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美研申請(qǐng)必看!GT成績(jī)到底起到什么作用,??jī)?yōu)弗教育

日期:2022-06-16 18:02:22    閱讀量:0    作者:b老師

在美研申請(qǐng)中第一輪篩選中,,決定你能否通過(guò),取決于北美標(biāo)準(zhǔn)化考試——GRE和TOEFL成績(jī),。那么GT成績(jī)到底起到什么作用,?一起看看吧!

美研申請(qǐng)必看,!GT成績(jī)到底起到什么作用,??jī)?yōu)弗教育

我們都知道,,留學(xué)申請(qǐng)有2大重要指標(biāo):

硬指標(biāo):GPA,、GRE、TOEFL

軟指標(biāo):實(shí)習(xí),、科研,、論文(通過(guò)留學(xué)文書(shū)來(lái)體現(xiàn))

之前我們也講過(guò),一般情況下,,美國(guó)院校有三輪篩選過(guò)程:

其中在第一輪篩選中,,決定你能否通過(guò),取決于北美標(biāo)準(zhǔn)化考試——GRE和TOEFL成績(jī),。

這一輪篩選是由錄取委員會(huì)的小秘(秘書(shū))進(jìn)行,。小秘主要依據(jù)GPA、GRE和TOEFL的分?jǐn)?shù)進(jìn)行篩選,,但這三者的權(quán)重不同,。

GPA。如果申請(qǐng)者的GPA不理想,,小秘在淘汰他的時(shí)候可能會(huì)有所猶豫,。因?yàn)槊绹?guó)院校很清楚:中國(guó)各大學(xué)及專業(yè)的GPA標(biāo)準(zhǔn)不一。在有些專業(yè),,GPA3.4可能已經(jīng)是年級(jí)第一了,。

但GRE和TOEFL則不同,這兩項(xiàng)是國(guó)際統(tǒng)一考試,,有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),。前者考察你的學(xué)術(shù)能力、邏輯能力,;后者考察你的基本的英語(yǔ)交流能力,。如果這兩項(xiàng)能力有明顯缺陷,那對(duì)方院校完全可以認(rèn)為你無(wú)法完成以后的研究學(xué)習(xí),。因此,,小秘就可以依據(jù)這兩項(xiàng)成績(jī)把你淘汰掉。所以,,如果想平安通過(guò)第一輪審核,,GT成績(jī)務(wù)必要達(dá)到申請(qǐng)?jiān)盒5囊螅?strong>達(dá)到“過(guò)線分”,。

(1)TOEFL成績(jī),。幾乎美國(guó)所有的研究生院都會(huì)對(duì)國(guó)際學(xué)生的TOEFL成績(jī)有底線的要求。而對(duì)于一些世界排名靠前的名校,這個(gè)“過(guò)線分”往往對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)就是“高分”了,。

圖片

*例:往年芝加哥大學(xué)TOEFL成績(jī)要求:總分不低于104分,,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單科不低于26分

各研究生院對(duì)TOEFL成績(jī)的具體要求,,大家可以到該學(xué)校的官網(wǎng)上查看,。如果托福成績(jī)的不能達(dá)標(biāo)的話,通常在第一輪審核時(shí)就會(huì)被篩掉,,文書(shū)材料是無(wú)法遞送到教授審核的,。

(2)GRE成績(jī)。對(duì)于GRE成績(jī),,很多學(xué)校的官網(wǎng)沒(méi)有明確的要求,,但這并不意味著院系錄取時(shí)對(duì)GRE成績(jī)沒(méi)有要求(特別是文科同學(xué)),很多頂尖高校對(duì)于GRE成績(jī)也是相當(dāng)挑剔,。建議同學(xué)們可以寫(xiě)郵件詢問(wèn)對(duì)方院校的小秘,。不提倡同學(xué)們直接詢問(wèn)對(duì)方院校的minimum score,因?yàn)檫@樣得到的答復(fù)一般是“我們?cè)阡浫r(shí)會(huì)綜合申請(qǐng)者多方面的材料……”等等模棱兩可的答復(fù),。所以同學(xué)們應(yīng)該詢問(wèn)院系對(duì)GRE要求的average score,,達(dá)到平均分?jǐn)?shù)的水平,GRE成績(jī)就不會(huì)成為同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)的障礙了,。

可以看出,拿到“過(guò)線分”比追求高分“更實(shí)惠”,。一個(gè)非常亮眼的高分固然可能在最終篩選中幫助考生脫穎而出,,但為了追求高分而犧牲科研、實(shí)習(xí)等提升背景的時(shí)間同樣是不明智的,,需要我們合理分配時(shí)間,。

那些就有同學(xué)問(wèn)了,我拿一個(gè)過(guò)線分不就行了,,GT考一個(gè)高分,,又有什么好處呢?

