什么是藤校,？為什么去美國留學(xué)都想要爬藤,？

藤校是何意,？具體涵蓋了哪些學(xué)府？

“藤?！笔浅４禾俾?lián)盟(Ivy League)的簡稱,，是由美國東北部地區(qū)的八所大學(xué)組成的體育賽事聯(lián)盟，它們包括哈佛大學(xué),、耶魯大學(xué),、普林斯頓大學(xué),、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué),、達特茅斯學(xué)院,、布朗大學(xué)和康奈爾大學(xué)。

這些學(xué)校都是美國一流名校,，擁有崇高的學(xué)術(shù)聲望和強大的師資力量,，對教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究有著極高的要求。

需要注意的是,，“藤?！边@個詞有時也被用來泛指其他具有類似特點的一流大學(xué)，但通常還是指上述八所常春藤聯(lián)盟成員學(xué)校,。

這些學(xué)校也擁有廣闊的校友網(wǎng)絡(luò)和資源,，被視為世界一流高等教育機構(gòu)的代表，是學(xué)生夢寐以求的院校,。除了在教育領(lǐng)域的卓越表現(xiàn),，藤校也在其他領(lǐng)域有著廣泛的影響力。

藤校的畢業(yè)生在就業(yè)市場上也具有很高的競爭力,，往往能夠獲得更好的職業(yè)機會和更高的薪資待遇,。當然，申請?zhí)傩５母偁幏浅＜ち?，需要具備?yōu)秀的學(xué)術(shù)成績,、卓越的綜合素質(zhì)和獨特的個人特質(zhì)才有可能被錄取。

這些學(xué)校培養(yǎng)了大量的政治領(lǐng)袖,、商業(yè)精英和學(xué)術(shù)大師,，為美國乃至世界的發(fā)展做出了重要貢獻。

什么是“爬藤”?

爬藤,，是指申請常春藤盟校在中國留學(xué)圈的叫法,。

為什么要“爬藤”?

爬藤情結(jié)對于不同背景的學(xué)生而言，具有不同的意義,。

對于許多平民家庭出身的學(xué)生來說,，藤校不僅僅是一所學(xué)府，更是一種社會身份的躍遷和全新社會關(guān)系的構(gòu)建,。這里為他們提供了一個廣闊的舞臺,，讓他們能夠結(jié)識來自各行各業(yè)的精英，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ),。

而對于那些出身于富豪名人之家的子弟來說,，藤校則更像是一個全球范圍內(nèi)的上流社會子女聚集地。在這里,，他們可以與同樣背景優(yōu)越的同齡人交流互動,，共同拓展視野和影響力,。

對于那些在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著極高追求的天才孩子而言，藤校無疑提供了最頂尖的學(xué)習(xí)環(huán)境和研究資源,。他們可以在世界一流的實驗室里深入探索,，參與本專業(yè)最前沿的課題研究，為人類的學(xué)術(shù)進步貢獻力量,。

總的來說,，藤校對于不同階層、不同背景的學(xué)生都有著獨特的吸引力,，它既是實現(xiàn)個人夢想的殿堂,，也是拓展社會資源和影響力的重要平臺。

怎么“爬藤”?

根據(jù)2021年的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),，中國學(xué)生申請常春藤盟校的數(shù)量約為5萬人,，但最終被錄取的僅有430人，錄取率低于1%,。這一數(shù)據(jù)反映了當前申請常春藤盟校的競爭之激烈,。

隨著每年申請人數(shù)的不斷增加，單純依靠出色的學(xué)術(shù)成績已經(jīng)不足以確保成功申請常春藤盟校,。在如今高度競爭的環(huán)境下，想要成為這些頂尖學(xué)府的寵兒,，學(xué)生們需要付出更多的努力,，并且需要提前進行周密的規(guī)劃。

盡管我們常常戲稱藤校的錄取過程為“玄學(xué)”,，似乎沒有一套固定的成功公式,，但實際上，還是有一些策略性的方法可以幫助學(xué)生們最大限度地提高錄取幾率,。這些方法可能包括全面的個人背景提升,、針對性的申請材料準備、以及與學(xué)校文化和價值觀的高度契合等,。

接下來,，我們將從三個方面詳細闡述實用且有效的爬藤策略。

爬藤攻略

①優(yōu)異的標化成績,。

②令人印象深刻的課余成就,。

③一封積極正面的推薦信和文書寫作。

要進入常青藤學(xué)校,，出色的校內(nèi)成績自然是不可或缺的敲門磚,，這能夠充分展示學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和未來發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r,，一封高質(zhì)量的推薦信也是申請成功的關(guān)鍵因素之一,，其重要性不言而喻,。

