美國高中的社團活動都有哪些？

美國高中最為常見的社團活動可以分為學術類,、興趣特長類,、社會活動、生活技能,、人文和社科類,、科學和技術類這六大類,。下面我們依次為大家介紹一下。

1、學術類

誤區(qū)：在美國并不是跟學術沾邊的,，就能被規(guī)劃為高中學術類課外活動,。

被認可的只有兩個，第一個是美國高中十項全能冠軍隊,，這支隊伍一般是由高中學校組隊,，目標是為了參加美國教育部的十項知識競賽。因此十項全能冠軍隊的學生一般都學識廣博,，具有較高的素質,，備受美國各類大學的喜愛,。

第二個是眾人皆知的奧林匹克科學活動,。奧林匹克競賽的含金量非常高，深受美國各大院校的青睞,，如果在高中期間可以拿到奧林匹克競賽的獎項,，基本屬于已經(jīng)得到了一把打開美國著名大學的鑰匙。

2,、興趣特長類

興趣特長類主要分為藝術類和體育類,。

學生可以根據(jù)自己的興趣愛好參加藝術課外小組，如：繪畫,、樂隊,、合唱團、戲劇社等,，美高的藝術氛圍一般都很濃厚,，學校會給予充分的機會讓孩子們施展才華，互相交流經(jīng)驗和感受,。

體育也是美高一個非常受重視的領域,，學校一般都會根據(jù)自己的地理位置、優(yōu)勢以及傳統(tǒng)開設獨具特色的體育項目,，例如：冰球,、水球、高爾夫,、馬術等,，學生可以按照自己的喜好選擇最為感興趣的項目，有機會的話還能加入學校的校隊,，與其他學校進行比賽,。

3,、社會活動

美國教育一向重視對學生社會貢獻意識的培養(yǎng)，強調學生是所處社區(qū)中的一員,，應當勇敢地承擔起作為社會公共一員的責任與使命,，努力做有價值的國際社會公民，要對社區(qū)有所貢獻,，要積極投入幫助他人的隊伍,。在參與的過程中，國際學生也能更好地融入到社會生活的形形色色之中,，從而變得更有智慧與溫度,。

這項活動一般是屬于校外活動，學生需要自主的去尋找并參加志愿者活動,。學校十分鼓勵學生參加一些社區(qū)服務活動或是公益活動,。不過很多學校里也會有一些學生自己創(chuàng)立的志愿者社團。主要的活動內(nèi)容就是社區(qū)服務,、救助小動物等等,。千萬不要小看了志愿者活動，美國人非常注重孩子無私奉獻的精神,，因此多參加此類的活動也會為孩子大大的加分,。

4、生活技能

美國很多中學都有開設一些培養(yǎng)學生生活技能的興趣小組,，如：家庭生活技能小組,、美食社等。學校的這類活動幾乎涵蓋了大家所能想到的各個方面,，能滿足來自不同國家,、有不同興趣愛好的同學的眾多需求。

5,、人文和社科類

有模聯(lián),、辯論、演講,、歷史,、心理學等等相關的社團。其中模聯(lián)和辯論屬于中學非常經(jīng)典的傳統(tǒng)社團,，能很好地鍛煉學生的口頭表達能力,，其實是非常值得參加的。

6,、科學和技術類

包括各類學術比賽,，還有編程、機器人,、創(chuàng)客,、無人機,、前沿科技等等。

面對如此豐富多彩的課外活動,，怎樣才能找到適合自己的社團呢?

首先一定是你真正喜歡或者愿意投入精力和熱情的活動,。在參與學校社團的時候要注意自己成長的變化，由淺入深,，有一定的持續(xù)性,。

例如9、10年級剛加入,，從一個新手變成成熟的社員,，然后到成為優(yōu)秀社員開始帶新人(這是你對團隊的貢獻，社會責任感的展現(xiàn)),，到了11年級你競選了社長開始領導團隊,，這也很好地體現(xiàn)了你的領導力。

另外要提一點的是,，一個社團可能無法達到你既喜歡又擅長的完美結合,，這個時候最重要的是勇于挑戰(zhàn)和嘗試，嘗試過程本身對你就會是一種收獲,，如果試過之后確實不喜歡提不起熱情,，或者確實因為不擅長而影響下面的進程,，那再及時止損,，也完全沒有問題!

社團參考要素：

1. 能夠很好地體現(xiàn)你自己或者你的個人品質

2. 基于你自身的興趣、愛好或者特長,、技能,。

3. 充分體現(xiàn)你的主動性(initiative)和你的參與度(involvement)。

4. 除了體驗和參與,，進一步是最好有所成果,、有影響力。

以上便是為大家介紹的有關美國高中的社團活動分類,，供大家參考,，希望對大家申請有所幫助。