貨真價(jià)實(shí)！2023年QS世界大學(xué)排名正式亮相,！普林斯頓,、哥大有點(diǎn)委屈！

貨真價(jià)實(shí),！這次是真的來了,，今日凌晨2023年QS世界大學(xué)排名正式亮相！難道真的與“bug”版一致,？真的是大洗牌了嗎,？但這次排名真的為普林斯頓,、哥大叫屈！啥也不說了,，先睹為快,！

不得不說,，這份榜單和之前流出的榜單基本一致,，QS這份操作還是拿捏住了很多人的心。

QS是全世界最權(quán)威的綜合類大學(xué)排行榜之一,，經(jīng)常被HR和雇主們視為最重要的參考依據(jù)之一,。今年是QS發(fā)布的第20年，共有近1500學(xué)校參與,，也是QS世界排名規(guī)模最大的一次,。

在本次排名中，MIT連續(xù)11年位居榜首,。劍橋上升至第2,。美國方面，本次受疫情等方面影響,，很多美國大學(xué)排名都有所下降,，哈佛大學(xué)、加州理工學(xué)院,、哥倫比亞大學(xué)排名均有下滑,，不過top20數(shù)量方面，美國大學(xué)依舊領(lǐng)跑,。

2,、正式榜單與“偷跑”版基本一致，普林斯頓,、哥大排名太靠后了吧,！

縱觀此次正式榜單,，美國高校的表現(xiàn)依然非常亮眼，Top 100大學(xué)里美國大學(xué)占27位,，Top 50大學(xué)里美國大學(xué)占17位,，在頂尖學(xué)術(shù)領(lǐng)域依然有著絕對優(yōu)勢。

但比較有意思的是,，其他三大世界大學(xué)排名一直格外青睞哈佛大學(xué)和普林斯頓大學(xué)以及哥倫比亞大學(xué),，只有QS這么多年卻一直堅(jiān)持不懈地把第一給MIT。

此外,，引起大家激烈討論的還有耶魯大學(xué)，不是因?yàn)樗B降4名跌到了第18名,，而是北京大學(xué),、清華大學(xué)、愛丁堡大學(xué)都跑在了它的前頭,！其它7所藤校的表現(xiàn)則是：

哈佛大學(xué)（第5）和賓夕法尼亞大學(xué)（第13）名次與去年持平,；

普林斯頓大學(xué)上升4個(gè)名次，排第16,；康奈爾大學(xué)上升1個(gè)名次,，重回Top 20；

哥倫比亞大學(xué)下降3個(gè)名次,，跌出了前20,，排名第22；布朗大學(xué)排名第63位,，達(dá)特茅斯學(xué)院更是離譜,，直接“退步”了14名，位于200名開外……

再次讓美國留學(xué)黨很難不懷疑：“QS你就在針對我,！”,，小編也為耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué),、哥倫比亞大學(xué)抱不平,！

英國大學(xué)方面,，今年的表現(xiàn)非常不錯(cuò),，有17所大學(xué)進(jìn)入世界Top 100,，有5所大學(xué)（牛津、劍橋,、帝國理工,、UCL、愛丁堡）位列前20,，且大多數(shù)大學(xué)的排名有所上升,。尤其值得一提的是，劍橋大學(xué)反超牛津,，自2015年以來,，時(shí)隔8年再次登上第2名的位置！

澳洲一共有38所大學(xué)上榜,。其中，澳洲八大中澳大利亞國立大學(xué),、墨爾本大學(xué),、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué),、昆士蘭大學(xué),、莫納什大學(xué)、西澳大利亞大學(xué)都在前 100 之列,；加拿大今年進(jìn)入QS Top 100的大學(xué)依舊只有3所,。其中，多倫多大學(xué)是加拿大排名最高的大學(xué),，位列第31位,，下降了5個(gè)名次。

還是那句老話,，排名只是一個(gè)參考,！在實(shí)際選校的過程中，大家應(yīng)該盡量選擇與自己需求相契合的院校,，關(guān)注排名的同時(shí)還需要結(jié)合學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)風(fēng)格、校園環(huán)境,、行業(yè)內(nèi)聲譽(yù)等諸多條件,，進(jìn)行綜合的考慮。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。?！