貝勒大學(xué)世界排名多少名（2023年貝勒大學(xué)世界排名）

2023年貝勒大學(xué)世界最新排名第1001-1200位，位列美國(guó)高校排名是第150名,。是美國(guó)著名的大學(xué)之一。

2023年“泰晤士”,、“Qs”,、“軟科”等多家國(guó)內(nèi)外高等教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布了最新世界高校排行榜,。貝勒大學(xué)屬于什么檔次，在世界排名第幾名,？以下為小編整理的各大機(jī)構(gòu)公布的詳細(xì)數(shù)據(jù),，歡迎參考！

一：歷年貝勒大學(xué)世界排行榜（近三年）

1. 貝勒大學(xué)世界排名一覽表（Qs版）

按Qs排名版大學(xué)排行榜看,，貝勒大學(xué)2023年世界排名第1001-1200位,。

2. 貝勒大學(xué)世界排名一覽表（泰晤士版）

按泰晤士排名版大學(xué)排行榜看，貝勒大學(xué)2023年世界排名第601–800位,。

二： 貝勒大學(xué)榜上有名專業(yè)排名一覽表（2023）

貝勒大學(xué)總共有11個(gè)專業(yè),，其中最佳專業(yè)排名專業(yè)有8個(gè)。下面分別列舉：

三：貝勒大學(xué)簡(jiǎn)介

貝勒大學(xué)的使命是通過(guò)在一個(gè)充滿愛(ài)心的社區(qū)中融合卓越的學(xué)術(shù)成就和基督教承諾,，教育男性和女性在世界范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)能力,。貝勒于1845年由德克薩斯共和國(guó)特許成立，隸屬于德克薩斯浸禮會(huì)大會(huì),，是該州最古老的高等教育機(jī)構(gòu),，也是世界上最大的浸禮會(huì)大學(xué)。貝勒致力于成為教會(huì)和社會(huì)的仆人,，致力于通過(guò)卓越的教學(xué)和研究,、學(xué)術(shù)和出版以及為當(dāng)?shù)睾腿蛏鐓^(qū)服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)其使命。貝勒印章上的座右銘反映了其創(chuàng)始人的愿景以及幾代學(xué)生和學(xué)者的持續(xù)承諾：支持教會(huì),，支持德克薩斯州——為了教會(huì),，為了德克薩斯州。親教會(huì),。貝勒建立在這樣一個(gè)信念之上,，即上帝的本性是通過(guò)揭示和發(fā)現(xiàn)的真理來(lái)揭示的。因此,，該大學(xué)對(duì)上帝,、人類和自然的理解來(lái)自許多來(lái)源：耶穌基督的個(gè)人和作品、圣經(jīng)記錄,、基督教歷史和傳統(tǒng),，以及學(xué)術(shù)和藝術(shù)努力。在為教會(huì)服務(wù)的過(guò)程中,，貝勒對(duì)知識(shí)的追求因堅(jiān)信真理的最終來(lái)源于上帝以及捍衛(wèi)宗教自由和良心自由的浸禮會(huì)傳統(tǒng)而得到加強(qiáng),。在不強(qiáng)加宗教信仰的情況下，貝勒希望其社區(qū)成員支持其使命,。該大學(xué)肯定了智力上知情的信仰和宗教上知情的教育的價(jià)值,，力求提供一個(gè)培養(yǎng)精神成熟、性格力量和道德美德的環(huán)境,。親德克薩斯人,。貝勒對(duì)社會(huì)的承諾是其對(duì)上帝和教會(huì)承諾的組成部分,。盡管19世紀(jì)中期的社會(huì)僅限于德克薩斯州，但今天貝勒的勢(shì)力范圍確實(shí)是全世界,。大學(xué)仍然致力于高等教育的傳統(tǒng)職責(zé)——傳播知識(shí),、傳播文化、尋找新知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)——同時(shí)認(rèn)識(shí)到這些職責(zé)所承擔(dān)的全球比例,。此外,，在種族和文化多元化的社區(qū)背景下，貝勒努力培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民,、受過(guò)教育的領(lǐng)導(dǎo)人,、敬業(yè)的學(xué)者和對(duì)多元化社會(huì)需求敏感的專業(yè)人才。為此,，貝勒為國(guó)內(nèi)外的公民教育,、教堂和社區(qū)服務(wù)提供了更多的機(jī)會(huì)。支持教會(huì),，支持德克薩斯人,。貝勒大學(xué)致力于在本科生、研究生和專業(yè)水平上追求卓越,。在本科課程中,，該大學(xué)試圖讓學(xué)生熟悉影響他們生活的世界的主要知識(shí)、文化觀點(diǎn),、信仰體系和美學(xué)觀點(diǎn),。在研究生和專業(yè)課程中，大學(xué)提供高級(jí)教育機(jī)會(huì),，培養(yǎng)有道德和能力的學(xué)者和從業(yè)者,，為其學(xué)術(shù)學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域和社會(huì)做出貢獻(xiàn),。貝勒鼓勵(lì)所有學(xué)生培養(yǎng)批判性思維的能力,，從基督教的角度評(píng)估信息，得出知情和合理的結(jié)論,，并成為終身學(xué)習(xí)者,。除了智力生活之外，大學(xué)還追求每個(gè)學(xué)生的社會(huì),、身體,、道德和精神發(fā)展。貝勒意識(shí)到其作為世界上最大的浸禮會(huì)教育機(jī)構(gòu)和國(guó)際高等教育界成員的責(zé)任,，提倡模范教學(xué)，鼓勵(lì)創(chuàng)新和原創(chuàng)性研究,，并支持各專業(yè)學(xué)科的專業(yè)卓越,。貝勒在培養(yǎng)基督教世界觀的同時(shí),，開(kāi)拓了知識(shí)的前沿，堅(jiān)持其最初的承諾——建設(shè)一所親教會(huì),、親德克薩斯的大學(xué),。