美國高校入學(xué)人數(shù)減少，大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度會(huì)降低嗎,？

美國高校入學(xué)人數(shù)減少,，大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度真的就會(huì)降低嗎？這是一個(gè)問題,！

美國國家學(xué)生信息交流研究中心（National Student Clearinghouse Research Center）公布的最新數(shù)據(jù)。

該報(bào)告表示,，2021年秋季的本科生入學(xué)人數(shù)較2020年和2019年同期分別下降了3.1%和6.6%,，兩年共減少了超過120萬人。

到了今年春天,，入學(xué)率下降的情況進(jìn)一步惡化,。2021年春季包括本科生和研究生在內(nèi)的總?cè)雽W(xué)率,，與2020年春季相比，下降了4.1%,。2022年春季有685,000名學(xué)生入學(xué),。這是美國過去半個(gè)世紀(jì)以來，最大的入學(xué)人數(shù)跌幅,。繼去年春季下降3.5%之后,，美國大學(xué)入學(xué)總?cè)藬?shù)兩年來總共下降了7.4%，也就是近130萬名學(xué)生,。

在所有減少的學(xué)生中,，本科群體占了大部分。今年春季的入學(xué)率比2021年春季的下降了4.7%,，即超過66.2萬名學(xué)生,。這比去年的減幅（4.9%）略少?？偟膩碚f,，現(xiàn)在的本科生人數(shù)比新冠疫情之前少了9.4%，即140萬學(xué)生,。

在疫情爆發(fā)之前,，美國高校的入學(xué)人數(shù)就出現(xiàn)了下降。因?yàn)檫m齡學(xué)生人口數(shù)量未見增長(zhǎng),，與此同時(shí),，高昂的學(xué)費(fèi)讓很多美國本土學(xué)生望而卻步，不太友好的移民政策也勸退了不少國際學(xué)生,。

新冠疫情爆發(fā)后,，大學(xué)被迫進(jìn)行線上教學(xué)，校園生活體驗(yàn)大打折扣,，因而入學(xué)人數(shù)大幅下降,。疫情帶來的經(jīng)濟(jì)困難也迫使不少本該讀大學(xué)的學(xué)生選擇了直接進(jìn)入社會(huì)找工作。最新數(shù)據(jù)表明,，各類高校的入學(xué)人數(shù)都在下降,，首當(dāng)其沖的是公立兩年制高校，社區(qū)大學(xué)所受的沖擊尤為明顯,。

疫情和隨之而來的經(jīng)濟(jì)危機(jī)讓數(shù)萬名學(xué)生,，其中包括很多低收入家庭的學(xué)生，被迫停學(xué)或退學(xué),。最新數(shù)據(jù)顯示,，相比2019年，2021年社區(qū)大學(xué)的入學(xué)人數(shù)減少了70萬6000人，降幅為13.2%,。在四年制高校攻讀副學(xué)士學(xué)位的學(xué)生還有24歲及以上學(xué)生的人數(shù)同樣出現(xiàn)了下降,。

數(shù)據(jù)中唯一令人欣慰的是，2021年大一新生的入學(xué)情況趨于穩(wěn)定,，比2020年多了8100人,，漲幅為0.4%。但即便如此,，相比疫情爆發(fā)之前的2019年,，2021年秋季新生入學(xué)人數(shù)仍舊減少了9.2%。

入學(xué)人數(shù)下降將會(huì)給許多大學(xué)的財(cái)政狀況帶來巨大的沖擊，這也意味著大學(xué)招生辦會(huì)加大宣傳和招生的力度,，吸引更多學(xué)生申請(qǐng)自己的學(xué)校,，并通過提高早申錄取率來早早地確定入學(xué)人數(shù)，降低不可控因素,，確保學(xué)校能夠招到足夠的學(xué)生,。

在巨大的不確定因素面前，招生官也會(huì)更加青睞在申請(qǐng)材料中展現(xiàn)出更高入學(xué)意愿的申請(qǐng)者,。因此在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí),，一定要向招生官傳遞你對(duì)這所學(xué)校的熱愛，而不只是“隨手一申”,，否則招生官可能會(huì)把你的位子讓給另一位更有可能入學(xué)的學(xué)生,。

參考文章：

https://www.nytimes.com/2022/01/13/us/college-enrollment-2021-omicron.html

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。。?/p>