皇藝申請(qǐng)不再設(shè)DDL并擴(kuò)招30%,，透露哪些藝術(shù)留學(xué)新趨勢(shì)？

近兩年皇藝在招生政策方面一直存在各項(xiàng)變動(dòng),?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都想不到，皇藝目前還開放著2022年的入學(xué)申請(qǐng),，第四批,，不設(shè)deadline，只要項(xiàng)目位置有空缺,，同學(xué)仍可大膽投遞申請(qǐng),。

# 01 目前皇藝2022年,，第四批招生仍在進(jìn)行

當(dāng)前,，皇藝所有MA、MRes項(xiàng)目中僅有MA Digital Direction關(guān)閉2022申請(qǐng)通道,，其他項(xiàng)目均可繼續(xù)投遞,。

對(duì)學(xué)校來說,，改革招生政策為他們打開生源，招收更多,、更優(yōu)秀的學(xué)生,；對(duì)同學(xué)們來說，持續(xù)錄取能為大家提供更多申請(qǐng)機(jī)會(huì),。在2022-2027戰(zhàn)略規(guī)劃中,，皇藝明確指出了接下來五年的發(fā)展計(jì)劃，發(fā)布3大戰(zhàn)略目標(biāo)：

1.聚焦社會(huì)問題。研究創(chuàng)新知識(shí)學(xué)校計(jì)劃聚焦社會(huì)問題,，開拓創(chuàng)新思路,，應(yīng)對(duì)多樣性的全球挑戰(zhàn)（包括城市化、循環(huán)經(jīng)濟(jì),、氣候危機(jī),、人口老齡化和包容性等），以上研究成果將迅速轉(zhuǎn)化為教學(xué)研究單位,。因此,，申請(qǐng)皇藝的同學(xué)可以在作品集中選擇貼近上述研究方向的項(xiàng)目。
2.提升教學(xué),，優(yōu)化學(xué)生體驗(yàn),。學(xué)校計(jì)劃擴(kuò)招30%，同時(shí)增設(shè)MFA, MDES, MBA, MBUS 和 MRES 等學(xué)位課程,，接收更多專業(yè),、不同背景、種族的學(xué)生。學(xué)校每年將以全部支出費(fèi)用的8%作為學(xué)生支持和獎(jiǎng)學(xué)金,。綜上,，皇藝計(jì)劃招收更多國際學(xué)生，歡迎擁有不同學(xué)科,，或跨學(xué)科背景的同學(xué)遞交申請(qǐng),。

3.增加業(yè)界交流合作，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì),。學(xué)校計(jì)劃為學(xué)生提供更多的商業(yè)資源,、創(chuàng)業(yè)契機(jī)，意圖讓學(xué)生與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)高效對(duì)接產(chǎn)出商業(yè)價(jià)值,，而非閉門造車,。因此，同學(xué)遞交作品集需著重體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題和商業(yè)轉(zhuǎn)化的深入思考,。

隨著學(xué)校擴(kuò)招,，勢(shì)必申請(qǐng)人數(shù)增多，競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇,。這會(huì)給基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)帶來較大的壓力,，對(duì)于今年想要申請(qǐng)的同學(xué)來說仍需注意。

# 02,、皇藝到底喜歡什么樣的學(xué)生,？

由皇藝戰(zhàn)略目標(biāo)可見，皇藝希望看到學(xué)生的獨(dú)立思考能力,，歡迎有研究思辨能力,、能將所學(xué)融會(huì)貫通、對(duì)現(xiàn)實(shí)有獨(dú)立認(rèn)知并可以將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生,。

皇藝注重批判思維,，鼓勵(lì)學(xué)生反思和辯證地看問題，希望學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新大膽想象,，發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)問題,。皇藝希望學(xué)生能夠打開腦洞,、大膽嘗試，不僅讓藝術(shù)在設(shè)計(jì),、生物,、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科范疇中生長,，更能從理工科汲取養(yǎng)分,，重新劃分藝術(shù)的邊界，說白了就是具備跨學(xué)科思維。

申請(qǐng)皇藝,，同學(xué)們必須提交：

個(gè)人信息?