然而，標準化考試的成績往往難以凸顯學(xué)生之間的差異化,。畢竟,，眾多申請?zhí)傩５膶W(xué)生都擁有令人矚目的成績。招生官所關(guān)注的并不僅僅是這些冰冷的數(shù)字,，他們更注重的是學(xué)生作為一個有血有肉,、真實存在的人，在知識探索方面所展現(xiàn)出的熱情和渴望,，以及在某些特定領(lǐng)域中所展現(xiàn)出的卓越才能和特長,。

在當前招生競爭愈發(fā)激烈的背景下，“全面發(fā)展”已不再是最優(yōu)的錄取策略,。相反,，我們更鼓勵學(xué)生在自己所選擇的課外領(lǐng)域中深入鉆研，成為該領(lǐng)域的專家,。無論是全心全意地投入到一個特定的興趣愛好中,，還是在某個小領(lǐng)域里追求卓越、力求非凡,，這些都將為學(xué)生的申請增添獨特的色彩和競爭力,。接下來，我們將探討一條眾多家長所青睞的爬藤捷徑,。

你知道嗎?奧數(shù)成績還能助你登頂美國藤校!

數(shù)學(xué)競賽在美國的升學(xué)錄取過程中始終占據(jù)著舉足輕重的地位,。眾多頂級的美國中學(xué)和大學(xué)都非常重視大型數(shù)學(xué)競賽(如Mathcounts針對6-8年級學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽，以及USAMO美國奧數(shù)競賽)的成績,。每年的IMO(國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽)美國代表隊成員更是備受矚目,，他們往往會被理工科最頂尖的高校優(yōu)先錄取。

如何從零開始,，系統(tǒng)地培養(yǎng)出一名出色的競賽生呢?

低年級

1-2年級：

對于有意向未來申請?zhí)傩５暮⒆?，建議從小學(xué)1-2年級開始參與國際競賽。在這個時期,，不必過分強調(diào)競賽成績,，重要的是激發(fā)和培養(yǎng)孩子對數(shù)理思維的興趣和熱愛。通過這樣的早期參與,，孩子們可以逐漸熟悉競賽的環(huán)境和氛圍,，為未來的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

推薦競賽：北美馴鹿,、袋鼠數(shù)學(xué),、SASMO新加坡奧林匹克競賽、希望思維挑戰(zhàn)賽

3-4年級：

在這個階段，我們?nèi)匀徊恍枰^分關(guān)注孩子的競賽成績,，而應(yīng)該將重點放在培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和適應(yīng)競賽狀態(tài)上,。對于那些已經(jīng)展現(xiàn)出數(shù)學(xué)天賦的孩子，我們可以開始為他們打下高年級競賽的基礎(chǔ),，逐步引導(dǎo)他們深入學(xué)習(xí)和探索,。

推薦競賽：北美馴鹿、袋鼠數(shù)學(xué),、SASMO新加坡奧林匹克競賽,、希望思維挑戰(zhàn)賽、美國數(shù)學(xué)大聯(lián)盟,、AMC澳大利亞數(shù)學(xué)競賽,、AMC8美國數(shù)學(xué)競賽

5年級：

若在競賽中榮獲獎項，那意味著孩子在同齡人中具備卓越的數(shù)學(xué)能力,，包括但不限于直覺、推理,、邏輯,、創(chuàng)造性和批判性思維等方面的出眾表現(xiàn)。

推薦競賽：SASMO新加坡奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,、AIMO澳大利亞數(shù)學(xué)奧林匹克,、Mathlympics新加坡奧數(shù)

高年級

6-7年級：

推薦參加AMC8數(shù)學(xué)競賽，并考慮至少參與兩次,，力爭獲得Honor Roll或更高級別的榮譽,。AMC8的獎項對于孩子們申請美國高中具有顯著助力。若擁有AMC8 Honor Roll或更出色的成績,，將大大增加他們進入美國排名前20的頂尖高中的機會。

推薦競賽：AMC8

8-9年級：

推薦參加AMC10數(shù)學(xué)競賽,，并努力取得優(yōu)異的成績,。

推薦競賽：AMC 10/12

10-12年級：

建議積極參與AMC12數(shù)學(xué)競賽，并力爭取得出色的成績,。

推薦競賽：AMC 10/12