美國(guó)前10名大學(xué)最吸金的專業(yè)中，金融專業(yè)居然墊底,？

去美國(guó)留學(xué),，金融、理工科都是最有“錢(qián)途”最吸金的專業(yè),。燃鵝,，今天我們將看到，金融專業(yè)居然墊底沒(méi)有那么香,！結(jié)合美國(guó)媒體的數(shù)據(jù)為大家整理出了這份“暴富”名單,！一起來(lái)看一下,。

1. 普林斯頓大學(xué)

2022年,，普林斯頓大學(xué)校友薪酬最高的學(xué)位是科學(xué)碩士學(xué)位,，平均年薪為27萬(wàn)美元。其次才是博士學(xué)位,，平均年薪為17.5萬(wàn)美元,。

2. 哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)收入最高的學(xué)位竟是學(xué)士學(xué)位，校友的平均工資高達(dá)50萬(wàn)美元……其中薪水最低的是文學(xué)碩士學(xué)位,，平均年薪約為9萬(wàn)美元(果然這個(gè)世界不需要文科生)

2. 哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)畢業(yè)生薪水最低的是理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，年薪為8萬(wàn)美元,，比前幾年水平還低。這個(gè)結(jié)果確實(shí)很讓人意外,！

2. 麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院收入最高的學(xué)位是管理學(xué)碩士,，校友的平均薪資為20.7萬(wàn)美元,。

年薪最低的是金融碩士學(xué)位的校友，平均年薪為10.7萬(wàn)美元,。

5. 耶魯大學(xué)

耶魯大學(xué)薪酬最高的學(xué)位是MBA,，校友的平均工資為15萬(wàn)美元。那些擁有其他碩士學(xué)位的人薪資最低,，每年的薪資為7.9萬(wàn)美元,。

商科果然是通往財(cái)富的必經(jīng)之路！??！

6. 斯坦福大學(xué)

斯坦福大學(xué)薪資最高的學(xué)位是學(xué)士學(xué)位，校友的平均薪資為24.1萬(wàn)美元,。

薪資最低的是擁有法學(xué)碩士學(xué)位的畢業(yè)生,，年薪為7.2萬(wàn)美元。

6. 芝加哥大學(xué)

芝加哥大學(xué)最高薪學(xué)位是法學(xué)碩士LLM,，校友的平均薪資為24.8萬(wàn)美元。

8. 賓夕法尼亞大學(xué)

賓大的校友中薪水最低的是法學(xué)碩士學(xué)位LLM,，年薪僅5萬(wàn)美元,。

9. 加州理工學(xué)院

加州理工最賺錢(qián)的學(xué)位是PhD,，校友平均年薪為15.4萬(wàn)美元。收入最低的是理學(xué)碩士學(xué)位的畢業(yè)生,，年薪為 125,000 美元,。

9. 杜克大學(xué)

杜克大學(xué)的最高薪學(xué)位是MBA,，校友的平均薪資為15.7萬(wàn)美元。其中,，薪水最低的畢業(yè)生是那些擁有文學(xué)碩士學(xué)位的人,，平均年薪約為7.5萬(wàn)美元。

9. 約翰霍普金斯大學(xué)

JHU校友平均年薪最高的學(xué)位是博士學(xué)位,，為14萬(wàn)美元,。收入最低的是擁有金融碩士學(xué)位的畢業(yè)生，年薪為8萬(wàn)美元,。

金融=金錢(qián)的定理在這里不成立了,！

9. 西北大學(xué)

西北大學(xué)最高薪學(xué)位是行政工商管理碩士EMBA,，校友的平均薪資為19萬(wàn)美元。其中,，學(xué)校畢業(yè)生薪資最低的是文學(xué)碩士,，年薪僅為5.3萬(wàn)美元。

這份數(shù)據(jù)看完的第一感受是：是偽造的吧,？,？？有些學(xué)校的金融,、商科的畢業(yè)生收入居然墊底,？

其實(shí)也沒(méi)什么意外的，這種多金的專業(yè)也要依靠學(xué)校在業(yè)界的知名度以及學(xué)校的地理位置才會(huì)有“前途”,！

留學(xué)申請(qǐng),，不是只看專業(yè)或者學(xué)校這么簡(jiǎn)單的！

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。?！