約翰霍普金斯大學(xué)認(rèn)知科學(xué)碩士項目介紹

認(rèn)知科學(xué)是什么？今天我們就來了解一下約翰霍普金斯大學(xué)認(rèn)知科學(xué)碩士項目,。

什么是認(rèn)知科學(xué)cognitive science

認(rèn)知科學(xué)是一門研究人類心理和大腦的科學(xué),，主要研究大腦是如何表現(xiàn)心理和掌控知識，以及心理表現(xiàn)和處理過程是如何被大腦認(rèn)知的,。認(rèn)知科學(xué)家們通過將人類思維設(shè)想為大腦中一個抽象的運(yùn)算設(shè)備,，去研究理解認(rèn)知功能背后的大腦運(yùn)算活動，以及這些運(yùn)算活動是如何通過神經(jīng)組織實現(xiàn)的,。

作為新興的尖端前沿學(xué)科 ,，認(rèn)知科學(xué)在多個不同學(xué)科中皆有交叉應(yīng)用。其中的核心是認(rèn)知心理學(xué),、語言學(xué),、部分計算機(jī)科學(xué)、以及人工智能;同時與神經(jīng)科學(xué),、哲學(xué)和人類學(xué)領(lǐng)域的研究相結(jié)合,。這種分化的起源給認(rèn)知科學(xué)帶來了很多不同的視角和方法論,。認(rèn)知科學(xué)家們努力將這些不同的觀點結(jié)合在一起，目的是探究人類智能的運(yùn)作模式,。而正式這一共同的研究目標(biāo),，將傳統(tǒng)上分離的幾大學(xué)科整合為一個統(tǒng)一領(lǐng)域，即我們所說的認(rèn)知科學(xué),。

項目介紹

約翰霍普金斯大學(xué)的認(rèn)知科學(xué)碩士項目(全稱：Cognitive Science, Master of Art)是由克里格藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院(Krieger School of Arts&Sciences)認(rèn)知科學(xué)系開設(shè)的為期一年的全日制文學(xué)碩士項目,。該項目旨在為學(xué)術(shù)背景和興趣各異的廣泛學(xué)生提供靈活的研究生水平的課程,，學(xué)生們可以選擇課程方向(course track)或者研究方向(research track)。不論是選擇哪個方向,，學(xué)生們都將在整個項目中與導(dǎo)師密切合作,。需要注意的是,，該碩士項目并不是申請本系博士項目的橋梁項目(pathway)。

課程設(shè)置

該項目的課程設(shè)置借鑒了其他幾個院系提供的課程,，要求學(xué)生們從多個不同的角度來研究大腦,，也反映了認(rèn)知科學(xué)的跨學(xué)科性質(zhì)。選擇課程方向(course track)的同學(xué)需要完成以下要求：

選擇研究方向(research track)的同學(xué)則需要完成以下要求：

適合人群

認(rèn)知科學(xué)碩士項目主要針對擁有語言學(xué),、心理學(xué),、計算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)科學(xué),、以及認(rèn)知科學(xué)其他分支學(xué)科本科學(xué)位的學(xué)生,，尤其是那些希望提升自己的學(xué)術(shù)背景從而申請相關(guān)的博士項目或是找到相關(guān)領(lǐng)域工作的學(xué)生。

在學(xué)術(shù)界之外,，如果想要從事包括實驗室管理,、授權(quán)和技術(shù)寫作、市場研究和咨詢,、計算語言學(xué),、以及人機(jī)交互等行業(yè)的工作，那么擁有認(rèn)知科學(xué)的碩士學(xué)位也將使你更有競爭力,。 

項目優(yōu)勢

在美國,，很多認(rèn)知科學(xué)院系是不單獨(dú)提供碩士學(xué)位的。大多數(shù)學(xué)生是在攻讀認(rèn)知科學(xué)博士學(xué)位的過程中,，同時拿到了碩士學(xué)位,。因此，只有極少數(shù)項目可以提供本科水平之上的“博士前”教學(xué),，這也是約翰霍普金斯大學(xué)的認(rèn)知科學(xué)碩士項目的難得之處,。

同時，該項目不僅提供本科水平之上的跨學(xué)科教育,，更是培養(yǎng)了學(xué)生“研究導(dǎo)向”的專業(yè)知識,。讓學(xué)生們與來自不同教育背景和領(lǐng)域的研究人員合作,，并充分參與各類實驗從而獲得相關(guān)經(jīng)驗。不僅能夠幫助需要繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的學(xué)生,，對于以科研為職業(yè)方向的學(xué)生來說更是大有助益,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊”,。團(tuán)隊二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點,，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實，做精,，做細(xì)?。?！