美國(guó)本科申請(qǐng)不知道選什么專(zhuān)業(yè)，Undecided不定專(zhuān)業(yè)了解一下,！

申請(qǐng)美國(guó)本科時(shí),，選擇專(zhuān)業(yè)是非常最重要的環(huán)節(jié)。決定著未來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)展,、職業(yè)發(fā)展方向等,，那么什么樣的專(zhuān)業(yè)才適合自己呢？

絕大多數(shù)高中生對(duì)專(zhuān)業(yè)的種類(lèi),、職業(yè)的選擇、人生的規(guī)劃尚未建立清晰的認(rèn)知,，只能選擇親戚朋友和同學(xué)建議的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),，導(dǎo)致在入學(xué)后發(fā)現(xiàn)并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

這個(gè)時(shí)候,，大家可以考慮一下Undecided不定專(zhuān)業(yè),。

一、什么是Undecided不定專(zhuān)業(yè)

學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候,，對(duì)自己的學(xué)術(shù)興趣方向還不是很明確,，這個(gè)時(shí)候美國(guó)大學(xué)通常會(huì)提供一個(gè)undecided的選項(xiàng)。

一般來(lái)說(shuō),，在申請(qǐng)的時(shí)候?qū)I(yè)分為兩大類(lèi),，定專(zhuān)業(yè)和不定專(zhuān)業(yè)。而確定專(zhuān)業(yè)里也分通用型專(zhuān)業(yè)和精細(xì)化專(zhuān)業(yè),。

1.選擇專(zhuān)業(yè)Undecided（未決定）,，你可以選擇告知學(xué)校，你還沒(méi)確定下來(lái)將來(lái)選擇的專(zhuān)業(yè),。

2.選擇通用型專(zhuān)業(yè),，選擇了一個(gè)專(zhuān)業(yè),，但是是比較寬泛，比如數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),、經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),。

3.選擇精細(xì)化專(zhuān)業(yè)，即選定了一個(gè)專(zhuān)業(yè),，而且這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很明確的,，比如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、電子工程專(zhuān)業(yè),、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)等,。

二、為什么美國(guó)大學(xué)會(huì)有不定專(zhuān)業(yè)

美國(guó)大學(xué)普遍提倡博雅教育和全面發(fā)展,，Undecided專(zhuān)業(yè)的出現(xiàn)與存在,，和美國(guó)通識(shí)教育的理念有關(guān)。美國(guó)傳統(tǒng)精英教育認(rèn)為,，本科階段是一個(gè)探索,、求真的階段，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生理應(yīng)涉獵更多領(lǐng)域的知識(shí),，直到找到適合自己的專(zhuān)業(yè),，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)于職業(yè)傾向會(huì)有更成熟的想法,，這時(shí)做出的選擇往往符合實(shí)際需要,。

三、設(shè)有Undecided專(zhuān)業(yè)院校的特點(diǎn)

1.不需要在入學(xué)時(shí)申報(bào)專(zhuān)業(yè)

一所支持Undecided的大學(xué)會(huì)在申請(qǐng)頁(yè)面上明確表明學(xué)生可以申請(qǐng)Undecided專(zhuān)業(yè)入讀,。更重要的是,，學(xué)生選擇Undecided不會(huì)影響招生官的判斷。學(xué)校會(huì)通過(guò)GPA,、essay或是其他課外活動(dòng)等方面對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)估,。

2.提供多個(gè)感興趣的項(xiàng)目

規(guī)模較大的大學(xué)通常會(huì)覆蓋更多的研究領(lǐng)域，也因此會(huì)開(kāi)設(shè)更多專(zhuān)業(yè),。多樣的選擇可以讓學(xué)生保持開(kāi)放的態(tài)度,，在決定專(zhuān)業(yè)之前探索自己的興趣，而不會(huì)在一開(kāi)始就被束縛在特定學(xué)位上,。

3.鼓勵(lì)學(xué)生探索多個(gè)專(zhuān)業(yè)

很多只提供常規(guī)專(zhuān)業(yè)的院?？赡懿粫?huì)在課程設(shè)置上有那么高的靈活度，而在提供開(kāi)放課程的學(xué)校,，學(xué)生甚至可以根據(jù)自己感興趣的科目去“定制”要修讀的課程,。當(dāng)然這種模式對(duì)學(xué)生的自覺(jué)性要求也更高。

4.提供Meta-Major

Meta-Major使用更寬泛的分組來(lái)劃分專(zhuān)業(yè),。這個(gè)專(zhuān)業(yè)模式的設(shè)立初衷是提供學(xué)生更廣泛的專(zhuān)業(yè)課程選擇,，然后找到最契合自己興趣和目標(biāo)的領(lǐng)域作為專(zhuān)業(yè),。比如學(xué)生選擇了商科和會(huì)計(jì)學(xué)相結(jié)合的Meta-Major，便可以同時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)和商科的課程,，然后再根據(jù)自己感興趣的課程決定未來(lái)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,。