1. GRE高分——可以提高自己的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力,,應(yīng)對(duì)美國(guó)研究生院的繁重課業(yè)

美國(guó)研究生院的學(xué)業(yè)壓力眾所周知,。曾經(jīng)有個(gè)加州的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)道:“拼了命來(lái)了加州理工,就可以繼續(xù)拼命了”,,“整整一個(gè)學(xué)期,,每周唯一的喘息機(jī)會(huì)就是周四晚上驅(qū)車去附近的中餐館吃一頓。酒足飯飽之后,,回來(lái)迎接新的due

也有南加大的學(xué)姐,,曾描述過(guò)美國(guó)的研究生院生活:“美國(guó)高校的學(xué)業(yè)壓力名不虛傳。基本上我一天的睡眠時(shí)間在五六個(gè)小時(shí)左右,,兩點(diǎn)睡,,八點(diǎn)左右起,很少能早于兩點(diǎn)睡,。周末也沒(méi)什么別的安排,,就是學(xué)習(xí)。PhD階段可能有時(shí)候一天只能睡兩個(gè)小時(shí),。如果你想取得一個(gè)好成績(jī),,也沒(méi)有什么時(shí)間去social或者去玩。

所以,,如果在備考GRE過(guò)程中,,認(rèn)真磨礪自己的學(xué)術(shù)能力,邏輯能力,,之后在美國(guó)讀書(shū)時(shí),,面對(duì)高難度的學(xué)術(shù)文章,和要求極高的assignment,,憑借在GRE中鍛煉出來(lái)的能力,,也許你可以感覺(jué)稍微輕松一些。

2. TOEFL高分——有助于理工科同學(xué)拿到豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金

眾所周知,,學(xué)術(shù)生活就是研究室——食堂——宿舍的三點(diǎn)一線,。這么辛苦的研究,沒(méi)有財(cái)力的支持,,學(xué)生們或者研究者們是很難堅(jiān)持下來(lái)的,。所以在美帝從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的獎(jiǎng)學(xué)金可以說(shuō)是全世界最豐厚的,而要獲得美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,,一般通過(guò)兩個(gè)途徑,,就是申請(qǐng)RA(Research Assistant 研究助理)和TA(Teaching Assistant 教學(xué)助理)的職位。

① RA所做的主要工作是幫助教授整理數(shù)據(jù),,分析文獻(xiàn),,需要很強(qiáng)的英語(yǔ)寫(xiě)作能力;

② TA則會(huì)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),,幫助教授分擔(dān)一定的授課任務(wù),,需要很強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

因此在美國(guó)研究生院的招生錄取中,,托??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作的成績(jī)是評(píng)估獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。

曾經(jīng)有學(xué)姐在讀MBA的時(shí)期順利申請(qǐng)到RA獲得學(xué)費(fèi)減免,,并且在畢業(yè)后憑借豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入新澤西工作,。而她在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中能拿到H1-B很重要的原因之一,,就是因?yàn)樗?9分的TOEFL口語(yǔ)成績(jī)。在一次實(shí)習(xí)的電話調(diào)研時(shí),,在對(duì)方看到她名字的拼寫(xiě)之前甚至以為她是美國(guó)的亞裔,。

還有之前在麻省讀人工智能專業(yè)的一位博士生,她憑借28分的TOEFL寫(xiě)作成績(jī),,直接跳過(guò)學(xué)院考試,,成功申請(qǐng)成為RA(研究助理),獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金,。

所以,,單純從錄取角度來(lái)說(shuō),GT拿到“過(guò)線分”更加實(shí)惠,;從在美帝的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)甚至工作的長(zhǎng)期角度來(lái)說(shuō),追求GT高分也可以為你帶來(lái)更多機(jī)遇,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,,具備專業(yè)性,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),,讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),,真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,可塑造力,,從而將服務(wù)做實(shí),,做精,做細(xì)?。?!

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