國(guó)際學(xué)校春招來(lái)了,!包玉剛,、UWC提前放大招,!
日期:2022-08-29 09:27:56 閱讀量:0 作者:b老師國(guó)際學(xué)校秋招還未走遠(yuǎn),春招已接憧而來(lái),,國(guó)際學(xué)校為了招攬優(yōu)秀學(xué)子也是煞費(fèi)口心啊,,這不包玉剛、UWC已經(jīng)提前放大招,,官宣新一年的招生計(jì)劃,,一起來(lái)看看吧!
1,、包玉剛官宣新學(xué)年招生計(jì)劃
包玉剛整個(gè)招生流程比較長(zhǎng),,索性放開時(shí)間也提前。包玉剛在官網(wǎng)明確表示:語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,因此不鼓勵(lì)少于2年,,短期就讀的學(xué)生申請(qǐng)。
對(duì)于想要招收什么樣的學(xué)生,,包玉剛也給出了用戶畫像:
(來(lái)源:包玉剛官網(wǎng))
招生對(duì)象是:
1年級(jí),、6年級(jí)新生
10年級(jí)新生
轉(zhuǎn)學(xué)生
看到什么關(guān)鍵信息了嗎,招生對(duì)象包括轉(zhuǎn)學(xué)生,,如果未能在升學(xué)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行包校,,可通過插班方式入讀包玉剛!但具體可插班年級(jí)要與學(xué)校聯(lián)系確認(rèn)。
2,、UWC,、CWA世華官宣新學(xué)年招生計(jì)劃
早在8月19日,UWC常熟世界聯(lián)合學(xué)院就官宣新一年的招生計(jì)劃,,并公布了9月份宣講會(huì)的場(chǎng)次,。
(來(lái)源:學(xué)校官網(wǎng)截圖)
值得注意的是,UWC公布的招生計(jì)劃是針對(duì)下一個(gè)學(xué)年的,,不是春季招生計(jì)劃,,而且UWC招生分為兩批,提前錄取和常規(guī)錄取,,這兩者也有區(qū)別,。
提前錄取是只針對(duì)UWC常熟發(fā)出申請(qǐng),被錄取后只能就讀常熟UWC,,而常規(guī)錄取,,則是可以向全球18所UWC發(fā)出申請(qǐng),學(xué)生可以按照順序填報(bào)自己希望入讀的UWC院校,。
同時(shí),,UWC的姊妹校CWA世華也官宣可以進(jìn)行報(bào)名申請(qǐng),可報(bào)名進(jìn)行初選,,初選通過可以參加全國(guó)選拔日活動(dòng),。
春招,、秋招如何辨別?
春招,、秋招到底什么時(shí)候開始,,怎么部分學(xué)校還混在一起,如何辨別,?
秋招一般是在秋季入學(xué),,所以大規(guī)模開始招生的時(shí)間一般是在3-5月份,但是也有部分學(xué)校例如上文中的常熟UWC,、包玉剛等,,學(xué)制一般是按照整年進(jìn)行計(jì)算,為了提前鎖定優(yōu)秀生源,,會(huì)在大規(guī)模春招時(shí)間進(jìn)行秋招入學(xué)考察。
一般情況下,,IB課程體系的學(xué)校會(huì)以秋招為主,,3.5年制不太適合IB完整的課程模式,所以舉行春招的學(xué)校多以A-Level為主,。像世外,、平和這些熱門學(xué)校也會(huì)在春招時(shí)間進(jìn)行秋招開放日考試。
別奇怪,,畢竟誰(shuí)不想提前鎖定成績(jī)與能力俱佳的學(xué)生呢,!
4、春招如何準(zhǔn)備,?
春招一定程度上分散了秋招的壓力,,讓部分學(xué)生提前入學(xué),提前適應(yīng),,所以春招的難度相比較于秋招來(lái)說(shuō)是下降的,,如果想要入讀國(guó)際學(xué)校,可以好好把握春招考試,!
參加新一輪的招生考試,,也就意味著可以重新開始,那么擇校的第一步就要認(rèn)真挑選適合的學(xué)校,,畢竟還有機(jī)會(huì)多參加幾所學(xué)校的開放日考試,,去具體感受一下學(xué)校的氛圍及培養(yǎng)方向。
優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,,具備專業(yè)性,,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),,讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,,可塑造力,,從而將服務(wù)做實(shí),做精,,做細(xì)?。?!