美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請全攻略,妥妥干貨,!
日期:2022-09-22 11:19:17 閱讀量:0 作者:b老師近幾年來轉(zhuǎn)學(xué)成為越來越熱話題,,許多學(xué)生選擇美國本科轉(zhuǎn)學(xué)從而逆風(fēng)翻盤。美國完善的轉(zhuǎn)學(xué)體制就體現(xiàn)出了它的價值,,學(xué)生可以選擇利用轉(zhuǎn)學(xué)再次沖擊世界頂尖名校,。
Q&A問答
Q,、什么是美國本科學(xué)分制,?
美國本科轉(zhuǎn)學(xué)系統(tǒng)的本質(zhì)其實是為學(xué)生們提供額外的上升渠道,轉(zhuǎn)學(xué)的本質(zhì)是二次提升的機會,,美本轉(zhuǎn)學(xué)成為一個普遍的現(xiàn)象,。
美國大學(xué)以學(xué)分來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,,只要學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定修滿學(xué)分即可以畢業(yè),這種衡量方式是比較開放,,即便是校與校之間的轉(zhuǎn)換,,專業(yè)與專業(yè)之間的轉(zhuǎn)換都比較靈活。
學(xué)生修滿120-128學(xué)分就可以申請畢業(yè),,35-45學(xué)分來自于主修科目,,通識課程最少考取35-45學(xué)分,余下所需學(xué)分可以通過修選修課獲得,。
Q,、申請轉(zhuǎn)學(xué)的基本要求?
成績要求
除了內(nèi)容符合可轉(zhuǎn)課程要求,,一般一門學(xué)科學(xué)分轉(zhuǎn)入的最低成績要求是C(70%)以上,。
大學(xué)或?qū)W院階段的GPA仍然是考察的重點,并且會根據(jù)專業(yè)的不同要求各異,。
學(xué)分要求(以下學(xué)分內(nèi)容為semester制度計算)
美國大部分學(xué)校要求至少在大學(xué)或?qū)W院修滿24-30個學(xué)分方可視為轉(zhuǎn)學(xué)生,,對于有大學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生最多可轉(zhuǎn)60個學(xué)分;
少數(shù)大學(xué)如加州大學(xué)系統(tǒng)要求申請轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生至少修滿60個大學(xué)或?qū)W院學(xué)分,。
可轉(zhuǎn)課程
①通識課程
中國國內(nèi)高校開設(shè)的特色課程如政治類課程或軍訓(xùn)等無法匹配美國高校課程,,所以該類課程一般會視為無法轉(zhuǎn)學(xué)分課程。
②專業(yè)課程
由課程與先修要求的匹配度和專業(yè)背景契合度等決定是否可轉(zhuǎn),,一般參考申請轉(zhuǎn)入美國大學(xué)的官方錄取要求,,或者校際間的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。
建議中國國內(nèi)高校申請人提前準(zhǔn)備WES等課程認(rèn)證報告及課程描述,,爭取更多課程的學(xué)分認(rèn)可,。
Q、申請轉(zhuǎn)學(xué)的基本材料,?
文書
個人簡歷,、論文或者個人陳述
推薦信
美國本科看重轉(zhuǎn)學(xué)生的推薦信,一封來自學(xué)校教授的出色推薦信可以提高學(xué)生的錄取概率,。
語言成績單
雅思/托福/多鄰國/PTE Academic等
標(biāo)化考試成績SAT/ACT成績
相對于新生申請,,轉(zhuǎn)學(xué)對SAT/ACT成績相對弱化。部分美國院校對于修滿至少24-30個可轉(zhuǎn)大學(xué)/學(xué)院學(xué)分以上申請人,,可無需提供SAT或ACT成績,,但強烈建議申請名校學(xué)生有所準(zhǔn)備。
高中成績單及畢業(yè)證書
針對修滿24-30個大學(xué)/學(xué)院可轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生一般無需提供高中成績單,,酌情根據(jù)轉(zhuǎn)入大學(xué)要求提供,但建議申請TOP 30尤其是藤校的學(xué)生提前準(zhǔn)備,。
大學(xué)/學(xué)院成績單
中國國內(nèi)高校成績單標(biāo)注清楚學(xué)分,,學(xué)時等必要信息,。
軟實力背景
課外活動,實習(xí)經(jīng)歷,,社團,,專利發(fā)明等有利于學(xué)生的申請。
課程描述
中國國內(nèi)大學(xué)申請人申請轉(zhuǎn)學(xué)需提前準(zhǔn)備一份官方中英文對照課程描述,,包含使用教材,,學(xué)時,學(xué)分,,評分制度,,課程內(nèi)容等詳細(xì)完備信息以供作為轉(zhuǎn)學(xué)分的必要評估材料。
Q,、申請轉(zhuǎn)學(xué)的最佳時間,?
國內(nèi)高校大一完整學(xué)年完成,或大二上學(xué)期完成一般被視為美本轉(zhuǎn)學(xué)最佳時機,,國內(nèi)修得學(xué)分浪費較少,,一定程度上降低專業(yè)課重修幾率。
美國境內(nèi)高校在讀學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué),,一般會參考已經(jīng)修讀學(xué)分是否滿足申請院??赊D(zhuǎn)學(xué)分的最低要求做相應(yīng)的時間安排。
Q,、獲得最終轉(zhuǎn)學(xué)分報告時間,?
部分學(xué)校在申請后入讀前會為轉(zhuǎn)學(xué)申請人提供預(yù)評估轉(zhuǎn)學(xué)分報告,但大部分美國院校是在學(xué)生入學(xué)注冊后,,憑借最終提交的完整成績單及課程描述等必要材料出具最終轉(zhuǎn)學(xué)分報告,。
Q、除了對高排名院校的渴望,,還有哪些學(xué)生會考慮轉(zhuǎn)學(xué),?
美國大學(xué)/學(xué)院在讀生:
美國社區(qū)大學(xué)學(xué)生
美國綜合類大學(xué)/文理學(xué)院在讀學(xué)生對學(xué)業(yè)有新規(guī)劃
中國大學(xué)/學(xué)院在讀生:
國內(nèi)大學(xué)/學(xué)院在讀環(huán)境或?qū)I(yè)不理想
國內(nèi)專科院校學(xué)生對于學(xué)歷有更高追求
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