美國(guó)頂尖大學(xué)申請(qǐng)趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù)詳解
日期:2024-06-24 17:27:25 閱讀量:0 作者:柴隨著2023年秋季入學(xué)申請(qǐng)的結(jié)束,,美國(guó)最廣泛使用的大學(xué)申請(qǐng)平臺(tái)Common App發(fā)布了2022-2023學(xué)年的最新數(shù)據(jù)。該數(shù)據(jù)涵蓋了超過1,000所成員院校,,展示了當(dāng)前申請(qǐng)季的一些顯著變化,。
1. 申請(qǐng)數(shù)量顯著增加:
使用Common App創(chuàng)建的第一年賬戶數(shù)量在過去四個(gè)學(xué)年持續(xù)增長(zhǎng),從2019-20年的1,594,755個(gè)增加到2022-23年的1,987,300個(gè),。
提交的申請(qǐng)數(shù)量也呈現(xiàn)出顯著的增長(zhǎng)趨勢(shì),,2022-2023申請(qǐng)季的申請(qǐng)人數(shù)比上一年度增加了6.64%。
2. 國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)趨勢(shì):
2022-2023申請(qǐng)季國(guó)際申請(qǐng)者數(shù)量達(dá)到107,701人,,首次突破十萬人大關(guān),。這一數(shù)字較上一申請(qǐng)季增長(zhǎng)了14.67%,相比2019-2020年度則增長(zhǎng)了45.32%,。
中國(guó)依舊是美國(guó)國(guó)際申請(qǐng)者的最大生源國(guó),,其次是印度、尼日利亞,、加納和加拿大,。
3. 私立與公立大學(xué)申請(qǐng)對(duì)比:
今年私立大學(xué)收到的申請(qǐng)數(shù)量為2,891,173份,而公立大學(xué)為2,438,069份,。
相較2019-2020年度,公立大學(xué)的申請(qǐng)數(shù)量增加了39.0%,,遠(yuǎn)高于私立學(xué)校13.3%的增幅,。
4. 頂尖大學(xué)的錄取數(shù)據(jù):
哈佛大學(xué):
今年共有56,937名學(xué)生申請(qǐng)哈佛大學(xué),比去年減少了近7%,。最終有1,942名學(xué)生被錄取,,錄取率為3.41%。
哈佛錄取的美國(guó)學(xué)生中亞裔比例達(dá)到29.9%,,創(chuàng)下新高,。
耶魯大學(xué):
耶魯大學(xué)共收到52,250份申請(qǐng),比去年增加了近5%,。最終2,275名學(xué)生被錄取,,錄取率為4.35%,,為歷史新低。
自2020年以來,,耶魯?shù)纳暾?qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)了近50%,,這主要?dú)w因于取消了SAT標(biāo)化成績(jī)的硬性要求。
達(dá)特茅斯學(xué)院:
達(dá)特茅斯學(xué)院今年收到28,841份申請(qǐng),,比去年增加了2%,。最終錄取了1,751名申請(qǐng)者。
布朗大學(xué):
布朗大學(xué)收到51,302份申請(qǐng),,比去年增加了1%,。最終錄取了2,609名學(xué)生,錄取率保持在5%左右,。
錄取的國(guó)際學(xué)生占11%,,主要生源國(guó)包括中國(guó)、加拿大,、英國(guó),、印度、巴基斯坦,、韓國(guó)和新加坡,。
哥倫比亞大學(xué):
哥倫比亞大學(xué)今年收到57,129份申請(qǐng),歷史上第三高,。最終錄取2,246名學(xué)生,,錄取率為3.9%。
其他頂尖大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)也顯示出申請(qǐng)人數(shù)和競(jìng)爭(zhēng)力的增加,。例如,,麻省理工學(xué)院的錄取率為4.7%,約翰霍普金斯大學(xué)為6.29%,,杜克大學(xué)為6%,,西北大學(xué)為7%,萊斯大學(xué)為7.7%,,圣母大學(xué)為11.9%,,紐約大學(xué)為8%,南加州大學(xué)為10%,,弗吉尼亞大學(xué)為16%,,塔夫茨大學(xué)為9.5%,波士頓大學(xué)為11%,,佐治亞理工學(xué)院為16%,。
以上是本次美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)季的數(shù)據(jù)概況。這些數(shù)據(jù)不僅反映了申請(qǐng)數(shù)量的持續(xù)增長(zhǎng),,也顯示了國(guó)際申請(qǐng)者的顯著增加,。學(xué)校排名雖然可以作為參考,,但不能作為唯一標(biāo)準(zhǔn),選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)綜合考慮多方面因素,。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待每一次努力,,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。