美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請全攻略,，妥妥干貨！

近幾年來轉(zhuǎn)學(xué)成為越來越熱話題,，許多學(xué)生選擇美國本科轉(zhuǎn)學(xué)從而逆風(fēng)翻盤,。美國完善的轉(zhuǎn)學(xué)體制就體現(xiàn)出了它的價值，學(xué)生可以選擇利用轉(zhuǎn)學(xué)再次沖擊世界頂尖名校,。

Q&A問答

Q、什么是美國本科學(xué)分制？

美國本科轉(zhuǎn)學(xué)系統(tǒng)的本質(zhì)其實(shí)是為學(xué)生們提供額外的上升渠道,，轉(zhuǎn)學(xué)的本質(zhì)是二次提升的機(jī)會,，美本轉(zhuǎn)學(xué)成為一個普遍的現(xiàn)象。

美國大學(xué)以學(xué)分來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,，只要學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定修滿學(xué)分即可以畢業(yè),，這種衡量方式是比較開放，即便是校與校之間的轉(zhuǎn)換,，專業(yè)與專業(yè)之間的轉(zhuǎn)換都比較靈活,。

學(xué)生修滿120-128學(xué)分就可以申請畢業(yè),，35-45學(xué)分來自于主修科目,，通識課程最少考取35-45學(xué)分，余下所需學(xué)分可以通過修選修課獲得,。

Q,、申請轉(zhuǎn)學(xué)的基本要求？

• 成績要求

  除了內(nèi)容符合可轉(zhuǎn)課程要求,，一般一門學(xué)科學(xué)分轉(zhuǎn)入的最低成績要求是C（70%）以上,。

  大學(xué)或?qū)W院階段的GPA仍然是考察的重點(diǎn)，并且會根據(jù)專業(yè)的不同要求各異,。

• 學(xué)分要求（以下學(xué)分內(nèi)容為semester制度計(jì)算）

  美國大部分學(xué)校要求至少在大學(xué)或?qū)W院修滿24-30個學(xué)分方可視為轉(zhuǎn)學(xué)生,，對于有大學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生最多可轉(zhuǎn)60個學(xué)分；

  少數(shù)大學(xué)如加州大學(xué)系統(tǒng)要求申請轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生至少修滿60個大學(xué)或?qū)W院學(xué)分,。

• 可轉(zhuǎn)課程

  ①通識課程

  中國國內(nèi)高校開設(shè)的特色課程如政治類課程或軍訓(xùn)等無法匹配美國高校課程,，所以該類課程一般會視為無法轉(zhuǎn)學(xué)分課程。

  ②專業(yè)課程

  由課程與先修要求的匹配度和專業(yè)背景契合度等決定是否可轉(zhuǎn),，一般參考申請轉(zhuǎn)入美國大學(xué)的官方錄取要求,，或者校際間的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。

  建議中國國內(nèi)高校申請人提前準(zhǔn)備WES等課程認(rèn)證報(bào)告及課程描述,，爭取更多課程的學(xué)分認(rèn)可,。

Q、申請轉(zhuǎn)學(xué)的基本材料,？

• 文書

  個人簡歷,、論文或者個人陳述

• 推薦信

  美國本科看重轉(zhuǎn)學(xué)生的推薦信，一封來自學(xué)校教授的出色推薦信可以提高學(xué)生的錄取概率,。

• 語言成績單

  雅思/托福/多鄰國/PTE Academic等

• 標(biāo)化考試成績SAT/ACT成績

  相對于新生申請,，轉(zhuǎn)學(xué)對SAT/ACT成績相對弱化。部分美國院校對于修滿至少24-30個可轉(zhuǎn)大學(xué)/學(xué)院學(xué)分以上申請人,，可無需提供SAT或ACT成績,，但強(qiáng)烈建議申請名校學(xué)生有所準(zhǔn)備。

• 高中成績單及畢業(yè)證書

  針對修滿24-30個大學(xué)/學(xué)院可轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生一般無需提供高中成績單,，酌情根據(jù)轉(zhuǎn)入大學(xué)要求提供,，但建議申請TOP 30尤其是藤校的學(xué)生提前準(zhǔn)備,。

• 大學(xué)/學(xué)院成績單

  中國國內(nèi)高校成績單標(biāo)注清楚學(xué)分，學(xué)時等必要信息,。

• 軟實(shí)力背景

  課外活動,，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，社團(tuán),，專利發(fā)明等有利于學(xué)生的申請,。

• 課程描述

  中國國內(nèi)大學(xué)申請人申請轉(zhuǎn)學(xué)需提前準(zhǔn)備一份官方中英文對照課程描述，包含使用教材,，學(xué)時,，學(xué)分，評分制度,，課程內(nèi)容等詳細(xì)完備信息以供作為轉(zhuǎn)學(xué)分的必要評估材料,。

Q、申請轉(zhuǎn)學(xué)的最佳時間,？

國內(nèi)高校大一完整學(xué)年完成,，或大二上學(xué)期完成一般被視為美本轉(zhuǎn)學(xué)最佳時機(jī)，國內(nèi)修得學(xué)分浪費(fèi)較少,，一定程度上降低專業(yè)課重修幾率,。

美國境內(nèi)高校在讀學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué)，一般會參考已經(jīng)修讀學(xué)分是否滿足申請?jiān)盒,？赊D(zhuǎn)學(xué)分的最低要求做相應(yīng)的時間安排,。

Q、獲得最終轉(zhuǎn)學(xué)分報(bào)告時間,？

部分學(xué)校在申請后入讀前會為轉(zhuǎn)學(xué)申請人提供預(yù)評估轉(zhuǎn)學(xué)分報(bào)告,，但大部分美國院校是在學(xué)生入學(xué)注冊后，憑借最終提交的完整成績單及課程描述等必要材料出具最終轉(zhuǎn)學(xué)分報(bào)告,。

Q,、除了對高排名院校的渴望，還有哪些學(xué)生會考慮轉(zhuǎn)學(xué),？

美國大學(xué)/學(xué)院在讀生：

• 美國社區(qū)大學(xué)學(xué)生

• 美國綜合類大學(xué)/文理學(xué)院在讀學(xué)生對學(xué)業(yè)有新規(guī)劃

中國大學(xué)/學(xué)院在讀生：

• 國內(nèi)大學(xué)/學(xué)院在讀環(huán)境或?qū)I(yè)不理想

• 國內(nèi)?？圃盒W(xué)生對于學(xué)歷有更高追求

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>