麻省理工學(xué)院的Launch X Summer Program由該校創(chuàng)業(yè)中心操辦，專注于培養(yǎng)青年企業(yè)家的實戰(zhàn)能力,。學(xué)員不僅構(gòu)想創(chuàng)業(yè)計劃,，更直接創(chuàng)辦公司，親歷創(chuàng)業(yè)全過程,。

課程涵蓋市場定位,、目標(biāo)設(shè)定、調(diào)研,、產(chǎn)品設(shè)計,、客戶定位、推廣及運營等關(guān)鍵步驟,，助力學(xué)員打造真實商業(yè)項目,。結(jié)業(yè)后，LaunchX還助力學(xué)員拓展人脈,，為創(chuàng)業(yè)項目提供啟動助力,。

■ 申請對象

• 申請時正在就讀高中的學(xué)生

• 15-18歲的學(xué)生

■ 申請時間

• 早申截止日期：每年4月截止

• 每年課程日期：每年6月-8月

■ 申請材料

• 在線申請表

• 高中成績單

• PPT或視頻以展示創(chuàng)業(yè)能力

• 個人推薦信(可選)

■ 官網(wǎng)

https://www.launchx.com/programs

M&TSI 是一門極其嚴格、不間斷,、快節(jié)奏的大學(xué)課程,，在短短三周內(nèi)向?qū)W生介紹成功連接技術(shù)和管理概念所需的基礎(chǔ)知識和技能。

M&TSI 的亮點包括：

• 課程由全職沃頓商學(xué)院和賓夕法尼亞大學(xué)工程學(xué)院教授

• 與會者探索賓夕法尼亞大學(xué)的商業(yè)和工程產(chǎn)品,，聆聽被公認為各自領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者的著名教師的客座講座

• 學(xué)生為自己的高科技企業(yè)構(gòu)建并展示原型和上市計劃

• 項目演示由賓夕法尼亞大學(xué)教師進行評估,，并收到經(jīng)驗豐富的企業(yè)家和投資者的反饋

• 學(xué)生參與由谷歌等行業(yè)創(chuàng)新者領(lǐng)導(dǎo)的模擬

• 成功完成課程的參加者將獲得賓夕法尼亞大學(xué)的完整課程學(xué)分

■ 申請對象

• 即將升入11和12年級的學(xué)生

■ 申請時間

• 申請截止時間：2025 年 3 月 31 日截止

• 課程日期：2025 年 7 月 6 日至 26 日

• 課程形式：線下

■ 申請材料

• 高中成績單

• 2封推薦信（至少一封應(yīng)來自 STEM 老師）

• 標(biāo)準化考試成績（可選）

• 英語水平測試成績

■ 官網(wǎng)

https://fisher.wharton.upenn.edu/management-technology-summer-institute/

Leadership in the Business World(LBW)LBW項目讓學(xué)生預(yù)覽沃頓商學(xué)院本科精髓，通過教授與領(lǐng)袖授課,、實時商戰(zhàn)模擬及團隊建設(shè),，洞悉21世紀領(lǐng)導(dǎo)力。旨在培育未來商界精英的領(lǐng)導(dǎo)潛能,、團隊協(xié)作與人際溝通技巧,。

學(xué)生在該項目可以聽到沃頓教授和嘉賓的講座、進行課堂討論,、參觀企業(yè),、并在沃頓本科生的輔導(dǎo)下自主設(shè)計商業(yè)策略，周末參加學(xué)校組織的各種文化活動等,。

■ 申請對象

• 目前就讀 11 年級的高中生

• 未加權(quán) GPA 達到 3.5 

■ 申請時間

• 早申截止日期：每年4月截止

• 課程日期：每年6月-8月

• 課程形式：線下

■ 申請材料

• 高中成績單

• 1封推薦信

• 非英語母語人士提交英語語言水平考試成績（托福100 分（網(wǎng)考）或雅思7 分或Duolingo,、PSAT、SAT 或 ACT 成績）

• 標(biāo)準化考試成績（可選）

• 短論文（回答提示問題）

■ 官網(wǎng)

https://globalyouth.wharton.upenn.edu/programs-courses/leadership-in-the-business-world/#-tab-one

