美國本科申請,，高中生科研如何做？

近年來,，美國頂尖名校越來越注重招收具有研究能力的學生,，所以具備研究經(jīng)歷已經(jīng)成為一個加分項，那么,，美國本科申請,，高中生科研應該如何做，如何才能找到適合自己的科研項目,。

在選擇科研項目時可以從以下幾方面考慮：

1,、希望項目帶來什么升學附加值？

2,、期待什么樣的科研成果,？

3、關注哪些項目亮點（如師資）,？

4、學生水平如何,？需要多深的輔導,？

5、學生有多少時間完成科研項目,？

6,、想要鍛煉其他能力嗎？

一般來說,，科研項目的類型可以劃分為暑期科研項目,，去實驗室實習，開展獨立研究三種,。

科研容易踩入誤區(qū)：

比如有一部分家長認為,，科研的門檻很低，有手有腳就能做,，但實際上,，做科研需要一些必備基礎能力，并不是所有同學都適合做科研,。

還有一個誤區(qū)是過于急功近利,，有一部分準留學家庭，迫切希望用科研成果為申請“添磚加瓦”,，以致于出現(xiàn)一系列揠苗助長的情況,，適得其反。

美國大學對科研項目的要求

#1 普林斯頓大學

在準備你的申請材料的時候,，我們希望能夠了解你的天賦,、學術成果和個人成就。告訴我們你將如何在普林斯頓抓住學術和非學術的機會來為普林斯頓作出貢獻,。

#2 麻省理工學院

雖然我們不期望也不需要額外的材料,，但我們非常樂意看到學生參與了許多有趣的課外活動!可以是研究項目也可以是音樂戲劇等等。你可以提供圖像,、視頻或者是 PDF 的文件向我們證明,。

#3 哈佛大學

學術文章、研究,、創(chuàng)造性寫作或其他你是第一作者的材料都可以通過系統(tǒng)提交上來…如果可以,，請在提交時標注你研究的贊助者,、指導老師、研究小組領導并提供一段文字描述你在這個研究中做出的貢獻,。

可以看到,，頂尖美國大學，期待與欣賞的候選人特質(zhì),，比如求知欲,、熱情、學術能力,、寫作能力等都能夠從科研項目中鍛煉和展現(xiàn),，擁有一份科研經(jīng)歷，會讓學生在全球高校申請中脫穎而出!