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理工科科研項(xiàng)目-生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討

日期:2022-05-27 16:47:22    閱讀量:0    作者:b老師

申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)理工科名校,背景提升是必不可少的,,下面優(yōu)弗小編為大家整理了理工科科研項(xiàng)目-生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討:癌癥的分子基礎(chǔ),、環(huán)境毒物和中藥研究,希望對(duì)大家有所幫助,。

課程安排

  • 招生狀態(tài):已滿額

  • 課程時(shí)間:2022-07-15~2022-09-18

  • 課程形式:采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課

  • 課時(shí)安排:6周在線授課+4周在線小組科研(教授親自論文輔導(dǎo)),,教授全程參與為期10周

課程描述

T淋巴細(xì)胞簡(jiǎn)稱T細(xì)胞,是經(jīng)過胸腺上皮細(xì)胞及分泌的胸腺素誘導(dǎo)形成,,是淋細(xì)胞的一種,,來源于骨髓的淋巴樣干細(xì)胞, 在胸腺內(nèi)發(fā)育為 T 細(xì)胞,,隨后移行至外周淋巴細(xì)胞,。T細(xì)胞作為人體免疫系統(tǒng)中最重要的細(xì)胞,可以幫助人類預(yù)防如人體免疫缺陷,、1 型糖尿病,、紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病,。只有人類了解并認(rèn)識(shí)了這些細(xì)胞的內(nèi)部機(jī)構(gòu)以及相互作 用的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,,才能為查清病理奠定良好的基礎(chǔ),才能為制定更好的治療方案創(chuàng)造機(jī)會(huì),。

為了使學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的基本原理,,此次課程中我們主要從三個(gè)課題方向展具體討論和研究:研究 T細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及相互作用關(guān)系;研究微小分子毒物在分子水平上如何影響人類的健康,; 最后,,我們將通過中藥分子研究來研究人類疾病。

適合人群

  • 對(duì)生物學(xué)專業(yè)感興趣的高中生,,本科生

  • 修讀生物學(xué),,化學(xué),,藥學(xué)等專業(yè),以及未來希望在生物,、制藥等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生

  • 具備生物,、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)的學(xué)生優(yōu)先

導(dǎo)師介紹

Arthur Salomon

布朗大學(xué)分子生物學(xué)終身教授

布朗大學(xué)蛋白質(zhì)組核心實(shí)驗(yàn)室 CCRD 實(shí)驗(yàn)室主任

布朗大學(xué)MCB研究生/博士生項(xiàng)目主任

多次獲院長(zhǎng)嘉許優(yōu)秀教員以及醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教員獎(jiǎng)

前諾華科研基金會(huì)(GNF)基因組資深研究員

2006—2010 貝克曼青年學(xué)者獎(jiǎng)獲得者

助教介紹

理工科科研項(xiàng)目-生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討

項(xiàng)目設(shè)置

理工科科研項(xiàng)目-生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討

項(xiàng)目收獲

理工科科研項(xiàng)目-生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討

項(xiàng)目亮點(diǎn)

理工科科研項(xiàng)目-生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,具備專業(yè)性,,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),,讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,,可塑造力,,從而將服務(wù)做實(shí),做精,,做細(xì)?。?!

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