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美國本科轉(zhuǎn)學(xué)常見問題,,我到底要不要轉(zhuǎn)學(xué)?

日期:2024-08-16 17:49:17    閱讀量:0    作者:I老師

當(dāng)自己的GPA不夠,,各項成績都不太耀眼的時候,,美本轉(zhuǎn)學(xué)不失為一個浩捷徑!

但是在選擇這條路的時候,,一定要搞清楚這些問題,,然后在問問自己,到底要不要轉(zhuǎn),?

1.轉(zhuǎn)學(xué)難不難,?

  • 說難不難,說易不易,,要看你站在哪個角度發(fā)問,。
    有些同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的確不難,
    加州的社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入加州大學(xué)系統(tǒng)算得上容易,。

  • 前三十里也有幾所大學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)錄取大戶,,這些學(xué)校往往都會為轉(zhuǎn)學(xué)生預(yù)留位置,因為內(nèi)部有很多學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)都是轉(zhuǎn)入排名更高的學(xué)校,。

  • 即使是康奈爾大學(xué)這種美國藤校每年也會有一部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去其他高校就讀,,部分綜合排名前50的美國院校,轉(zhuǎn)學(xué)錄取率達(dá)到40-50%及以上。
    你申請的學(xué)校越頂尖,,它轉(zhuǎn)出的學(xué)生越少,,你的錄取就越難。

  • 除了頭部幾所大學(xué),,文理學(xué)院的轉(zhuǎn)學(xué)也不容易,,因為學(xué)生數(shù)量少,它能提供給轉(zhuǎn)學(xué)生的機(jī)會越加有限,。
    假設(shè)你把轉(zhuǎn)學(xué)和新生申請一塊兒比,,又是另外一回事了,Columbia的轉(zhuǎn)學(xué)錄取率要比新生錄取高那么一丟丟,,Cornell轉(zhuǎn)學(xué)也秒殺新生錄取率,。

2.可以申請被拒過的大學(xué)嗎

學(xué)生可以申請曾經(jīng)被拒接的學(xué)校,不過,,在申請材料中需要體現(xiàn)出跟前一次申請的不同,,要突出自己在上一次申請后獲得的新經(jīng)歷和成就,而不是照搬原來的申請材料,。

3.原學(xué)分有多少可以轉(zhuǎn)新學(xué)校

關(guān)于學(xué)分,,你可以詢問目標(biāo)申請學(xué)校的學(xué)術(shù)顧問。有很多學(xué)校是在錄取后才能告知學(xué)生接受學(xué)分的具體數(shù)量,。

4.轉(zhuǎn)學(xué)可以換專業(yè)嗎

  • 美國大學(xué)的學(xué)生在大一大二期間學(xué)得基礎(chǔ)知識大多相同,,很多學(xué)生并未確定自己感興趣的專業(yè),所以轉(zhuǎn)學(xué)并且轉(zhuǎn)專業(yè)是基本可以實現(xiàn)的,。

  • 我們建議學(xué)生對新院校及新專業(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)要求有個基本了解之后,,再做決定,因為這涉及到課程描述的準(zhǔn)備,、學(xué)分的對接以及其他一些方面的準(zhǔn)備,。

5.轉(zhuǎn)學(xué)后能在四年內(nèi)畢業(yè)嗎

  • 很多大二轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)都會擔(dān)心這個問題。

  • 什么時間畢業(yè)取決于你的學(xué)習(xí)規(guī)劃,,有的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)分很順利,,可以在完成四年的學(xué)習(xí)后順利畢業(yè);

  • 有的學(xué)生雖然轉(zhuǎn)學(xué)的時候失去了一些學(xué)分,,依然可以通過增加選課,,順利畢業(yè)。

  • 不過,,如果轉(zhuǎn)學(xué)的時候換了專業(yè),,可能需要額外的時間完成一些專業(yè)基礎(chǔ)課程,這樣是會延長本科就讀的時間,。

6.申請材料要做哪些準(zhǔn)備

  • 美國本科轉(zhuǎn)學(xué)材料基本與常規(guī)美國大學(xué)申請的材料一樣,,中英文成績單、文書(個人簡歷及個人陳述)、推薦信,、課程描述等材料,。

  • 課程描述是轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)分認(rèn)證需要的材料,主要是新學(xué)校用來評估學(xué)生在之前的學(xué)校所修的學(xué)分是否可以與自家的教材成功對接并轉(zhuǎn)入,,大牛教授的推薦信能讓申請錦上添花,,另外,建議同學(xué)們盡早開始文書寫作,。
    和本科申請主文書不同,,
    轉(zhuǎn)學(xué)文書更注重學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的原因。比如,,你是如何從現(xiàn)在的大學(xué)成長起來的?你在新大學(xué)未來的具體目標(biāo),?

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