美國高含金量的商科類夏校有哪些,?
日期:2024-09-26 11:10:12 閱讀量:0 作者:趙老師夏校(Summer School)是由海外一些大學所主辦的短期暑期課程項目。以美國的夏校為例,,這些項目通常為期數(shù)周,,面向國內(nèi)外的高中生開放。它們以學習為核心,,涵蓋了多樣化的學科和語言課程,,為學生提供了一個高度濃縮且沉浸式的大學學習生活體驗。
作為美國藤校的直通車,,頂尖夏校項目對美本申請也有一定的加分作用,。今天我們就來看看美國高含金量的商科類夏校有哪些?
麻省理工學院的Launch X Summer Program由該校創(chuàng)業(yè)中心操辦,,專注于培養(yǎng)青年企業(yè)家的實戰(zhàn)能力,。學員不僅構想創(chuàng)業(yè)計劃,更直接創(chuàng)辦公司,,親歷創(chuàng)業(yè)全過程。
課程涵蓋市場定位,、目標設定,、調(diào)研,、產(chǎn)品設計,、客戶定位,、推廣及運營等關鍵步驟,助力學員打造真實商業(yè)項目,。結業(yè)后,LaunchX還助力學員拓展人脈,,為創(chuàng)業(yè)項目提供啟動助力,。
■ 申請對象
申請時正在就讀高中的學生
15-18歲的學生
■ 申請時間
早申截止日期:每年4月截止
每年課程日期:每年6月-8月
■ 申請材料
在線申請表
高中成績單
PPT或視頻以展示創(chuàng)業(yè)能力
個人推薦信(可選)
■ 官網(wǎng)
https://www.launchx.com/programs
M&TSI 是一門極其嚴格、不間斷,、快節(jié)奏的大學課程,,在短短三周內(nèi)向學生介紹成功連接技術和管理概念所需的基礎知識和技能。
M&TSI 的亮點包括:
課程由全職沃頓商學院和賓夕法尼亞大學工程學院教授
與會者探索賓夕法尼亞大學的商業(yè)和工程產(chǎn)品,聆聽被公認為各自領域領導者的著名教師的客座講座
學生為自己的高科技企業(yè)構建并展示原型和上市計劃
項目演示由賓夕法尼亞大學教師進行評估,,并收到經(jīng)驗豐富的企業(yè)家和投資者的反饋
學生參與由谷歌等行業(yè)創(chuàng)新者領導的模擬
成功完成課程的參加者將獲得賓夕法尼亞大學的完整課程學分
■ 申請對象
即將升入11和12年級的學生
■ 申請時間
申請截止時間:2025 年 3 月 31 日截止
課程日期:2025 年 7 月 6 日至 26 日
課程形式:線下
■ 申請材料
高中成績單
2封推薦信(至少一封應來自 STEM 老師)
標準化考試成績(可選)
英語水平測試成績
■ 官網(wǎng)
https://fisher.wharton.upenn.edu/management-technology-summer-institute/
Leadership in the Business World(LBW)LBW項目讓學生預覽沃頓商學院本科精髓,通過教授與領袖授課,、實時商戰(zhàn)模擬及團隊建設,,洞悉21世紀領導力,。旨在培育未來商界精英的領導潛能,、團隊協(xié)作與人際溝通技巧。
學生在該項目可以聽到沃頓教授和嘉賓的講座,、進行課堂討論,、參觀企業(yè)、并在沃頓本科生的輔導下自主設計商業(yè)策略,,周末參加學校組織的各種文化活動等,。
■ 申請對象
目前就讀 11 年級的高中生
未加權 GPA 達到 3.5
■ 申請時間
早申截止日期:每年4月截止
課程日期:每年6月-8月
課程形式:線下
■ 申請材料
高中成績單
1封推薦信
非英語母語人士提交英語語言水平考試成績(托福100 分(網(wǎng)考)或雅思7 分或Duolingo、PSAT,、SAT 或 ACT 成績)
標準化考試成績(可選)
短論文(回答提示問題)
■ 官網(wǎng)
https://globalyouth.wharton.upenn.edu/programs-courses/leadership-in-the-business-world/#-tab-one
B-BAY(伯克利青年商學院項目)由加州大學伯克利分校哈斯商學院主辦,,專為有志青年企業(yè)家設計,提供大學級商科學習體驗,。項目集教學,、學習、住宿,、餐飲于一體,,校內(nèi)完成,聚焦創(chuàng)業(yè)力,、團隊協(xié)作,、社會責任、市場分析,、財務運算與計算機技能培養(yǎng),。結業(yè)獲官方證書。
學員可選化學研究B-CRAM(頂尖),、AI發(fā)展,、科研創(chuàng)新、商業(yè)戰(zhàn)略四大前沿課程之一,。課外更享舊金山海灣游、金門大橋及北灘探訪等豐富活動,。
■ 申請對象
即將升入10-12年級的學生
■ 報名時間
Middle School Entrepreneurship 每年3月截止
High School Entrepreneurship每年3月截止
課程日期
Middle School Entrepreneurship每年6月
High School Entrepreneurship每年7月-8月
■ 申請材料
用英語寫1篇文章來回答3個問題(為什么團隊擁抱包容性很重要?包容性如何幫助提高個人和團隊的績效,?伯克利青年商學院將如何幫助您實現(xiàn)目標,?)
