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美國(guó)TOP30大學(xué)說(shuō)真話,如何根據(jù)他們的錄取偏好投其所好,?

日期:2024-10-25 11:06:41    閱讀量:0    作者:趙老師

一直以來(lái),,美國(guó)TOP30頂尖名校都是美本申請(qǐng)的“兵家必爭(zhēng)之地”,所以深入了解每所學(xué)校的招生偏好對(duì)于申請(qǐng)者而言是至關(guān)重要的,。讓我們一起來(lái)看下美國(guó)TOP30大學(xué)錄取喜好!

美國(guó)TOP30大學(xué)說(shuō)真話,,如何根據(jù)他們的錄取偏好投其所好?

普林斯頓大學(xué)

高度重視申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)根基與研究潛力,具備強(qiáng)烈批判性思維的申請(qǐng)者,,重視學(xué)生的深度思考與分析能力,。

普林斯頓大學(xué)

優(yōu)弗學(xué)員普林斯頓大學(xué)美本錄取部分展示

尤其偏愛那些在學(xué)術(shù)探索上展現(xiàn)出“刨根問(wèn)底”好奇心的學(xué)生。

此外,幾乎所有成功入學(xué)的學(xué)子都在高中階段勇于挑戰(zhàn)高難度課程,,比如榮譽(yù)課程,。因此,精心規(guī)劃選課顯得尤為重要,。

麻省理工學(xué)院

MIT傾向于錄取課內(nèi)成績(jī)優(yōu)異,,且能超越高中常規(guī)課程挑戰(zhàn)自我,兼具研究能力與學(xué)術(shù)探索欲的學(xué)生,。他們還需展現(xiàn)出勤奮態(tài)度與高效的時(shí)間管理能力,。

他們對(duì)那些曾在國(guó)際競(jìng)賽中摘得大獎(jiǎng)的“科研天才”更是青睞有加,。

哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)對(duì)全方位杰出的學(xué)生情有獨(dú)鐘,,這包括高中全A成績(jī)、頂尖課外活動(dòng)參與,、領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn),、獨(dú)特個(gè)性與才能,以及獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人經(jīng)歷,,每一項(xiàng)都是哈佛申請(qǐng)者不可或缺的資本,。

哈佛錄取

優(yōu)弗學(xué)員美國(guó)哈佛大學(xué)美本錄取部分展示

斯坦福大學(xué)

在REA批次招生時(shí),雖優(yōu)先考慮體育特長(zhǎng)生及能為學(xué)校帶來(lái)貢獻(xiàn)的學(xué)生,,但并非單純以學(xué)術(shù)分?jǐn)?shù)論英雄,。

該校更看重申請(qǐng)人的創(chuàng)新精神,、領(lǐng)導(dǎo)力及企業(yè)家潛質(zhì),,學(xué)術(shù)成績(jī)雖佳,卻非唯一標(biāo)準(zhǔn),。

耶魯大學(xué)

在錄取時(shí),,其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)顯著,,重視高中成績(jī)的同時(shí),也偏愛那些積極參與政治或社區(qū)服務(wù),,能以熱情影響周圍人的學(xué)生,。

任何傾注你熱情的活動(dòng),只要對(duì)他人產(chǎn)生正面影響,,都應(yīng)成為申請(qǐng)材料的一部分,。

加州理工學(xué)院

對(duì)科學(xué)懷有非凡熱情的學(xué)生情有獨(dú)鐘,每年約有半數(shù)申請(qǐng)者提交過(guò)往研究材料,,超過(guò)三分之一則展示了創(chuàng)意與創(chuàng)客項(xiàng)目,。

杜克大學(xué)

工程與文理學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,該校尤為看重申請(qǐng)人的社區(qū)貢獻(xiàn)度與跨學(xué)科思考能力,。無(wú)論是對(duì)身邊社區(qū)的微小改變,,還是對(duì)社會(huì)的大膽設(shè)想與實(shí)踐,都是評(píng)估的重要維度。

西北大學(xué)

雖以分?jǐn)?shù)嚴(yán)格著稱,,90%的錄取者高中階段位居年級(jí)前十,,但該校對(duì)整體學(xué)術(shù)能力的評(píng)估相對(duì)寬泛,更側(cè)重于學(xué)生的分析能力,、批判性思維及未來(lái)規(guī)劃能力,。

優(yōu)弗學(xué)員美國(guó)西北大學(xué)美本錄取部分展示

優(yōu)弗學(xué)員美國(guó)西北大學(xué)美本錄取部分展示

約翰霍普金斯大學(xué)

對(duì)申請(qǐng)者的個(gè)性化要求并不苛求,反而青睞那些活動(dòng)經(jīng)歷扎實(shí),、GPA與標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)優(yōu)異,、專業(yè)目標(biāo)明確的傳統(tǒng)好學(xué)生,這樣的中國(guó)學(xué)生往往有較大機(jī)會(huì)脫穎而出,。

賓夕法尼亞大學(xué)

采用分學(xué)院錄取制度,,各學(xué)院各有偏好:

沃頓商學(xué)院偏愛數(shù)學(xué)與微積分基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生;

護(hù)理學(xué)院則青睞科學(xué)知識(shí)面廣、化學(xué)成績(jī)優(yōu)異者;

工程學(xué)院則重視創(chuàng)新力及物理,、數(shù)學(xué),、微積分基礎(chǔ)。

總體而言,,跨學(xué)科能力,、實(shí)際應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)力與社會(huì)影響力是錄取的關(guān)鍵詞,。

康奈爾大學(xué)

