美國本科留學(xué)申請進(jìn)入waitlist怎么辦？這份轉(zhuǎn)正攻略務(wù)必收好,！

眾所周知,，3月是美國本科留學(xué)申請黨的offer季，不知道這次的offer雨砸中你了嗎,？結(jié)果必然是幾家歡喜幾家愁,。有的人收獲夢校的橄欖枝,，有的人收到了夢校的“全聚德”，還有的被學(xué)校放進(jìn)了waiting list,。錄或拒都已成定局,，那么收到waiting list的怎么辦呢？這份轉(zhuǎn)正攻略務(wù)必收好,！

誠然，成為『備胎』之后,，轉(zhuǎn)正的希望渺茫,，但有時(shí)候正是這一點(diǎn)點(diǎn)的希望，讓我們逆襲進(jìn)了理想的學(xué)校,。當(dāng)你得知自己被waitlist之后,，你可能會覺得自己真的很失敗。但是waitlist不是拒信,，這意味著你仍然有機(jī)會獲得入學(xué)資格,。

Waitlist表明招生官已經(jīng)審核完畢了你的資料，雖然你并不是學(xué)校的最優(yōu)選擇,，但是也基本符合學(xué)校要求,。有些同學(xué)會收到招生辦的錄取條件，表明需要達(dá)到哪些條件,，學(xué)校才會給你Offer,。

招生官很喜歡你，但是他們現(xiàn)在沒有足夠的席位來接納你,。所以招生官現(xiàn)在不能保證你會進(jìn)入這所學(xué)校,。USNews對91所大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，這些大學(xué)報(bào)告說,，他們的waitlist錄取率從0到100%不等,。數(shù)據(jù)顯示平均每5名被waitlist的學(xué)生中，有一名會最終獲得錄取,。

被放入候補(bǔ)名單（waitlist）之后怎么辦,？

1、更新信息（update your information）

比如如果SAT分?jǐn)?shù)太低或者11年級成績下滑,，那么就用新的mid-year report或新的SAT成績證明自己的學(xué)術(shù)實(shí)力吧,。如果你覺得自己被wl的原因是why essay寫砸了，那就在新的love letter里熱情洋溢地表達(dá)自己對學(xué)校的愛,、或是更正自己之前文書的邏輯,。如果你后續(xù)有作品和成果,，但卻沒有機(jī)會寫在自己的活動(dòng)列表上，你也可以借助發(fā)補(bǔ)充材料（如果有的話）的機(jī)會更新,。

2,、寫『情書』（love letter）

和大多數(shù)專業(yè)女神一樣，學(xué)校waitlist你只是為了考驗(yàn)?zāi)闶欠裰倚墓⒐?，除了在表達(dá)你對學(xué)校的濃厚愛意之外,，你還要發(fā)掘自己和學(xué)校究竟有什么聯(lián)系，從你的性格和學(xué)校的風(fēng)格來講,，從你的愛好和學(xué)校的設(shè)施來講,，你究竟為什么fit，學(xué)校憑什么要錄取你并且你能為學(xué)校的community去做貢獻(xiàn),。

但注意：不是所有的AO都喜歡看到申請者求愛的,。很多公立大學(xué)、如UC系統(tǒng),，對于申請者的個(gè)性化信息都是完全不鳥的,。UC的錄取本身就很程序化，申請者的錄取與否甚至在一定程度上是靠打分制決定的,。這種半機(jī)械化的錄取方式使得你的濃濃愛意頓時(shí)變成無病呻吟,。你想想看很多公立大U的AO每天要審閱一百份申請，哪有閑工夫聽你的叨叨,。對于公立大U,，你的求愛信可以直接從寫給其他學(xué)校的求愛信中復(fù)制粘貼，把focus放在更新你的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)列表,。

相對來說,，越是小的學(xué)校越注重學(xué)生爭取轉(zhuǎn)正的力度與質(zhì)量。一般來說,，LAC對求愛比大U更為感冒,；私立院校對求愛比公立院校更為感冒。因?yàn)樾W(xué)校的錄取過程更加人性化,，平均下來一位AO每年可能也就負(fù)責(zé)招募100名學(xué)生,。因此他們一般愿意花更多的時(shí)間去了解學(xué)生及學(xué)生的訴求。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！??！