5.提供學(xué)生支持服務(wù) 

接受并支持Undecided的學(xué)校往往會(huì)為學(xué)生探索不同的研究領(lǐng)域提供資源和幫助。學(xué)校會(huì)為學(xué)生匹配導(dǎo)師或是同伴指導(dǎo)（peer mentor）,，給他們與他人探討學(xué)術(shù)興趣的機(jī)會(huì)，從而幫助學(xué)生在做出后續(xù)專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)不至于猶豫不決,。

四,、15所最佳「不定專(zhuān)業(yè)」大學(xué)推薦

國(guó)外大學(xué)信息網(wǎng)站Premium Schools評(píng)選了15所最適合申請(qǐng)不定專(zhuān)業(yè)的大學(xué),，參考指標(biāo)包括：

● 學(xué)校不要求申請(qǐng)人將專(zhuān)業(yè)申報(bào)做為入學(xué)要求

● 學(xué)校是否提供完善的通識(shí)教育課程，使得學(xué)生可以在決定專(zhuān)業(yè)之前探索他們的興趣

● 學(xué)校是否能鼓勵(lì)猶豫不決的學(xué)生探索多個(gè)專(zhuān)業(yè)

● 學(xué)校是否為猶豫不決的學(xué)生提供令人滿意的學(xué)生支持服務(wù)

● 學(xué)校是否有學(xué)術(shù)和課外俱樂(lè)部,，幫助學(xué)生確認(rèn)專(zhuān)業(yè)

15所大學(xué)名單：

布朗大學(xué)

德雷克塞爾大學(xué)

佛羅里達(dá)大學(xué)

伊利諾伊大學(xué)-芝加哥分校

俄亥俄州立大學(xué)

波士頓大學(xué)

亞利桑那州立大學(xué)

紐約大學(xué)

科羅拉多州立大學(xué)

賓夕法尼亞州立大學(xué)

佐治亞州立大學(xué)

卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)

北卡羅來(lái)納州立大學(xué)

芝加哥大學(xué)

東北大學(xué)

網(wǎng)站鏈接：https://www.premiumschools.org/best-colleges-undecided-majors/

五,、Undecided專(zhuān)業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)：

1.提高錄取率

一般來(lái)說(shuō)，Undecided的錄取率會(huì)比較高,。對(duì)于那些學(xué)術(shù)背景不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，可以先選擇Undecided，再提升GPA進(jìn)入熱門(mén)專(zhuān)業(yè),。相較于跨學(xué)院轉(zhuǎn)入理想專(zhuān)業(yè),，這種方式要更容易一些。

2.找到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)

Undecided讓學(xué)生可以先廣泛學(xué)習(xí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程,，對(duì)不同專(zhuān)業(yè)有了一定的了解之后,，再選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

劣勢(shì)：

1.學(xué)科跨度大,，花費(fèi)更多精力

通識(shí)教育的課程豐富,，種類(lèi)繁多，包含歷史,、社會(huì),、哲學(xué)等等，不同課程都會(huì)有課后閱讀材料及作業(yè),，任務(wù)繁重,。你需要一直在探索各種領(lǐng)域，所以和同學(xué)的關(guān)系就沒(méi)那么緊密,，而且要花費(fèi)很多精力和不同系的教授打交道,。

2.需要更強(qiáng)的時(shí)間及自我管理能力

如果你沒(méi)有強(qiáng)大的時(shí)間統(tǒng)籌和自我規(guī)劃能力，以及對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的覺(jué)悟,，不定專(zhuān)業(yè)的巨大自由空間可能會(huì)使你陷入更大的迷茫,。

3.如果想要轉(zhuǎn)學(xué)一定要提前熟知學(xué)校要求

美國(guó)大學(xué)有些專(zhuān)業(yè)和項(xiàng)目?jī)H針對(duì)新生開(kāi)放,，不接受中途轉(zhuǎn)入或者轉(zhuǎn)入的難度與成本相對(duì)較高，在一開(kāi)始明確專(zhuān)業(yè)反而對(duì)學(xué)生更加有利,。

最后,，選擇“Undecided”確實(shí)對(duì)于很多選擇困難癥，或是專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較弱的同學(xué)很有吸引力,。但Undecided專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)利弊共存,、得失參半的選擇。同樣要注意,，不管是否申請(qǐng)Undecided,，都要向招生官展示你的興趣與目標(biāo)。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專(zhuān)業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！??！