采用分學(xué)院錄取制度,,各學(xué)院錄取率差異顯著。該校偏愛在某領(lǐng)域有深厚造詣,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立思考能力的學(xué)生,。

除了明確的學(xué)術(shù)追求外,學(xué)生在體育,、藝術(shù),、興趣愛好、文化,、身份或經(jīng)歷等方面也需展現(xiàn)出至少一項(xiàng)“閃光點(diǎn)”,。

優(yōu)弗學(xué)員康奈爾大學(xué)美本錄取部分展示

優(yōu)弗學(xué)員康奈爾大學(xué)美本錄取部分展示

芝加哥大學(xué)

對(duì)于理工科成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得該校錄取的機(jī)會(huì)較大,。目前,,學(xué)校正加大對(duì)STEM領(lǐng)域的投入,致力于將芝加哥大學(xué)打造成為一所文理兼?zhèn)涞捻敿鈱W(xué)府,。

布朗大學(xué)

該校青睞具有ENFP“快樂(lè)小狗”人格特質(zhì)的學(xué)生,,即擁有獨(dú)特才能、成就,、創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈好奇心的個(gè)體,。

同時(shí),,具備深厚人文、歷史,、藝術(shù)素養(yǎng)的學(xué)生在錄取中更具優(yōu)勢(shì),。

哥倫比亞大學(xué)

與其他藤校相比,哥倫比亞大學(xué)更注重實(shí)踐與創(chuàng)新,。該校尋找的學(xué)生應(yīng)兼具好奇心和思辨能力,,成為真正的“思想家”。

優(yōu)弗學(xué)員美國(guó)哥倫比亞大學(xué)美本錄取部分展示

優(yōu)弗學(xué)員美國(guó)哥倫比亞大學(xué)美本錄取部分展示

建議申請(qǐng)者在課外活動(dòng)中展現(xiàn)廣度與深度,,并在高中期間進(jìn)行跨學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí),。

達(dá)特茅斯學(xué)院

雖然錄取偏好不夠明確,但根據(jù)以往錄取經(jīng)驗(yàn),,該校傾向于錄取高分且“政治正確”的學(xué)生,。對(duì)于個(gè)性極強(qiáng)甚至有點(diǎn)“不合群”的申請(qǐng)者,也可以考慮給予機(jī)會(huì),。

加州大學(xué)洛杉磯分校

該校在錄取時(shí)不考慮SAT/ACT成績(jī),,但比伯克利分控,。申請(qǐng)者需明確第一專業(yè),,尤其是申請(qǐng)藝術(shù)與建筑、工程,、音樂(lè),、護(hù)理、戲劇與影視等熱門學(xué)院的熱門專業(yè)時(shí),,務(wù)必將其作為第一專業(yè)提交申請(qǐng),。

優(yōu)弗學(xué)員加州大學(xué)伯克利分校美本錄取部分展示

優(yōu)弗學(xué)員加州大學(xué)伯克利分校美本錄取部分展示

加州大學(xué)伯克利分校

該校同樣不參考SAT/ACT成績(jī),更注重申請(qǐng)者的整體匹配度,。文書應(yīng)中規(guī)中矩但深刻,、個(gè)人化,尤其偏愛具有公益類和服務(wù)類活動(dòng)經(jīng)歷的學(xué)生,。

優(yōu)弗學(xué)員加州大學(xué)伯克利分校美本錄取部分展示

優(yōu)弗學(xué)員加州大學(xué)伯克利分校美本錄取部分展示

萊斯大學(xué)

雖然分?jǐn)?shù)要求可以相對(duì)寬松,,但申請(qǐng)者需展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性,這可以是獨(dú)特經(jīng)歷,、獨(dú)特思考或獨(dú)特身份/背景/文化等方面的體現(xiàn),。

圣母大學(xué)

商科和工程專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生在錄取中更具優(yōu)勢(shì),而人文藝術(shù)社科專業(yè)的學(xué)生則相對(duì)中規(guī)中矩,。該校對(duì)高中背景的要求并不嚴(yán)格,。

范德堡大學(xué)

作為一所“分控校”,,該校對(duì)托福和SAT成績(jī)有明確要求,,托福需達(dá)到110+以上,SAT需達(dá)到1500+以上才較為穩(wěn)妥。該校喜愛在學(xué)術(shù)上有成就或深度熱愛的學(xué)生,。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

傾向于選擇專業(yè)目標(biāo)明確,、具備強(qiáng)烈研究精神的學(xué)生。值得注意的是,,該校在錄取時(shí)對(duì)女生可能更為友好,。

優(yōu)弗學(xué)員卡內(nèi)基梅隆大學(xué)美本錄取部分展示

優(yōu)弗學(xué)員卡內(nèi)基梅隆大學(xué)美本錄取部分展示

南加州大學(xué)

該校傾向于錄取那些充滿熱情、多才多藝且學(xué)術(shù)成績(jī)突出的申請(qǐng)者,。除了專業(yè)能力之外,,南加州大學(xué)也高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。

埃默里大學(xué)

埃默里大學(xué)在錄取時(shí),,尤為看重那些思維活躍,、具有個(gè)人獨(dú)特見解的學(xué)生。值得注意的是,,在錄取過(guò)程中,,男生似乎更有可能獲得該校的青睞。

喬治城大學(xué)

喬治城大學(xué)在政治與國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域享有盛譽(yù),,該校具有濃厚的政治與國(guó)際關(guān)系色彩,。對(duì)于國(guó)際生的錄取要求極為嚴(yán)格,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,,難度相當(dāng)大,。

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