分終身教授,、非終身教授,、客座教授等。終身教授越多,，越能說明院校的財力和學術能力,，也說明學校能留住人才。

2,、院校資源

院校的“財富總額(Endowment)”——院校資金和投資的總額,，這點也很關鍵，是該校能否提供可持續(xù)性高質量本科教育的基礎,。

這個“財富”的投資回報關系到院校能否為學生提供助,、獎學金，聘請優(yōu)秀的教授,，基礎設施的建設和維護,，開發(fā)新項目和不斷創(chuàng)新。

3,、入學率和畢業(yè)率

美國大學大都是“寬進嚴出”,，很多名校的畢業(yè)率低至50%。

原因有很多,，有一些學生因為經濟原因休學先工作,；有些因為學業(yè)跟不上退學，或轉到更適合自己的院校繼續(xù)學習,；有些因為身體或心理出現(xiàn)狀況不得不先停學調整,。還有大家無法預見的原因，比如學校的資金不足,，教授資源缺乏等,。在考察一所學校時，除了詢問錄取率外,，也不要忽視入學率和畢業(yè)率,，這兩個指標更能說明某所院校是否適合申請者,。

4、信息技術水準

信息技術水準,，更新頻率和速度以及專業(yè)人員水平也比較重要,。

信息技術基礎設施必須能夠滿足教授和學生在日常互聯(lián)網應用上的需求,，如學術科研,、校區(qū)校園管理、應用軟件的維護和更新等,，這些基本的設施必須能保證每周,、每小時運用無間斷。

5,、硬件設施

圖書館是硬件設施中最關鍵的一點,，也是衡量學校的一大重要因素。至少有一所圖書館是應該開到凌晨甚至通宵達旦,，以適應不同作息時間的學生需求,。

6、校園生活

學生的住宿條件可謂是校園生活中關鍵一項,。至關重要的是學生宿舍的“質”和“量”,。

“質”不僅體現(xiàn)在宿舍的新舊、裝修和維護的程度,，以及房間大小,，家具配備等硬件，更重要的是宿舍的管理,。

“量”則表現(xiàn)在院校是否能為本科生提供足夠的宿舍,，這也是衡量該院校的資源和學生管理能力的一個方面。

此外,，學生食堂的數(shù)量,、開飯的時限、假期和周末是否開放,、食品的種類和質量以及價格,，也是家長們應該關注的細節(jié)。

7,、體育運動與課外活動

美國優(yōu)質大學的一大特點是豐富多彩的課外活動,。體育運動是美國高校學生們必不可少的活動，因此,，體育場館的質量也是衡量大學的重要因素,。

8、升學和就業(yè)指導

如果院校為學生提供實習機會，并有財務或指導支持,，是一定要給它們加分的,。

本科院校大多有“就業(yè)升學”辦公室，為將要畢業(yè)的學生提供職業(yè)生涯策劃咨詢,，也會邀請學生參加企業(yè)和創(chuàng)業(yè)基金組織舉辦的活動,。

這些辦公室除了公示就業(yè)機會、企業(yè)招聘消息外,，也組織企業(yè),、政府部門等到校園宣講和招聘。他們也會在具體的細節(jié)上幫助學生更好地顯現(xiàn)自己的實力,，充分地準備面試等,。

9、校友網絡

大學四年寒窗所結下的友誼是一輩子的,，而校友會就是聯(lián)系畢業(yè)生們的紐帶。

一定要考量院校校友會的實力和該校在全球的校友網絡活躍程度,。一方面,，校友是院校捐款的一大來源;另一方面，校友從幫助在校生安排實習機會,，到給“說走就走”的年輕的旅行家們提供住宿,，再到為畢業(yè)生、校友提供就業(yè)機會,、推薦投資項目等,，會給予同校學生一生的支持和友誼。

想要能對以上九個方面都能有比較透徹的了解,，除了瀏覽網站,，和校友和在校學生聊天，實地參觀訪問學校外,，也可以找像優(yōu)弗這樣專業(yè)的留學顧問咨詢,。這樣，在申請之前就已經對高校有了感性認識,，對選擇學校,、準備申請材料、面試都會有很大幫助,。