去美國(guó)留學(xué)，學(xué)分不夠不能學(xué)歷認(rèn)證如何處理,？

去美國(guó)留學(xué),，學(xué)分不夠無(wú)法學(xué)歷認(rèn)證該如何處理呢?

美國(guó)主要有三種學(xué)制制度,。80%的學(xué)校實(shí)行的是學(xué)期制(semester system),，9~12月是秋季學(xué)期，1~5月是春季學(xué)期,，每學(xué)期有16~18周,，中間有個(gè)summer session，同學(xué)們可以選擇在summer session修課,。部分學(xué)校實(shí)行的是學(xué)季制(quarter system),，9月底到12月為秋季學(xué)期，1月初到3月為冬季學(xué)期,，3月底到5月為春季學(xué)期,，還有一個(gè)可以選擇的summer session。斯坦福大學(xué),，芝加哥大學(xué),，達(dá)特茅斯學(xué)院，華盛頓大學(xué),，俄勒岡大學(xué)等等都使用這種學(xué)制,。

美國(guó)是屬于學(xué)分制，如果是semester system本科需要修滿120~128個(gè)學(xué)分,，每年修30個(gè)學(xué)分,，4年修滿;quarter system則需要180~192個(gè)學(xué)分。

了解完美國(guó)的學(xué)制,，相信大家都會(huì)更清楚自己在學(xué)校需要完成的事情,，即使學(xué)業(yè)中間出現(xiàn)了學(xué)分沒(méi)有修夠的情況，美國(guó)的許多大學(xué)還可以補(bǔ)考,，補(bǔ)考不過(guò)可以重修,，只要在學(xué)制規(guī)定的時(shí)間內(nèi)修滿學(xué)分，也是能夠畢業(yè)的,。在美國(guó)遇到掛科的現(xiàn)象其實(shí)非常普遍,，許多同學(xué)可能就會(huì)選擇多修幾個(gè)summer課程，以彌補(bǔ)落下的學(xué)分,。

另外,，深入理解美國(guó)課堂的教學(xué)模式,，對(duì)自己融入美國(guó)的教學(xué)非常重要。作為中國(guó)留學(xué)生,，進(jìn)入美國(guó)課堂接受小班教學(xué),，和之前的教育環(huán)境是有很大的差異的。美國(guó)教室里呈現(xiàn)的是一種學(xué)習(xí),、溝通,、互動(dòng)、合作,、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,。對(duì)所教授的知識(shí)，所有團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都要有能力去理解,，這就避免了吃大鍋飯難免有人劃水的情況,。這也是美國(guó)教育的精髓之處。美國(guó)強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育,，課程追求多元文化,，教育大家要相互包容、相互理解,。

在美國(guó)留學(xué)難免遇到一些不能控制的意外情況,，很多人可能會(huì)因?yàn)楦鞣N奇葩的理由掛科，有的同學(xué)會(huì)選擇轉(zhuǎn)學(xué)的方式,，但是轉(zhuǎn)學(xué)將會(huì)花費(fèi)多出幾年的時(shí)間和費(fèi)用,，成本非常高。另外還有一種辦法,，更建議考慮在本科未畢業(yè)的情況下申請(qǐng)碩士,。這是一種特殊的申請(qǐng)，通過(guò)快速去讀一個(gè)碩士,，不僅能夠繼續(xù)學(xué)業(yè),，并且不用再去本科多讀兩到三年，花費(fèi)更多的費(fèi)用,，最終還有無(wú)法畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專(zhuān)業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。?！