美國(guó)本科申請(qǐng)加分項(xiàng),！8-12月高含金量的國(guó)際競(jìng)賽匯總,！

在美本申請(qǐng)中,，學(xué)術(shù)能力是非常重要的一環(huán),，但想要進(jìn)入TOP名校，除了學(xué)術(shù)成績(jī)外,，更多的往綜合實(shí)力方面考量,。每年名校錄取的學(xué)生，學(xué)術(shù)科研,、社會(huì)公益,、競(jìng)賽經(jīng)歷這類(lèi)的課外活動(dòng)越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在他們的申請(qǐng)材料之中。

提到競(jìng)賽,，種類(lèi)繁多,、內(nèi)容形式也豐富多彩。不只有理科競(jìng)賽,，也有很多國(guó)際性的人文社科類(lèi)競(jìng)賽,，例如辯論、寫(xiě)作、語(yǔ)言學(xué)奧賽,、歷史競(jìng)賽等等,，給美本申請(qǐng)?jiān)黾禹来a。

下半年的競(jìng)賽主要集中在11月，看起來(lái)還有很長(zhǎng)時(shí)間,，但備考競(jìng)賽一般需要1-3個(gè)月左右的時(shí)間,，所以現(xiàn)在正是備賽的黃金期！

8-12月競(jìng)賽匯總

8月

人文社科：

紐約時(shí)報(bào)夏季讀寫(xiě)比賽

全美演講與辯論聯(lián)盟全球賽

數(shù)學(xué)類(lèi)：

DMM杜克數(shù)學(xué)大會(huì)

ASDAN（美式）數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)營(yíng)/AMT

編程類(lèi)：

谷歌全球編程挑戰(zhàn)賽全球決賽 

經(jīng)濟(jì)商學(xué)類(lèi)：

NYEC高中生創(chuàng)業(yè)大賽（地區(qū)賽）

SAGE賽智全球中學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓者大賽

科創(chuàng)類(lèi)：

丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)

計(jì)算機(jī)類(lèi)：

Kaggle大數(shù)據(jù)競(jìng)賽

APIO亞洲與太平洋地區(qū)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽文科類(lèi)競(jìng)賽

9月

人文社科：

ITom Howard/Margaret Reid詩(shī)歌比賽

紐約時(shí)報(bào)系列賽成長(zhǎng)于2021多媒體比賽

數(shù)學(xué)類(lèi)：

AIMO澳大利亞（中級(jí)）數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

AMC澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽

化學(xué)類(lèi)：

CCO加拿大化學(xué)競(jìng)賽

經(jīng)濟(jì)商學(xué)類(lèi)：

Marshal經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)拓展

KWHS沃頓高校投資競(jìng)賽

科創(chuàng)類(lèi)：

ISSDC國(guó)際太空城市設(shè)計(jì)大賽

IEYI世界青少年創(chuàng)新發(fā)明賽

ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽

計(jì)算機(jī)類(lèi)：

ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽

Kaggle大數(shù)據(jù)競(jìng)賽

10月

人文社科：

紐約時(shí)報(bào)個(gè)人敘事寫(xiě)作競(jìng)賽

倫納德 · L ·米爾伯塔53高中詩(shī)歌賽

馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽

數(shù)學(xué)類(lèi)：

Caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)賽

ARML美國(guó)區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽

COMC加拿大數(shù)學(xué)奧賽

化學(xué)類(lèi)：

ASOC澳大利亞物理奧賽

生物類(lèi)：

ASOP澳大利亞生物奧賽

經(jīng)濟(jì)商學(xué)類(lèi)：

KWHS沃頓高校投資競(jìng)賽

馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽

科創(chuàng)類(lèi)：

IAC國(guó)際學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)賽

計(jì)算機(jī)類(lèi)：

Kaggle大數(shù)據(jù)競(jìng)賽

11月

人文社科：

本寧頓學(xué)院青年作者獎(jiǎng)

