美國本科商科細(xì)分專業(yè)大盤點(diǎn)！附13個細(xì)分專業(yè)TOP院校榜單,！

8月1日,，美國大學(xué)通用申請Common Application正式開放美本申請通道，意味著新一年的申請大戰(zhàn)開啟,！每年申請季,，商科類專業(yè)一直是熱門申請項(xiàng)目，也是眾多中國學(xué)生的首選,。今天我們就來看看美國本科申請商科細(xì)分專業(yè),！附有13個細(xì)分專業(yè)TOP院校榜單！

根據(jù)美國教育部的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù),，美國大學(xué)最受歡迎,、畢業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)中，除了STEM這個大類之外,，第二名的就是商科類專業(yè),，占所有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)總?cè)藬?shù)的17%左右，這里面包括了本科和研究生,。具體來說,，商科學(xué)生的主力軍第一是研究生，占所有商科學(xué)生的27.5%,，其次是本科學(xué)生19.5%,，另外，副學(xué)士學(xué)位還有16.8%,。

商科這么受歡迎,，它到底有哪些專業(yè)分類呢？

US News在排名時將商科項(xiàng)目分成了以下13個大類：

Accounting會計學(xué)

Analytics分析

Entrepreneurship創(chuàng)業(yè)學(xué)

Finance金融學(xué)

Insurance保險學(xué)

International Business國際商務(wù)

Management管理學(xué)

Management Information Systems管理信息系統(tǒng)

Marketing市場學(xué)

Production / Operation Management生產(chǎn)與運(yùn)作管理

Quantitative Analysis 定量研究

Real Estate 房地產(chǎn)

Supply Chain Management / Logistics供應(yīng)鏈管理/物流

2022年美本商科專業(yè)排名TOP10

?賓夕法尼亞大學(xué)（#1）

?麻省理工學(xué)院（#2）

?加州大學(xué)伯克利分校（#3）

?密歇根大學(xué)安娜堡分校（#4）

?紐約大學(xué)（#5）

?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校（#5）

?卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（#7）

?康奈爾大學(xué)（#8）

?印第安納大學(xué)伯明頓分校（#8）

?北卡羅來納大學(xué)教堂山分校（#8）

?弗吉尼亞大學(xué)（#8）

部分熱門細(xì)分專業(yè)及排名情況

會計 Accounting

會計專業(yè)學(xué)習(xí)如何跟蹤,、分析和管理財務(wù)報表,，準(zhǔn)備財務(wù)文件和管理業(yè)務(wù)運(yùn)營。學(xué)生可以準(zhǔn)備參加CPA執(zhí)照考試,。

課程包括會計,、會計信息系統(tǒng)、商業(yè)法,、審計,、成本會計和稅務(wù)會計。

?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校（#1）

?楊百翰大學(xué)（#2）

?伊利諾伊香檳分校（#3）

?印第安納大學(xué)伯明頓分校（#4）

?密歇根大學(xué)安娜堡分校（#5）

市場營銷 Marketing

市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)品促銷,、產(chǎn)品定價,、品牌知名度、消費(fèi)者研究以及廣告與消費(fèi)者行為,。

課程包括廣告和營銷,、營銷傳播、國際營銷,、營銷管理,、專業(yè)銷售和銷售管理、消費(fèi)者行為,、營銷研究和營銷策略,。

?密歇根大學(xué)安娜堡分校（#1）

?賓夕法尼亞大學(xué)（#2）

?印第安納大學(xué)伯明頓分校（#3）

?紐約大學(xué)（#4）

?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校（#4）

金融 Finance 

金融專業(yè)學(xué)習(xí)的金融基礎(chǔ)知識包括會計、經(jīng)濟(jì)學(xué),、項(xiàng)目管理,、商業(yè)原則以及如何使用這些信息來幫助公司和個人規(guī)劃未來。

