為什么哈耶普斯麻都不采用ED錄取政策？7所院校REA申請(qǐng)規(guī)則

在美國本科申請(qǐng)中,，大家會(huì)碰到各種各樣的申請(qǐng)政策,，最常見的有EA/ED/REA/RD，其中REA/SCEA政策只應(yīng)用于哈佛,、耶魯,、斯坦福等少數(shù)7所頂級(jí)大學(xué)，為什么他們不采用ED錄取政策呢,？一起來看看原因吧,！

1. 普林斯頓大學(xué) Princet

申請(qǐng)規(guī)則：

不具備綁定性,，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他私立院校，即不能EA/REA/ED其他私立院校

可以早申請(qǐng)任何公立大學(xué)或軍事院校,，只要該決定不具有綁定性

可以早申請(qǐng)美國之外國家的非綁定性項(xiàng)目

可以早申請(qǐng)任何學(xué)校的非綁定滾動(dòng)錄取

無論是被錄取/defer/拒絕,，都可以常規(guī)申請(qǐng)RD任何院校

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

SCEA截止日期：2022年11月1日

SCEA通知日期：2022年12月中旬

SCEA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

2. 哈佛大學(xué)Harvard University｜Restrictive Early Action

申請(qǐng)規(guī)則：

不具備綁定性,，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他私立院校，即不能EA/REA/ED其他私立院校

可以早申請(qǐng)任何公立大學(xué)或軍事院校,，只要該決定不具有綁定性,。

可以早申請(qǐng)美國之外國家的非綁定性項(xiàng)目

可以早申請(qǐng)任何學(xué)校的非綁定滾動(dòng)錄取

可以早申請(qǐng)其他學(xué)校的只有在早申請(qǐng)階段才提供的，非綁定性的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目或者特殊項(xiàng)目

無論是被錄取/defer/拒絕,，都可以常規(guī)申請(qǐng)RD任何院校,，或者ED2任何院校，完全不受限制

哈佛REA申請(qǐng)不提供額外錄取優(yōu)勢,，錄取標(biāo)準(zhǔn)和常規(guī)申請(qǐng)RD完全一致

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

REA截止日期：2022年11月1日前

REA通知日期：2022年12月中旬

REA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

3. 耶魯

不具備綁定性,，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他私立院校，即不能EA/REA/ED其他私立院校

可以早申請(qǐng)任何公立大學(xué),，只要該決定不具有綁定性,。

可以申請(qǐng)美國之外國家的任何項(xiàng)目

可以早申請(qǐng)任何學(xué)校的非綁定滾動(dòng)錄取

可以早申請(qǐng)任何學(xué)校的EA2項(xiàng)目(前50大學(xué)只有喬治亞理工提供EA2)

無論是被錄取/defer/拒絕，都可以常規(guī)申請(qǐng)RD任何院校,，或者ED2任何院校,，只要ED2錄取結(jié)果在1月1日之后放出，如果被任何院校ED2錄取,，必須撤銷耶魯大學(xué)的申請(qǐng)

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

REA截止日期：2022年11月1日前

REA通知日期：2022年12月中旬

REA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

4. 斯坦福大

申請(qǐng)規(guī)則：

不具備綁定性,，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他私立院校，即不能EA/REA/ED其他私立院校

可以早申請(qǐng)任何公立大學(xué),，只要該決定不具有綁定性

可以早申請(qǐng)任何軍事學(xué)院

可以早申請(qǐng)美國之外國家的非綁定性項(xiàng)目

可以早申請(qǐng)任何學(xué)校的非綁定滾動(dòng)錄取

可以早申請(qǐng)其他學(xué)校只有在早申請(qǐng)階段才提供的,，非綁定性的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目或者特殊項(xiàng)目

無論是被defer/拒絕，都可以常規(guī)申請(qǐng)RD任何院校,，或者ED2任何院校,，完全不受限制

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

REA截止日期：2022年11月1日前

REA通知日期：2022年12月中旬

REA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

5. 加州理工大學(xué)｜Restricted Early Action

申請(qǐng)規(guī)則：

不具備綁定性，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他私立院校,，即不能EA/REA/ED其他私立院校

可以早申請(qǐng)任何公立大學(xué),，只要該決定不具有綁定性

可以申請(qǐng)任何軍事院校

可以申請(qǐng)美國之外國家的任何項(xiàng)目

可以早申請(qǐng)任何學(xué)校的非綁定滾動(dòng)錄取

無論是被錄取/defer/拒絕，都可以常規(guī)申請(qǐng)RD任何院校,，或者ED2任何院校,，如果被任何院校ED2錄取，必須撤銷加州理工學(xué)院的申請(qǐng)

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

SCEA截止日期：2022年11月1日

SCEA通知日期：2022年12月中旬

SCEA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

6. 圣母大學(xué)｜Restricted Early Action

申請(qǐng)規(guī)則：

不具備綁定性,，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他院校的綁定性項(xiàng)目,，即不能ED1其他院校