小說(shuō)及非虛構(gòu)寫(xiě)作比賽

NSDA全美演講與辯論聯(lián)盟

Columbia Young Authors哥大青年作家寫(xiě)作賽

CTB中國(guó)大智慧

數(shù)學(xué)類(lèi)：

全美演講與辯論聯(lián)盟初選賽

BMO英國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

Caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)加拿大中級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟哈佛-麻省理工數(shù)學(xué)競(jìng)賽

北美馴鹿數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)賽

BMT美國(guó)加州伯克利數(shù)學(xué)競(jìng)賽

AMC 10/12美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

CML美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟思維探索活動(dòng)

物理類(lèi)：

英國(guó)天文學(xué)和天體物理學(xué)競(jìng)賽（初級(jí)）

PUPC普林斯頓物理競(jìng)賽

JPC英國(guó)物理挑戰(zhàn)賽（初級(jí)）

BPhO英國(guó)物理奧賽

生物類(lèi)：

iGEM遺傳基因工程學(xué)術(shù)拓展

經(jīng)濟(jì)商學(xué)類(lèi)：

CTB中國(guó)大智慧

FBLA美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖峰會(huì)

科創(chuàng)類(lèi)：

YIC青年影響力行動(dòng)丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)系列比賽半決賽

計(jì)算機(jī)類(lèi)：

Gaggle大數(shù)據(jù)競(jìng)賽

數(shù)模類(lèi)：

HiMCM高中生數(shù)模競(jìng)賽

12月

人文社科：

哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論國(guó)際論文競(jìng)賽

學(xué)樂(lè)藝術(shù)與寫(xiě)作獎(jiǎng)

CTB中國(guó)大智匯創(chuàng)新研究挑戰(zhàn)-線上挑戰(zhàn)

USAD美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能

NSAD全美演講與辯論聯(lián)盟式辯論

數(shù)學(xué)類(lèi)：

Math League“聯(lián)合杯”美團(tuán)團(tuán)體數(shù)學(xué)賽

BMO英國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

Caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)

化學(xué)類(lèi)：

YBTC美國(guó)少年化學(xué)家挑戰(zhàn)賽初賽

加拿大初級(jí)化學(xué)奧賽

生物類(lèi)：

IHOSA全美生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)中國(guó)區(qū)域賽

經(jīng)濟(jì)商學(xué)類(lèi)：

FBLA美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖峰會(huì)

沃頓高校投資競(jìng)賽

EEO歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)

全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)

SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)

哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論國(guó)際論文競(jìng)賽

科創(chuàng)類(lèi)：

丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)系列比賽總決賽

FTC科技挑戰(zhàn)賽非正賽

計(jì)算機(jī)類(lèi)：

ASCL美國(guó)高中計(jì)算機(jī)競(jìng)賽

全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽

美國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

計(jì)算機(jī)類(lèi)競(jìng)賽Kaggle大數(shù)據(jù)競(jìng)賽

FTC科技挑戰(zhàn)賽

如何選擇競(jìng)賽,？

對(duì)于競(jìng)賽的選擇,，適合孩子的才是最好的。其次,，則是從競(jìng)賽的含金量,，參賽人數(shù)，整個(gè)比賽時(shí)間等全方面考量,。

競(jìng)賽種類(lèi)繁多,，但是孩子的精力有限，那么多的競(jìng)賽,，不可能面面俱到,。如果能在一門(mén)高含量的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，遠(yuǎn)勝打了很多競(jìng)賽卻沒(méi)有好結(jié)果,。

在比賽時(shí)間方面,，對(duì)于申請(qǐng)美本的孩子來(lái)說(shuō)，GPA,、標(biāo)化和活動(dòng)早已占據(jù)了大量的時(shí)間,，再留出一部分時(shí)間給競(jìng)賽已經(jīng)比較艱難，如果競(jìng)賽的時(shí)間跨度長(zhǎng),，賽制久,，那必然會(huì)對(duì)學(xué)生的時(shí)間管理造成更大的壓力。但為了更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的申請(qǐng),，通過(guò)含金量的競(jìng)賽提升背景顯得尤為重要,，所以大家一定要合理安排好時(shí)間，提前多了解競(jìng)賽類(lèi)型,，選擇擅長(zhǎng)的方向,，并做好時(shí)間規(guī)劃。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專(zhuān)業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。?！