提供個(gè)人詳細(xì)信息,、出生日期和聯(lián)系信息

提供學(xué)位證書/在讀證明

提交語言成績

提供自己獲得的相關(guān)成就/成績背景

提交相關(guān)工作經(jīng)歷

作品集?

提交個(gè)人信息后，皇藝會(huì)給同學(xué)們發(fā)送郵件,，就如何提交作品集詳細(xì)解釋說明,。郵件內(nèi)容包含考官希望在作品集中考察的內(nèi)容說明，需要同學(xué)們仔細(xì)閱讀,。需提交的作品集包括：

作品集（作品文件及書面描述）

written reference

motivation letter：300詞的動(dòng)機(jī)信,，說明選擇項(xiàng)目的原因

critical challenge：時(shí)長兩分鐘的短片，解釋說明作品的創(chuàng)作歷程

需要注意的是,，皇藝申請(qǐng)是Rolling制,，提早申請(qǐng)有助于提高成功率，也能夠一定程度上避免剛剛提到的各種臨時(shí)申請(qǐng)要求變更,；皇藝申請(qǐng)變化較大,，時(shí)刻關(guān)申請(qǐng)動(dòng)態(tài)，以及皇藝官網(wǎng)信息的變化,，及時(shí)優(yōu)化個(gè)人申請(qǐng)策略是關(guān)鍵,。

# 03

如何提升個(gè)人作品集的含金量？

相信很多同學(xué)都把皇藝當(dāng)作夢(mèng)校,，如何提升自己的作品集以達(dá)到學(xué)校的要求呢,？

首先，作品集需要與所申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān),，但自己的作品并不一定要局限于某個(gè)專業(yè),，比如時(shí)尚專業(yè)的作品，有可能是從建筑,、攝影,、電影中獲得靈感，學(xué)校很看重學(xué)生通過設(shè)計(jì)過程展示與眾不同的靈感來源,，學(xué)校也希望看到學(xué)生多留意觀察自己身邊的事物,，以個(gè)人的角度如何感知這個(gè)世界。同時(shí)也需要多做一些research,，看看別人之前的作品,，確保自己的想法是獨(dú)特的。

其次,，很多準(zhǔn)備作品集的同學(xué)們,，都會(huì)去尋求作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助。在選擇機(jī)構(gòu)之前,，可以多對(duì)比,，分析機(jī)構(gòu)在不同方面的優(yōu)劣,，比如機(jī)構(gòu)的規(guī)模、作品集老師的背景和專業(yè)水平,、提供的服務(wù)和價(jià)格對(duì)比,、后續(xù)的承諾等。

最終呈現(xiàn)的作品集要讓海外頂尖藝術(shù)院校的招生官能夠看到學(xué)生的邏輯分析過程,，以及對(duì)于作品的批判與不斷推進(jìn)的過程,，可以充分了解到學(xué)生的創(chuàng)作能力。

在制作作品集時(shí),，同學(xué)們可以多去和身邊的朋友進(jìn)行交流和探討,，就像上面美世老師帶領(lǐng)學(xué)生做的一樣，在交流和反思的過程中,，或許就可以迸發(fā)新的靈感,。

總而言之，無論是作品集創(chuàng)作過程還是整個(gè)留學(xué)過程都有很多門道可談,，并不是一些人輕描淡寫說的做作品集→整理好交給學(xué)?！萶ffer，就哪怕是所有材料準(zhǔn)備妥當(dāng),，后續(xù)還有面試,、考試、如何申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,、能不能轉(zhuǎn)專業(yè)等問題,，所以大家一要早做準(zhǔn)備，二要善于吸取他人經(jīng)驗(yàn),，適度尋求專業(yè)幫助,，別讓一些小問題阻礙到自己的留學(xué)。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！??！