美國(guó)本科申請(qǐng)常見(jiàn)被拒理由，這7個(gè)雷你可別踩！

近幾年,，美本排名靠前院校的申請(qǐng)人數(shù)逐年遞增，但是受到校園設(shè)施和疫情等影響,，招生名額卻沒(méi)有顯著增加,，所以這兩年的申請(qǐng)情況越來(lái)越卷，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，而招生官在審核材料并做出錄取決定時(shí)也變得更加艱難,。

美國(guó)波莫納學(xué)院(Pomona College)高級(jí)副院長(zhǎng)兼招生主任埃迪·皮克特三世曾表示,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的招生環(huán)境中,，學(xué)生可能會(huì)被他們學(xué)術(shù)能力匹配的院校拒絕。

所以,，提前了解到美本招生官在審核時(shí)重點(diǎn)會(huì)看哪些內(nèi)容非常重要,。根據(jù)多位專家的意見(jiàn)總結(jié)，以下是大學(xué)申請(qǐng)被拒絕的七個(gè)常見(jiàn)原因：

1,、未能達(dá)到高GPA或考試分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)

在2019年發(fā)布的最新入學(xué)調(diào)查中,，美國(guó)大學(xué)升學(xué)咨詢協(xié)會(huì)(National Association for College Admission Counseling)采訪了各類四年制大學(xué)，詢問(wèn)他們?nèi)绾慰创黝惾雽W(xué)篩選指標(biāo)的重要性,。在接受調(diào)查的447所學(xué)校中,，74.5%的學(xué)校認(rèn)為課程成績(jī)“相當(dāng)重要”，在所有因素中,，這一比例最高,。

雖然近年來(lái)有很多大學(xué)選擇了Test-Optional政策(即選交標(biāo)化成績(jī))，但近一半的受訪者表示入學(xué)考試成績(jī),，特別是ACT和SAT,，相當(dāng)重要。一些專家表示,，申請(qǐng)者應(yīng)該了解分?jǐn)?shù)和考試分?jǐn)?shù)在招生官員眼中的重要性,，尤其是在一些更具競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)校。

常春藤大學(xué)招生顧問(wèn)Nat Smitobol在一封電子郵件中寫道：“‘全面審核(Holistic Review)’是大學(xué)招生中創(chuàng)造的最佳營(yíng)銷術(shù)語(yǔ)之一。這讓學(xué)生們感覺(jué)到任何人都有機(jī)會(huì),，但事實(shí)并非如此,，尤其是在最具競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)校。GPA和考試成績(jī)是一些人在沒(méi)有被全面審核的情況下很快就會(huì)被淘汰的最常見(jiàn)原因,?！?/strong>

2、學(xué)術(shù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)

美國(guó)大學(xué)需要在學(xué)術(shù)上敢于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生,。專家表示,，招生官不太傾向于招收貪圖輕松而只選擇最低難度課程的學(xué)生。

Varsity Tutors首席學(xué)術(shù)官Brian Galvin在一封電子郵件中寫道：“如果你的學(xué)校提供了一系列AP或榮譽(yù)課程,，而你沒(méi)有參加這些課程,，也許你能獲得一個(gè)完美的GPA，但你并不會(huì)被認(rèn)為是學(xué)術(shù)能力卓越的,?！?/p>

大多數(shù)大學(xué)要求入學(xué)者必須在高中學(xué)習(xí)一定數(shù)量的核心課程。招生官會(huì)仔細(xì)查看成績(jī)單,，以確保申請(qǐng)人符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

3、未能表現(xiàn)出對(duì)所申請(qǐng)大學(xué)的興趣

對(duì)于招生團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),，找到合格的學(xué)生只是開始,，他們還需要確保有足夠的被錄取者最終入學(xué)。因此,，大學(xué)可能會(huì)對(duì)他們認(rèn)為更有可能入學(xué)的申請(qǐng)人給予更高的評(píng)分,。

錄取不會(huì)入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生意味著候補(bǔ)名單上的其他優(yōu)秀學(xué)生可能會(huì)選擇別的大學(xué)，如此一來(lái),，秋季入學(xué)的學(xué)生群體可能會(huì)失去他們?cè)究梢杂械馁|(zhì)量。因此,，學(xué)校確實(shí)會(huì)關(guān)注學(xué)生訪?；騾⒓犹摂M訪校和校園活動(dòng)的頻率，同時(shí)他們希望在學(xué)生的文章中看到其為什么想去那所學(xué)校的細(xì)節(jié),。

4,、申請(qǐng)文書錯(cuò)誤

雖然學(xué)生在任何申請(qǐng)材料上都可能出錯(cuò)，但專家發(fā)現(xiàn),，申請(qǐng)文書中的錯(cuò)誤最為普遍,。

路易斯大學(xué)招生辦公室主任Mark Steinlage Jr. 表示：“我們發(fā)現(xiàn)的最常出現(xiàn)錯(cuò)誤的是學(xué)生的文書。他們要么寫的很匆忙,，要么不校對(duì),，這會(huì)導(dǎo)致許多拼寫錯(cuò)誤或者寫錯(cuò)學(xué)校名字?！?strong>頻繁的語(yǔ)法錯(cuò)誤可能表現(xiàn)出學(xué)生的疏忽,、粗心,，甚至讓學(xué)校認(rèn)為你的寫作能力不行。

5,、（風(fēng)格）不合適

風(fēng)格匹配是雙向的,。正如學(xué)生尋找適合他們感興趣的學(xué)校一樣，學(xué)校也會(huì)尋找適合他們的學(xué)生,，大學(xué)希望錄取能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)的學(xué)生,。

一些學(xué)校的招生官在審核材料時(shí)會(huì)特別關(guān)注具有特定素質(zhì)的申請(qǐng)人，而這些素質(zhì)可能表明他們將有能力為學(xué)校文化做出貢獻(xiàn),。例如,，馬薩諸塞州圣十字學(xué)院(College of Holy Cross in Massachusetts)負(fù)責(zé)招生管理的副校長(zhǎng)康奈爾·勒薩內(nèi)(Cornell LeSane)表示，該學(xué)院喜歡在申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷上看到服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

6,、學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題

招生團(tuán)隊(duì)希望確保成績(jī)單準(zhǔn)確反映了該名學(xué)生的能力，作弊或抄襲的記錄可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生被拒,。

7,、競(jìng)爭(zhēng)

優(yōu)異的成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)有時(shí)不足以確保被錄取。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校來(lái)說(shuō),，往往會(huì)收到很多“長(zhǎng)相類似”的學(xué)生,，這些學(xué)生可能來(lái)自同一個(gè)地區(qū)甚至同一所學(xué)校，且有著類似的成績(jī)單和相同的專業(yè)興趣,。而學(xué)校能夠錄取的名額有限,，所以在競(jìng)爭(zhēng)特別強(qiáng)的院校申請(qǐng)中，學(xué)生往往需要有些“突出的因素”,。