背景提升 | 海外科研遠(yuǎn)程-城市規(guī)劃與藝術(shù)設(shè)計(jì)

申請(qǐng)美國(guó)名校,，背景提升不可或缺,。疫情的霧霾依舊籠罩大地,，那么遠(yuǎn)程的科研項(xiàng)目便成為大家的心頭之好,。今天我們就來(lái)介紹一個(gè)海外科研遠(yuǎn)程背景的項(xiàng)目——城市規(guī)劃與藝術(shù)設(shè)計(jì),，有關(guān)人為社科的,。

城市規(guī)劃與藝術(shù)設(shè)計(jì)：新城市建設(shè)與現(xiàn)代化元素房屋設(shè)計(jì)

Design Thinking: Creativity and Process

教授介紹

Markus Berger

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院建筑系終身教授

• RISD研究生項(xiàng)目常任負(fù)責(zé)人

• Int/AR Journal聯(lián)合創(chuàng)辦人&編輯

• 荷蘭注冊(cè)建筑師 (SBA)

• The Repair Atelier/Inside Out等工作室首席設(shè)計(jì)師

• 參與UNstudio多個(gè)項(xiàng)目,，擔(dān)任主理建筑師

課題背景

隨著城市發(fā)展進(jìn)程的加快,，藝術(shù)設(shè)計(jì)必須要結(jié)合環(huán)境保護(hù)來(lái)進(jìn)行,，為人們創(chuàng)造宜居的生活,。1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中,，首次全面闡述了“可持續(xù)發(fā)展”的概念,。綠色設(shè)計(jì)是可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與功能主義相結(jié)合的一種設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該努力將綠色設(shè)計(jì)的理念滲透到室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中,，做到對(duì)可再生資源的不斷增值,，永續(xù)利用，此外盡可能使用新型環(huán)保材料,。

同時(shí),，作為一門(mén)跨學(xué)科的實(shí)用藝術(shù)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及的學(xué)科非常廣,，集合了建筑學(xué)和藝術(shù)學(xué)的特征,，讓有藝術(shù)美感的東西回歸實(shí)用本質(zhì)，能為人所用,，為人們營(yíng)造一個(gè)健康舒適安逸的生活空間,。

課題內(nèi)容

課程將聚焦室內(nèi)設(shè)計(jì)過(guò)程中的創(chuàng)造性思維和環(huán)保思維，了解環(huán)境保護(hù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的完美結(jié)合方式,。在小組科研中,，教授將帶領(lǐng)學(xué)生討論藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)內(nèi)話題，了解最新室內(nèi)設(shè)計(jì)材料,，以及實(shí)際設(shè)計(jì)中的業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,，將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)概念中需要的獨(dú)特工具，包括研究方法,、二維和三維思維,、以圖形、繪圖和模型形式表現(xiàn)視覺(jué)的能力,、如何與現(xiàn)代元素結(jié)合等等,。

學(xué)生將通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)掌握建筑內(nèi)設(shè)計(jì)的研究方法，創(chuàng)造過(guò)程和概念表達(dá)，能完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,，撰寫(xiě)個(gè)性化的研究報(bào)告,，并在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)進(jìn)行成果展示。

教授上課截圖

適合人群

• 對(duì)城市規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)感興趣的高中生和本科生

• 未來(lái)希望從事城市規(guī)劃,、設(shè)計(jì)等工作,，或者參與藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和管理

• 建議提前掌握Rihno、AI和一定的繪圖基礎(chǔ)

項(xiàng)目設(shè)置

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你將會(huì)得到

• 6周在線授課+4周在線小組科研(教授親自論文輔導(dǎo)),，教授全程參與為期10周

• 網(wǎng)申推薦信

• 學(xué)術(shù)評(píng)估報(bào)告

• 項(xiàng)目成績(jī)單

• 論文成果

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專(zhuān)業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>