美國本科申請，9-12年級美本規(guī)劃指南

面對如此之卷的美國本科申請之路,，唯有“科學(xué)早規(guī)劃”才能在申請中獲得競爭優(yōu)勢,！9月1日，在這個開學(xué)的日子,，優(yōu)弗留學(xué)為各位學(xué)子準備了9～12年級美本申請規(guī)劃參考,，有需要的同學(xué)或家長可以收藏起來哦,！

9年級

?? 學(xué)術(shù)

確定申請目標,，早做針對性規(guī)劃

了解美國各學(xué)校和專業(yè)的申請情況

保持好GPA，爭取達到3.9+

參加無學(xué)分夏校

參加校級社團活動

參加校級科研活動,，初步探索科研興趣

?? 文體活動

積極參與校內(nèi)社團活動

參加校級,、市級比賽

?? 志愿者活動

根據(jù)背景和學(xué)術(shù)興趣及愛好和家庭資源選擇社會公益活動方向

選擇相關(guān)學(xué)校，社會公益活動參與

?? 跨文化活動

在參加狹小的過程中可以多和其他國家的同學(xué)進行交流,，了解不同國家的文化!

PART

10年級

?? 學(xué)術(shù)

保持好GPA,，爭取達到3.9+

參加學(xué)分夏校

學(xué)校社團內(nèi)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色、創(chuàng)立新社團

國家級學(xué)術(shù)獎項,，國內(nèi)科研期刊發(fā)表

AP課程2～3門

SAT或者ACT考試準備,，考出理想成績

?? 文體活動

校內(nèi)社團擔(dān)任組織領(lǐng)導(dǎo)角色，社團內(nèi)部創(chuàng)新影響力提升

國家,、國際級比賽

?? 志愿者活動

在現(xiàn)有的社團活動中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組織角色

個性化活動：創(chuàng)立自己的公益組織或項目

?? 跨文化活動

將自己的特殊背景或文藝特長貢獻于跨文化交流中

PART

11年級

?? 學(xué)術(shù)

保持好GPA,，爭取達到3.9+

國際級科研/自主科項目，比如CTB競賽,，青少年科技創(chuàng)新大賽,，丘成桐競賽等

國際期刊、會議論文發(fā)表

國際級活動獎項

AP課程3～4門

托?；蛘哐潘伎荚嚋蕚湟约白罱K確定

名校夏校項目

?? 文體活動

國際交流,、反思;慈善&學(xué)術(shù)結(jié)合的復(fù)合型個性化活動項目

?? 志愿者活動

個性化活動提升：自己的公益組織和項目推進，提升影響力

自己的公益組織和國家,、國際級權(quán)威機構(gòu)合作得到認可,，或獲得資金贊助，得到推薦信

?? 跨文化活動

將自己跨文化經(jīng)歷里得到的反思運用在中國特色的文化藝術(shù)的改良和提升中

PART

12年級

來到12年級,，說明我們已經(jīng)進入了美國本科申請階段,、文書呈現(xiàn)階段!

?? 學(xué)術(shù)方面成果展示

從小對某個方向感興趣，校內(nèi)外利用各種資源不斷深化學(xué)習(xí),，創(chuàng)立個性化自主項目,，并且具有廣泛且深遠的社會影響力

?? 文體方面成果展示

在學(xué)術(shù)追求之外也有廣泛多元的興趣愛好，并且在至少一個愛好上不斷挑戰(zhàn),、創(chuàng)新,，并通過自己的經(jīng)歷影響他人

?? 志愿者活動方面成果展示

對某個社會問題有極大的熱忱，堅持不懈地為改變現(xiàn)狀而作出努力并確定不一樣的成績

?? 跨文化方面成果展示

在一個文化多元的團體里能和其他成員相處融洽并貢獻自己獨特的文化特長

??? 申請環(huán)節(jié)

選定最終學(xué)校名單,，確定EA,、ED學(xué)校名單

文書寫作定稿

選定推薦人

填寫網(wǎng)申，跟進申請狀態(tài),、面試等環(huán)節(jié)

優(yōu)弗申請總結(jié)

想要在美國本科階段申請頂尖名校,，申請競爭一定是非常大的!

美國頂尖名校錄取的學(xué)生,，并不是一味地追求高標化成績和一堆獲獎經(jīng)歷，而是在全面審核機制的要求下,，還能擁有精彩的成長背景,、對自己明確的認知的學(xué)生！

我們認為,，每一位高中生都需要個性化活動規(guī)劃,，可以深度挖掘自己喜歡的事情背后更深層的原因。這些活動一方面能夠鍛煉綜合能力,，挖掘出與專業(yè)平行的故事線;另一方面還有可能挖掘出感興趣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域!

美國本科申請會關(guān)注9～12年級的活動,，但是不少同學(xué)在9～10年級的活動與未來申請的專業(yè)關(guān)聯(lián)度并不高。也有不少同學(xué)在開展了某一項相關(guān)活動后,，發(fā)現(xiàn)自己并不是真正的喜歡/擅長該活動后,，再轉(zhuǎn)變方向。

美本規(guī)劃申請,，要遵循事物發(fā)展的自然規(guī)律,，尊重自身興趣和能力。如果你有任何關(guān)于美國本科申請的困惑,，或者需要我們專業(yè)的留學(xué)機構(gòu)幫助你規(guī)劃,、排憂解難。