必看,！美國研究生時(shí)間規(guī)劃申請指南,！

在國內(nèi)考研人數(shù)日益激增,，內(nèi)卷不斷的環(huán)境下，去美國讀研成為想要提升自我學(xué)生的又一途徑,。每年都有很多同學(xué)搞不明白申請美國研究生的每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做哪些工作,、準(zhǔn)備哪些材料，白白浪費(fèi)了本就寶貴的時(shí)間,，所以今天就來說說——美國申研應(yīng)該如何做好時(shí)間規(guī)劃安排,。

2-3月，確定院校List

首先,，根據(jù)自身本科成績背景以及自己的理想院校確定一個(gè)大致的院校范圍,；

其次，綜合地理位置,、就業(yè)環(huán)境,、學(xué)業(yè)花費(fèi)等因素進(jìn)一步縮小可選擇的院校名單；

最后,，詳細(xì)考察剩下這部分院校,、項(xiàng)目具體的招生要求和專業(yè)實(shí)力,，確定自己的選校名單。

3-9月,，軟硬背景提升

• 硬性背景：語言成績,、GRE/GMAT

• 軟性背景：科研經(jīng)歷、論文發(fā)表,、實(shí)習(xí)工作

硬性背景 標(biāo)準(zhǔn)化考試：托福,，GRE/GMAT

申請理工科、文科,、教育科系,，通常申請人需要提交GRE成績

• 申請商科、管理學(xué)專業(yè)則需要一般需要提交GMAT成績 

• 申請法律JD專業(yè)則通常要求 LSAT成績,。G類和LSAT考試成績有效期均為5年

語言成績

母語非英語,，或沒有在英語國家接受足夠時(shí)長本科及以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷的國際學(xué)生,，通常都要提交TOEFL成績或者IELTS成績?？荚嚦煽冇行跒?年,。

這兩種考試最好在9月底考出理想分?jǐn)?shù)，最晚考試時(shí)間要根據(jù)自己申請的專業(yè)和目標(biāo)學(xué)校的最早截止日期,，預(yù)留出足夠的出分和送分時(shí)間,。

此外，由于很多學(xué)校專業(yè)都可以無語言成績申請,，所以時(shí)間較為緊張的情況下,，也可以將語言考試的安排延遲到申請之后，在明年正式入學(xué)前取得合格的語言成績即可,。

軟性背景，參加課外實(shí)習(xí)或科研,，提升自己的軟實(shí)力

除了標(biāo)化成績外,，絕大部分美國高校重視學(xué)生綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。軟性背景材料以科研經(jīng)歷,、論文發(fā)表,、實(shí)習(xí)工作為主,。前兩者作為學(xué)生學(xué)術(shù)能力、發(fā)展?jié)摿Φ淖C明受到眾多高校的認(rèn)可,，后者則是對于學(xué)生現(xiàn)階段實(shí)踐能力的一種具體描述,。

這種情況下，在大牛教授指導(dǎo)下做科研的經(jīng)歷,、國際學(xué)術(shù)論文的發(fā)表,、大廠公司的實(shí)習(xí)等軟實(shí)力材料基本上成為所有名校上岸同學(xué)的標(biāo)配。

需要注意的是,，不論是科研項(xiàng)目還是實(shí)習(xí)都需要1-2月的時(shí)間,，而學(xué)術(shù)論文的寫作、修改,、投遞和接收同樣需要1月以上,，因此需要優(yōu)先準(zhǔn)備。

這一部分準(zhǔn)備工作耗時(shí)較長,，并且需要循序漸進(jìn),，由于疫情影響，有的線下和實(shí)地實(shí)習(xí)受到影響,，可嘗試遠(yuǎn)程或者線上的實(shí)習(xí)及科研機(jī)會(huì),，切勿因?yàn)橐咔橛绊懞鲆曑泴?shí)力提升規(guī)劃。

美國本碩博歷年錄取率

TOP50高中錄取率92%
TOP30本科錄取率82%
TOP30碩博錄取率96%
低分高錄錄取率65%
學(xué)生服務(wù)滿意度99%

超級(jí)明星學(xué)校（哈佛,、耶魯、普林斯頓,、斯坦福,、麻省理工）大滿貫，共150+枚

TOP10名校錄取,，共500+枚
TOP30名校錄取,，共1700+枚

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>