可以早申請(qǐng)EA任何院校，無論公立或者私立,，只要該決定不具有綁定性

在極少數(shù)情況下,，學(xué)生會(huì)要求將他們的RD申請(qǐng)轉(zhuǎn)移到REA。如果你在11月1日的REA截止日期之前提交了RD申請(qǐng),，你可以在11月15日之前通過申請(qǐng)后臺(tái)網(wǎng)站提出申請(qǐng),。

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

REA截止日期：2022年11月1日

REA通知日期：2022年12月中旬

REA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

7. 喬治城大學(xué)｜Restricted Early Action

申請(qǐng)規(guī)則：

不具備綁定性,，錄取了可以不去

不能早申請(qǐng)其他院校的綁定性項(xiàng)目，即不能ED1其他院校

可以早申請(qǐng)EA任何院校,，無論公立或者私立，只要該決定不具有綁定性

REA階段被錄取,，不能ED2其他院校,，可以RD其他院校

REA階段被defer，可以RD或者ED2其他院校

申請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)間：

EA截止日期：2022年11月1日

EA通知日期：2022年12月中旬

EA學(xué)生回復(fù)日期：2023年5月1日前

把上面七所院校的REA/SCEA申請(qǐng)規(guī)則總結(jié)完,，下面開始說干貨,。

應(yīng)該會(huì)有人會(huì)思考一個(gè)問題：為什么這些最頂級(jí)院校要采用REA/SCEA這些模式，而不采用更常見和普遍的EA/ED早申請(qǐng)政策招生呢,？

REA/SCEA政策并不是從搶生源這個(gè)角度出發(fā)的,，而是歷史演變下的一種妥協(xié)。

過程是這樣的,。

很多年前,，大家都有ED早申請(qǐng)政策，但是哈佛和普林斯頓帶頭反思,，ED政策對(duì)于招生當(dāng)然好,，但是也帶來了一個(gè)問題：ED政策對(duì)于貧困家庭學(xué)生不公平。

為啥不公平?兩個(gè)原因,，一是貧困家庭學(xué)生父母通常沒有申請(qǐng)過大學(xué),，他們不清楚ED政策的錄取優(yōu)勢，所以不能好好利用這個(gè)早申請(qǐng)政策,；二是美國貧困家庭的學(xué)生一般都會(huì)要申請(qǐng)financial aid（財(cái)政資助）,，但是財(cái)政資助和錄取決定是分開的，貧困家庭學(xué)生讀大學(xué),，一定要權(quán)衡哪個(gè)大學(xué)的財(cái)政資助給得更多,，這個(gè)因素會(huì)極大的影響他們的入讀決定。如果申請(qǐng)了ED,，他們就綁定在了一個(gè)學(xué)校上,，失去了在多個(gè)學(xué)校錄取下比較財(cái)政資助數(shù)量的機(jī)會(huì)，這導(dǎo)致的結(jié)果就是窮人家孩子不敢申請(qǐng)ED,，一方面擔(dān)心錄取了也讀不起,，二是他們的入讀決定傾向于：扣除財(cái)政資助后，哪個(gè)學(xué)?；ㄥX少更有可能選哪個(gè),。

于是在2006年，哈佛和普林斯頓帶頭宣布,，在申請(qǐng)中放棄早申請(qǐng)政策,，只采用常規(guī)輪RD申請(qǐng),，他們還號(hào)召能有更多的學(xué)校加入到他們的行列。

可是理想歸理想,，現(xiàn)實(shí)是大家在招生過程中,，第一任務(wù)還是要搶生源啊。哈佛和普林斯頓兩個(gè)帶頭大哥放棄早申請(qǐng)政策后,，只有UVA跟上了,，其他學(xué)校都沒有跟進(jìn)，這就像買火車票的內(nèi)卷一樣,，說好了大家早上九點(diǎn)開始排隊(duì),，總有人為了搶票，八點(diǎn)就去了,。

到了2011年,，哈佛普林斯頓一看這勢頭不對(duì)，其他學(xué)校還是每年在用ED政策搶生源,，而且學(xué)生參與ED/EA的比例越來越高,，甚至有的學(xué)校還搞出了ED1和ED2兩輪申請(qǐng)綁定政策，這樣下去對(duì)自己家的招生太不利了,。

所以在這種狀況下,，REA/SCEA政策出來了。

所以你現(xiàn)在回頭看各校的REA政策規(guī)則,，不管細(xì)節(jié)有多復(fù)雜,，核心的內(nèi)容就是兩條：第一是不綁定自己，依然給你比較offer的機(jī)會(huì),，這是最開始政策演變的初衷,；第二是不能綁定別人，在盡可能為貧困學(xué)生提供公平環(huán)境的前提下,，不能影響自己學(xué)校的招生利益,，我不讓學(xué)生ED自己，也不能讓學(xué)生ED別人,，我自信自己的實(shí)力,，公平競爭下最后學(xué)生選擇我的概率還是會(huì)更大一些。

所以能采用REA/SCEA政策的學(xué)校都應(yīng)該具備兩個(gè)特點(diǎn)：有實(shí)力,，有情懷,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>