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關(guān)于美本申請的謠言,,信了你就慘了,!

日期:2022-07-05 15:44:09    閱讀量:0    作者:b老師

都說美本申請的結(jié)果是實力和運氣的組合,結(jié)果天然地就帶有很強的不確定性色彩,,也有人稱之為“玄學(xué)”,。這玄學(xué)讓留學(xué)圈子里誕生了各種各樣的謠言,而有些人還對謠言深信不疑,,這些謠言,,信了你就慘了~

關(guān)于美本申請的謠言,,信了你就慘了!

1,、謠言一:GPA不夠,,標化成績來湊

別逗了~假如GPA差的比較多,刷高標化考試的分數(shù)是否能夠彌補呢,?優(yōu)弗老師負責(zé)任的說:基本不可能!以下五點原因說明了標化考試的成績無法彌補GPA的缺陷,。

① GPA體現(xiàn)了學(xué)生長期的學(xué)習(xí)狀態(tài),,無法通過簡單的刷幾次考試就能夠有質(zhì)的提升,而標化考試可以通過培訓(xùn),,通過反復(fù)的刷分來獲取理想的成績,;

② GPA是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)術(shù)潛質(zhì),,是大學(xué)考查的第一重要指標,,而標化的作用是錦上添花。尤其在Test-optional和Test-blind成為主流趨勢的背景下,,標化考試對申請結(jié)果的影響已經(jīng)非常低了,;

③ GPA并非簡單的數(shù)字,背后包含了課程的難度,,選課的類別,,老師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價等等諸多隱含的意義,,而標化僅僅代表學(xué)生在某一次考試中的得分和為了某次考試付出的努力;

④ GPA的真實性和可信度更高,。任何負責(zé)任的學(xué)?;蛘邔W(xué)校未來聲譽在乎的學(xué)校都不會允許學(xué)生修改GPA,而標化考試的保(zuo)分(bi)現(xiàn)象十分猖獗,,標化考試成績的公信力越來越差,;

⑤ GPA是無論任何檔次/排名的學(xué)校都十分看重的,并不是申請排名低的大學(xué)就可以在GPA上面打折扣,,而標化考試則可有可無,。

謠言二:早申請的錄取率一定比常規(guī)申請高

美本早申請包括Early Action和Early Decision兩種,其中Early Action又可以分為Restrictive Early Action和普通的Early Action,。一般來說,,Early Decision的錄取率是會明顯高于常規(guī)申請的,但是Early Decision錄取的學(xué)生中包括了一些運動員學(xué)生,,一些傳承錄?。↙egacy)的學(xué)生,所以Early Decison錄取率雖然會高于常規(guī)申請,,但實際上也并沒有錄取率數(shù)字上顯示的那么多,。Restrictive Early Action的錄取率通常也會高于常規(guī)申請,但是沒有Early Decision那么明顯,。而早申請中的普通的Early Action的錄取率和常規(guī)申請基本無異,,只是單純的能早一點知道錄取結(jié)果而已。例如,,喬治城大學(xué)是這樣說的“The acceptance rates at Early Action and Regular Decision will be roughly similar.” 因此,,早申請的錄取率是否一定高于常規(guī)申請,要取決于選擇的申請形式,。

謠言三:一篇文書能夠挽救整個申請 

這可能是所有謠言中最扯的一個了,,但也是很多人深信不疑的,因此無窮無盡地糾結(jié)文書,。原因我很理解,,無非是各種機構(gòu)的講座聽多了,各種玄幻的申請“傳奇”聽多了而已,。但是,,文書真的能夠改寫一個學(xué)生的申請命運?能夠純粹通過文書打動招生官,,讓一個可能勉強夠到前五十的學(xué)生逆襲進入前三十,?這只是傳說而已,徹頭徹尾的傳說,。

作為申請材料中的一個組成部分,,文書自然有其不可替代的作用,。但是,這個作用不是幫助一個學(xué)生在學(xué)術(shù)條件有短板或其它條件差的情況下逆襲,,而是讓一個學(xué)生在硬件條件足夠優(yōu)秀的情況下盡可能不要落空,。就像現(xiàn)任紐約大學(xué)招生官Joal Chen所說的“First, I'll look at your academics(學(xué)術(shù)), then I'll look at your letters of recommendation(推薦信), and my final part is your essays(文書)”。試想一下,,如果學(xué)生學(xué)術(shù)很差,,老師網(wǎng)推的部分很弱的話,招生官還會等到最后一個環(huán)節(jié)再pass掉申請人嗎,?

謠言四:申請成功了某個大學(xué)的夏校,,有助于申請該大學(xué)的本科

絕大部分的夏校,以學(xué)分夏校和體驗式夏校為主,,給學(xué)生提前了解某個感興趣的領(lǐng)域,,上一些大學(xué)入門級的課程提供了一個途經(jīng)。這是夏校對學(xué)生的意義所在,。而大部分夏校本質(zhì)上其實是大學(xué)利用暑期的時間額外營收的一個手段而已,,其申請的難度非常低,托福100+就足以申請?zhí)傩5南男?。夏校授課的教授也并不一定是該校的老師,,只是借用了學(xué)校場地而已,還有的夏校干脆是某個盈利性機構(gòu)在大學(xué)組織的,,而且夏校提供的推薦信也是模板式的,。

我曾經(jīng)給硬件分數(shù)相似的三個學(xué)生同時申請康奈爾大學(xué)本科,其中兩個有康奈爾大學(xué)的夏校經(jīng)驗,,但是最終僅一個人錄取,,錄取的恰恰是沒有康奈爾大學(xué)夏校經(jīng)驗的學(xué)生。當然,,這個例子不是說讀了康奈爾大學(xué)夏校就申不上康奈爾大學(xué)了,,只是想說明,讀某個大學(xué)的夏校和今后申請該大學(xué)的本科并無直接關(guān)系,。

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