過去2年的成績單
兩封推薦信(數(shù)學或科學老師)
面試
■ 官網(wǎng)
https://haas.berkeley.edu/business-academy/academic-year-program/apply-now/
Babson高中生暑期項目,,為期超3周,,是體驗式在線課程,。它旨在激發(fā)創(chuàng)業(yè)思維,,強化問題解決與團隊協(xié)作能力,。學生將學會化障礙為機遇,,掌握從創(chuàng)意到實踐的創(chuàng)業(yè)思維與行動策略,獲得實戰(zhàn)技能與商業(yè)洞察,,并贏得巴布森學院4個大學學分,。
■ 申請對象
高中三年級和四年級學生(于 2025 年或 2026 年畢業(yè))
課程開始時年滿 16 歲
■ 申請材料
3篇 250 字的論文
導師推薦信
官方的高中成績單
母語不是英語的學生必須提交英語水平測試成績(托福90+或其他測試的同等成績)
■ 官網(wǎng)
https://www.babson.edu/high-school-programs/
Brown Leadership Institute專為有志于社會創(chuàng)新的學子打造,,旨在培育其社會責任領導力,。
項目通過多元討論與實踐活動,,深化領導力探索,。學生將參與公開演講,、領導風格,、多樣性與社會變革領導力等研討會——
探索與復雜社會問題相關的領導力挑戰(zhàn)。
識別并分析學生當前領導風格的優(yōu)勢和局限性,。
加強學生的公開演講、傾聽和解決問題的技能,。
擴展學生在不同群體中工作的能力,。
■ 申請對象
9-12年級且14-18歲的學生
■ 申請時間
申請時間:每年的1月-5月
課程時間:每年6月-7月
■ 申請材料
完成在線申請表
成績單
推薦信
1篇 250 至 500 字的論文(包含兩個提示問題)
補充論文(回答其他部分未涵蓋的問題)
主要語言不是英語的國際學生需提交 Duolingo 或 InitialView 語言評估
■ 官網(wǎng)
https://precollege.brown.edu/programs/leadership-institute
紐約大學Stern商學院夏校是NYU預科項目之一,面向全球高中生,,由頂尖教授教授會計,、金融、經(jīng)濟,、營銷及心理學等商科基礎課程。
■ 申請對象
即將升入11,、12年級的學生
■ 申請時間
報名申請時間通常為每年2月至3月中旬,每年6月截止
課程時間:每年7月-8月
■ 申請材料
網(wǎng)上申請表
成績單
語言成績
個人陳述
■ 官網(wǎng)
https://www.nyu.edu/admissions/high-school-and-middle-school-programs.html
除了上述介紹的夏校外,,還有很多優(yōu)質(zhì)夏校,,為中國學生提供難得的體驗頂尖美國學校的機會,。
夏校申請條件各異,,優(yōu)質(zhì)項目尤為搶手。建議家長學生提前規(guī)劃,,精準匹配項目,為未來申請加碼,。