美國大學(xué)亞裔四年畢業(yè)率僅50%,?畢業(yè)率最高和最低的大學(xué)/州排行榜!
日期:2022-07-27 10:35:29 閱讀量:0 作者:b老師美國福布斯曾經(jīng)公布一組令人震驚的大學(xué)畢業(yè)率數(shù)據(jù),,在美國只有不到一半的大學(xué)生按時(shí)畢業(yè),!甚至在六年后,四年制大學(xué)里只有不到60% 的學(xué)生獲得了學(xué)士學(xué)位。每年都有100多萬的學(xué)生輟學(xué),!亞裔的四年畢業(yè)率是所有種族最高的,,也只有50%,總畢業(yè)率也只有74%,!
美國大學(xué)學(xué)業(yè)的嚴(yán)格,、作業(yè)和考試的密集和難度,,相信大家都有所了解,今天就來公布一下,,美國畢業(yè)率最高和最低的大學(xué)/州Top10都有誰,?影響畢業(yè)率的因素有哪些呢?
01,、美國各種族大學(xué)生畢業(yè)率
盡管亞裔作為“少數(shù)優(yōu)秀族裔”,,學(xué)習(xí)成績向來是各個(gè)族裔中比較優(yōu)秀的,亞裔和白人學(xué)生在六年內(nèi)畢業(yè)的可能性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于黑人和西班牙裔學(xué)生,。然而,,四年畢業(yè)率整體也僅僅有50%。
02、畢業(yè)率最高和最低的大學(xué)Top10
每個(gè)大學(xué)的畢業(yè)率也差別較大,,高的高達(dá)90%以上,,最低的甚至不到1%。
通常來說,,常春藤盟校的學(xué)生比名不見經(jīng)傳的公立或營利學(xué)校的學(xué)生更有可能在六年內(nèi)畢業(yè),。 以下是美國畢業(yè)率最高和最低的 10 所大學(xué):
Top 10 colleges with the highest graduation rates
畢業(yè)率最高的大學(xué)Top10
Top 10 colleges with the lowest graduation rates
畢業(yè)率最低的大學(xué)Top10
可以看出,學(xué)校的質(zhì)量和畢業(yè)率成正相關(guān),,知名度和排名越高的大學(xué),,比如藤校,畢業(yè)率越高;學(xué)校排名較低的學(xué)校,,畢業(yè)率會(huì)隨之降低,。
但是,也可以看得出,,沒有一所大學(xué)有100%的畢業(yè)率,,每年名校被淘汰的學(xué)生也不乏其人,對于平時(shí)的成績一定不能掉以輕心,。
03,、畢業(yè)率最高和最低的州Top5
美國的大學(xué)畢業(yè)率也因州而異。羅德島州,、賓夕法尼亞州和馬薩諸塞州的畢業(yè)率最高,,最高可達(dá)70%,而新墨西哥州,、阿拉巴馬州,、懷俄明州和亞利桑那州的畢業(yè)率都低于40% 。
Top 5 states with the highest graduation rate
大學(xué)畢業(yè)率最高的五個(gè)州
Top 5 states with the lowest graduation rate
大學(xué)畢業(yè)率最低的五個(gè)州
整體來說,,教育氛圍較好,、名校較多、經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的州,,畢業(yè)率更高,。但是整體最高的70.5%,意味著還有將近30%沒能順利畢業(yè),,除去轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,,人數(shù)依然不少。
04,、什么是影響畢業(yè)率的關(guān)鍵因素,?
當(dāng)然,相信沒有人希望自己拿不到學(xué)位證,,誰都想順利早早畢業(yè),,但是不是每個(gè)人都能如愿。
影響大學(xué)畢業(yè)率的因素有很多種,,但最主要的是以下幾種:
第一,高中的學(xué)習(xí)底子(基礎(chǔ))。高中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生更有可能順利從大學(xué)畢業(yè),。
超過80% 的未加權(quán)高中平均績點(diǎn)(GPA)為3.5-4.0的學(xué)生在六年內(nèi)從大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位,,相比之下,只有GPA 為2.0-2.9的學(xué)生畢業(yè)率僅49%,,GPA 低于2.0的學(xué)生畢業(yè)率25%,。
高中班級排名在前75% 的學(xué)生在6年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性是排名在后25% 的學(xué)生的5倍。
第二,,數(shù)學(xué)很重要,。學(xué)習(xí)代數(shù)2(Algebra 2)以上數(shù)學(xué)課程的學(xué)生,在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性是普通學(xué)生的兩倍以上,。
第三,,在校期間兼職或者全職工作,會(huì)影響畢業(yè)率,。與兼職的大學(xué)生相比,,全日制學(xué)生在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性是他們的五倍。工作占用了學(xué)術(shù)研究的太多時(shí)間,。
第四,,社區(qū)大學(xué)可能會(huì)省錢,但它降低了學(xué)士學(xué)位的獲得率,。在獲得本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生中,,只有20%的學(xué)生在六年內(nèi)從社區(qū)大學(xué)畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位,,相比之下,,三分之二的學(xué)生在四年制公立或私立非盈利大學(xué)學(xué)習(xí)。
第五,,間隔年和請假降低了大學(xué)畢業(yè)率,。高中畢業(yè)后立即進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性比采用間隔年的學(xué)生高出50% ??偸钦埣俚牡膶W(xué)生在六年內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位的可能性不到一半,。轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)率也會(huì)受到一定影響,。
第六,,獲得私人獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生更有可能從大學(xué)畢業(yè)并按時(shí)畢業(yè),。私人獎(jiǎng)學(xué)金減少了學(xué)生的工作和債務(wù)負(fù)擔(dān)。同時(shí),私立獎(jiǎng)學(xué)金獲得者也更有可能進(jìn)入全日制大學(xué)學(xué)習(xí),。
簡單科普一下平均畢業(yè)率(Average graduation rates)的概念:畢業(yè)率通常定義為在該機(jī)構(gòu)開始學(xué)習(xí)的四年或六年內(nèi)從一個(gè)大學(xué)的Program中畢業(yè)的學(xué)生的百分比。(這個(gè)數(shù)據(jù)雖然會(huì)受到轉(zhuǎn)學(xué)生的影響,,但是有限)
盡管美國教育制度非常先進(jìn),,但是畢業(yè)難度也比較高,許多本土學(xué)生在大學(xué)四年甚至六年后,,仍然沒有完成大學(xué)學(xué)位課程,,更別提有語言壁壘的國際生。
優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,,具備專業(yè)性,,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),,真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,,可塑造力,從而將服務(wù)做實(shí),,做精,,做細(xì)!??!