課程包括財務(wù)分析,、金融市場和機(jī)構(gòu),、投資、財務(wù)報表分析,、財務(wù)管理和國際金融的會計和統(tǒng)計,。

?賓夕法尼亞大學(xué)（#1）

?紐約大學(xué)（#2）

?密歇根大學(xué)安娜堡分校（#3）

?麻省理工學(xué)院（#4）

?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校（#4）

國際商務(wù) International Business

國際商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)新興金融市場、全球銀行,、文化行為,、國際商務(wù)管理和國際貨幣政策。

課程包括商業(yè)道德,、衍生品和金融市場,、外語、全球物流、跨文化交流,、國際金融,、國際營銷和國際運(yùn)營。

?南卡羅來納大學(xué)（#1）

?佛羅里達(dá)國際大學(xué)（#2）

?喬治城大學(xué)（#3）

?紐約大學(xué)（#4）

?加州大學(xué)伯克利分校（#5）

創(chuàng)業(yè)學(xué)Entrepreneurship

創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn),、評估商業(yè)機(jī)會,，并迅速對其作出反應(yīng)，抓住良好的商機(jī),。在創(chuàng)業(yè)學(xué),，學(xué)生會學(xué)到許多管理學(xué)的技巧，比如如何建立與運(yùn)營一家新的公司,，如何用創(chuàng)造力增強(qiáng)現(xiàn)有公司的生產(chǎn)力等等,。

與一般的商學(xué)專業(yè)相比（如企業(yè)管理），創(chuàng)業(yè)學(xué)所注重的是長期的社會價值,，而且創(chuàng)業(yè)學(xué)涉及的知識范圍較廣（包括企業(yè)管理發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)、科技以及設(shè)計）,。

?巴布森學(xué)院（#1）

?麻省理工學(xué)院（#2）

?加州大學(xué)伯克利分校（#2）

?印第安納大學(xué)伯明頓分校（#4）

?密歇根大學(xué)安娜堡分校（#5）

?賓夕法尼亞大學(xué)（#5）

管理學(xué)Management

管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué),。管理學(xué)專業(yè)起源于上世紀(jì)60年代,。

美國管理學(xué)的專業(yè)分支包括工程管理、項(xiàng)目管理,、金融管理,、商業(yè)管理、企業(yè)管理,、環(huán)境管理,、科技管理、公共管理,、人力資源管理等方向,。

?賓夕法尼亞大學(xué)（#1）

?密歇根大學(xué)安娜堡分校（#2）

?加州大學(xué)伯克利分校（#3）

?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校（#4）

?紐約大學(xué)（#5）

管理信息系統(tǒng)Management Information Systems

管理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)如何在業(yè)務(wù)中使用信息系課程包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計、電子商務(wù),、新興技術(shù),、金融信息系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)和電信,、系統(tǒng)開發(fā)編程、項(xiàng)目管理和實(shí)踐以及系統(tǒng)分析和設(shè)計,。

?卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（#1）

?麻省理工學(xué)院（#2）

?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校（#3）

?亞利桑那大學(xué)（#4）

?佐治亞理工學(xué)院（#5）

物流/供應(yīng)鏈管理 Supply Chain Management / Logistics

物流/供應(yīng)鏈管理專業(yè)學(xué)習(xí)對整個供應(yīng)鏈系統(tǒng)進(jìn)行計劃,、協(xié)調(diào)、操作、控制和優(yōu)化的各種活動和過程,。其目標(biāo)是要將顧客所需的正確的產(chǎn)品能夠在正確的時間,、按照正確的數(shù)量、正確的質(zhì)量和正確的狀態(tài),，送到正確的地點(diǎn),，并使總成本達(dá)到最佳化。

課程包括戰(zhàn)略物流管理,、物流決策和控制,、物流分析、運(yùn)輸管理,、物流技術(shù)和應(yīng)用,、供應(yīng)鏈管理、組織行為學(xué),、運(yùn)籌學(xué)和模型,、性能建模與性能模擬、倉庫和設(shè)備設(shè)計,、項(xiàng)目管理,。

?密歇根州立大學(xué)（#1）

?亞利桑那州立大學(xué)（#2）

?田納西大學(xué)諾克斯維爾分校（#3）

?賓夕法尼亞大學(xué)（#4）

?麻省理工學(xué)院（#5）

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。?！