如何寫出成功的大學(xué)申請文書,？

　　許多大學(xué)申請都需要學(xué)生提交個(gè)人陳述，這對于學(xué)生來說可能是一項(xiàng)令人望而生畏的任務(wù),。但是一些簡單的技巧,、一些自我反省以及對招生官員所尋找的東西的洞察可以幫助緩解壓力。

　　康涅狄格學(xué)院招生與財(cái)政援助主任安德魯·斯特里克勒(Andrew Strickler)表示：“學(xué)生可能會陷入過度思考的陷阱,，寫出一篇想要給招生委員會留下深刻印象的文章,。最好的文章，那些真正引人注目的文章,，是那些看起來真實(shí)可信,，能讓人聽到學(xué)生聲音的文章?！?/p>

　　招生官表示,，作文雖然能讓學(xué)校了解學(xué)生的寫作能力，但最重要的是要展示自己的性格和個(gè)性,。換句話說,，雖然展示良好的語法和寫作技巧很重要，但更重要的是展示自己的性格和個(gè)性,。

　　喬治亞大學(xué)的臨時(shí)招生主任戴維·格雷夫斯(David Graves)在一封電子郵件中寫道：“我更關(guān)心他們的故事,，而不是一篇完美的五段論文?！?/p>

　　許多學(xué)校為學(xué)生提供了廣泛的選題范圍,，專家表示，這有助于幫助學(xué)生找到自己的聲音,。

　　好的文章通常是“積極的情感表達(dá)”,。最好避免使用諷刺，因?yàn)樵诖髮W(xué)申請文書中,，諷刺往往會適得其反,。任何運(yùn)用的幽默“必須是非常積極、機(jī)智的，而不是諷刺的”,，在一篇論文中要準(zhǔn)確地傳達(dá)這種幽默并不容易,。

　　使用人工智能撰寫論文的風(fēng)險(xiǎn)

　　對于許多學(xué)生來說,，選擇合適的語氣可能是一個(gè)挑戰(zhàn),，但招生人員鼓勵他們不要為了完成作文而走捷徑。

　　雖然一些大學(xué)教授已經(jīng)在課堂上采用了像ChatGPT這樣的人工智能工具,，但斯特里克勒表示,，他在最近與高中聽眾的交流中開始強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)作品的重要性，并避免使用ChatGPT等AI工具來撰寫大學(xué)申請文書,。雖然它可能產(chǎn)生技術(shù)上寫得不錯的文章,，節(jié)省時(shí)間，但你的獨(dú)特聲音會被抹去,，而且它可能會給招生辦公室留下不好的印象,，并阻止他們真正了解你。

　　一些大學(xué)除了要求個(gè)人陳述外,，還會要求提交補(bǔ)充論文,。通常來說，招生人員會指出,，這些論文篇幅較短,，旨在回答學(xué)校提出的特定問題。

　　伊利諾伊州的芝加哥大學(xué)允許學(xué)生提交作文題目作為招生辦公室的靈感來源,，并允許學(xué)生在回答問題時(shí)有一定的自由度,。作文題目從關(guān)于學(xué)校的問題到讓學(xué)生從歌曲標(biāo)題或歌詞中挑選一個(gè)問題并給出自己的最佳答案不等。

　　該學(xué)校招生網(wǎng)站寫道：“我們認(rèn)為,，這些活動是學(xué)生向我們展示自己,、品味和抱負(fù)的機(jī)會。他們可以以非常嚴(yán)肅的態(tài)度,、完全天馬行空的想法,，或者介于兩者之間的方式來參與這些活動?！?/p>

　　雖然芝加哥大學(xué)表示其補(bǔ)充文書沒有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制,，但其他學(xué)校則更傾向于簡潔。例如,，加利福尼亞州的斯坦福大學(xué)要求學(xué)生在回答幾個(gè)簡短的問題時(shí),，字?jǐn)?shù)限制在50字以內(nèi)，同時(shí)還要回答三個(gè)100至250字的文書問題,。

　　喬治亞大學(xué)要求學(xué)生提交一份針對學(xué)校特定情況的補(bǔ)充短文,，字?jǐn)?shù)在200-300字之間，此外還需要提交一篇250至650字的個(gè)人短文。

　　其他學(xué)校允許學(xué)生在回答補(bǔ)充文書問題時(shí)有更多的創(chuàng)意,。例如,，馬薩諸塞州的巴布森學(xué)院(Babson College)允許學(xué)生在500字的限額內(nèi)回答一個(gè)題目，或者他們可以選擇提交一段一分鐘的視頻,，講述自己為何選擇申請這所學(xué)校,。了解更多歡迎隨時(shí)留言！