背景提升|一圖展示關(guān)于國(guó)際競(jìng)賽那些事—優(yōu)弗教育

從古至今關(guān)于人才的選拔方式多種多樣,，無(wú)論是古代的科舉制還是今天的高考,，都離不開(kāi)考試的形勢(shì)選拔人才。如今隨著社會(huì)對(duì)人才要求的多元化,，各類競(jìng)賽層出不窮,。很多出國(guó)留學(xué)的學(xué)生對(duì)國(guó)際競(jìng)賽應(yīng)該不陌生，今天我們就用一圖來(lái)向大家展示關(guān)于背景提升——國(guó)際競(jìng)賽的那些事,。

當(dāng)然，美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng),，如果想靠競(jìng)賽和AP來(lái)得到招生官的青睞，雖然有點(diǎn)難,。但小編還是建議最好的方式,，還是通過(guò)把自己的背景打造的有特色，走不尋常的路,，反而才容易打動(dòng)招生官。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>