B-BAY（伯克利青年商學(xué)院項目）由加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院主辦,，專為有志青年企業(yè)家設(shè)計,，提供大學(xué)級商科學(xué)習(xí)體驗。項目集教學(xué)、學(xué)習(xí),、住宿,、餐飲于一體，校內(nèi)完成,，聚焦創(chuàng)業(yè)力,、團隊協(xié)作、社會責(zé)任,、市場分析,、財務(wù)運算與計算機技能培養(yǎng)。結(jié)業(yè)獲官方證書,。

學(xué)員可選化學(xué)研究B-CRAM（頂尖）,、AI發(fā)展、科研創(chuàng)新,、商業(yè)戰(zhàn)略四大前沿課程之一,。課外更享舊金山海灣游、金門大橋及北灘探訪等豐富活動,。

■ 申請對象

• 即將升入10-12年級的學(xué)生

■ 報名時間

• Middle School Entrepreneurship 每年3月截止

• High School Entrepreneurship每年3月截止

課程日期

• Middle School Entrepreneurship每年6月

• High School Entrepreneurship每年7月-8月

■ 申請材料

• 用英語寫1篇文章來回答3個問題（為什么團隊擁抱包容性很重要,？包容性如何幫助提高個人和團隊的績效？伯克利青年商學(xué)院將如何幫助您實現(xiàn)目標(biāo),？）

• 過去2年的成績單

• 兩封推薦信（數(shù)學(xué)或科學(xué)老師）

• 面試

■ 官網(wǎng)

https://haas.berkeley.edu/business-academy/academic-year-program/apply-now/

Babson高中生暑期項目,，為期超3周，是體驗式在線課程,。它旨在激發(fā)創(chuàng)業(yè)思維,，強化問題解決與團隊協(xié)作能力。學(xué)生將學(xué)會化障礙為機遇,，掌握從創(chuàng)意到實踐的創(chuàng)業(yè)思維與行動策略,，獲得實戰(zhàn)技能與商業(yè)洞察，并贏得巴布森學(xué)院4個大學(xué)學(xué)分,。

■ 申請對象

• 高中三年級和四年級學(xué)生（于 2025 年或 2026 年畢業(yè)）

• 課程開始時年滿 16 歲

■ 申請材料

• 3篇 250 字的論文

• 導(dǎo)師推薦信

• 官方的高中成績單

• 母語不是英語的學(xué)生必須提交英語水平測試成績（托福90+或其他測試的同等成績）

■ 官網(wǎng)

https://www.babson.edu/high-school-programs/

Brown Leadership Institute專為有志于社會創(chuàng)新的學(xué)子打造,，旨在培育其社會責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)力,。

項目通過多元討論與實踐活動,，深化領(lǐng)導(dǎo)力探索。學(xué)生將參與公開演講,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,、多樣性與社會變革領(lǐng)導(dǎo)力等研討會——

• 探索與復(fù)雜社會問題相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)。

• 識別并分析學(xué)生當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)勢和局限性,。

• 加強學(xué)生的公開演講,、傾聽和解決問題的技能。

• 擴展學(xué)生在不同群體中工作的能力。

■ 申請對象

• 9-12年級且14-18歲的學(xué)生

■ 申請時間

• 申請時間：每年的1月-5月

• 課程時間：每年6月-7月

■ 申請材料

• 完成在線申請表

• 成績單

• 推薦信

• 1篇 250 至 500 字的論文（包含兩個提示問題）

• 補充論文（回答其他部分未涵蓋的問題）

• 主要語言不是英語的國際學(xué)生需提交 Duolingo 或 InitialView 語言評估

■ 官網(wǎng)

https://precollege.brown.edu/programs/leadership-institute

紐約大學(xué)Stern商學(xué)院夏校是NYU預(yù)科項目之一,，面向全球高中生,，由頂尖教授教授會計、金融,、經(jīng)濟,、營銷及心理學(xué)等商科基礎(chǔ)課程。

■ 申請對象

• 即將升入11,、12年級的學(xué)生

■ 申請時間

• 報名申請時間通常為每年2月至3月中旬,，每年6月截止

• 課程時間：每年7月-8月

■ 申請材料

• 網(wǎng)上申請表

• 成績單

• 語言成績

• 個人陳述

■ 官網(wǎng)

https://www.nyu.edu/admissions/high-school-and-middle-school-programs.html