字字千金,！如何寫學校的補充文書Essay,？

文書的重要性不言而喻，很多大學還有學校的專屬 Essay,，一般1-3篇,，也就是補充性文書。補充文書可謂是“字字千金”,，怎么寫才能將一篇短小的文書展現出自身的特質來呢,？

專家們說,，這些補充文書通常比主申請文書短,，但它們同樣重要。

以成功申請到塔夫茨大學的 Ryan Sheehan 補充文書為例,，他申請的計算機科學,。

補充文書題目：

“Let your life speak.”

Describe the environment in which you were raised – your family, home, neighborhood, or community – and how it influenced the person you are today.

As the son of two journalists, I have grown up under a lifelong inquisition: How is your room such a mess? Can you please stop chasing the cat? Will you come down from the tree already? Granted, those are all from this past year, but the point still stands.

Like any good journalists, my parents have also always had a propensity for uncovering the truth. On the third night that I had my license, I decided to go to the library to study.

Before 15 minutes had passed, I noticed the librarian peering at me through the shelves before quickly averting her eyes and whispering, "He's here," into her phone. Even so, regardless of how many spies they've hired over the years, I have always looked up to my parents immensely.

However, I have found my inherited inquisitiveness to be a trait most useful in a place far from the realm of reporting: the robotics lab. After four years of spending almost more time in the lab than at home, I have learned that nothing is more important than asking the right questions.

As a programmer, I need to be able to communicate with my builders. Come press time, if I don't interview them properly, our robot will invariably end up as a hunk of unresponsive aluminum. To make a machine, the team must work as one. So although I may be writing source code instead of a breaking story, I am glad I had such nosy parents after all.

塔夫茨大學招生主任 Karen Richardson 表示，這篇 Essay很棒,。

簡單 250個單詞表達了很多東西,，既告訴我們 Ryan是誰，也能了解到他的家庭,、生活,、學術興趣,，甚至展示了他的幽默感，文章非常完整,、立體,。

每個人都是與眾不同，有著獨特的經歷,，Essay 自然也是豐富多樣,，那么補充文書要怎么寫呢?招生官和文書老師給了大家 4 個通用建議。

1. Answer the question.

回答問題——看起來有點啰嗦,，但是每一位申請人應確保認真閱讀并理解要求,。有學生可能將同一篇 Essay 用于不同的大學申請，但是補充性文書只適合某一個學校,。

2. Start with an outline.

每個人可能有自己的寫作習慣,，但仍然建議大家先列一個大綱。最好先通過頭腦風暴將自己所有想在文書中傳達的個人技能,、素質,、經驗都寫出來。

3. Offer something new.

“補充性”文書——所謂補充,，就是給招生官提供更多信息,，以進一步說明你為什么適合這所大學?請?zhí)峁┮恍┬碌臇|西，而不是重復主文書已經覆蓋的內容,。

4. Narrow your focus.

這一點我們尤其注意,，很多人犯的最大錯誤就是“話題”太大，嘗試在一個段落中解決一個復雜的政治問題,，總是想把握“高大上”的主題,，能把小事寫好比只浮夸的提大事要好太多。

補充文書的作用

問：當招生官在看補充文書的時候,，你們期待看到什么,？

John：其實我并不會特意去尋找什么，也不會拿一個清單去看你有沒有達到每一個點,。補充文書的重點是你想要給我展示什么,。我會去問一些問題，把你的申請材料作為一個整體去理解,，為什么這些事情對這個申請者很重要,？這個人會給我的學校帶來什么？

Maria：我也沒有一個清單,，在申請里面,，不管是文書，還是補充文書,，我的目標只有一個,，就是去認識你,。我們也會去看你為什么適合南加大，將來在南加大是否會獲得成功,。

問：大學到底有沒有比較傾向的某種個性,？

John: 沒有。當我打開一份申請的時候,，就像打開一本書一樣,，我就是很期待去認識這個人。每一個人就是社區(qū)里面的一份子,，這個社區(qū)里面會有各種不同的人,、有各種各樣的個性，所以我們并沒有任何的偏好和傾向,。

Maria：我建議大家不要去揣測招生官喜歡什么,，最好的是做自己。在申請中告訴我們你到底是誰,，讓我們了解到你有能力去處理各種可能出現的問題,，就是很好的申請。

問：如果我是一個內向的學生,，招生官有沒有什么建議,？

Maria：首先，我們很喜歡內向的孩子,，不要認為內向就不好，我們也有內向的個性,。對于指導老師來說,，如果你認識一個孩子，但是TA不愿意分享,，你可以從簡單的對話開始,；對于內向的孩子來說，如果你沒有準備好分享自己,，大家可以有一個練習,，從很小的事情開始，一次只分享一件事情,。

John：要知道,，申請的過程當中，招生官就是需要不斷地了解你,，不光是你在教室里面學的,，還有你的經歷、你的故事,、你是怎么克服困難的等等,，我們不會對內向的人有任何偏見,。至于不容易向別人分享自己，你可以選擇從一些信任的人開始,，你的朋友,、父母、老師,。因為我認為,，有另外一個人幫你聽一聽，提供不一樣的角度,，還是很重要的,。

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