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杜克大學(xué)前招生官手把手教你寫出優(yōu)秀文書!

日期:2024-07-17 20:10:19    閱讀量:0    作者:I老師 前一段時(shí)間,,CA公布了2024-2025的文書題目,,雖然和去年申請的題目沒有變化,但作為新一屆的申請者,,面臨競爭越來越內(nèi)卷,、越來越激烈的申請趨勢,必須更用心準(zhǔn)備,,才能在競爭中穩(wěn)操勝券,。

文書的寫作是一個(gè)長期打磨的過程,雖然正式的申請要到10月份才開始,,但現(xiàn)在是時(shí)候開始動(dòng)筆了,。

一篇好的文書一定要不斷打磨才算完成,想要通過文書打動(dòng)招生官確實(shí)不易,。

因此我們一貫建議申請者的文書一定要提前寫,,67月份最好就差不多完稿,,因?yàn)?/span>81日后,,不少學(xué)院的補(bǔ)充文書就會(huì)公布,你可能還要花大量的時(shí)間準(zhǔn)備托福,、SAT考試,,或者其他課外活動(dòng),所以書寫文書一定要盡早提上日程,。

有很多機(jī)構(gòu)的顧問會(huì)把工作集中安排到9,、10月份啟動(dòng)文書寫作,這是不對(duì)的,,短時(shí)間內(nèi)打磨不出優(yōu)質(zhì)的文書,,哪怕他是業(yè)內(nèi)最頂尖的顧問,。

并且這個(gè)打磨的過長非常漫長,如果中間再有意見分歧,,需要更長的時(shí)間碰撞,,所以越早著手,勝算越大,,因此,,現(xiàn)在開始啟動(dòng)文書創(chuàng)作并不算早,反而恰到好處,。

接下來,,讓我們來看看杜克大學(xué)前招生官手把手教你寫的文書是什么樣的吧!

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01 什么是好文書:

雖然每個(gè)大學(xué)都說自己對(duì)學(xué)生的錄取會(huì)看重不同的品質(zhì)但寫文書的邏輯基本雷同的,。

杜克大學(xué)招生官Willie對(duì)優(yōu)秀文書的定義:Correctness(準(zhǔn)確),,Content(有料),Clarity(清晰)Creativity(新穎),。

準(zhǔn)確Correctness:用詞準(zhǔn)確,,時(shí)態(tài)、拼寫和標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤,。這一標(biāo)準(zhǔn)用來評(píng)判學(xué)生是否具備基本英文寫作能力,。有料Content:檢查文章是否圍繞學(xué)生自身來寫,是否真實(shí),,是否展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,、才能以及思想深度,能否引起反思,。

清晰Clarity:文章簡潔,,觀點(diǎn)清晰明確;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拇朕o、詞匯,、語法以及多樣精致的句式結(jié)構(gòu),,這是即將步入大學(xué)的高中生應(yīng)該必備的。新穎Creativity:能否吸引讀者的注意力?主題表達(dá)是否新穎?

而需要注意的是,,在寫文章時(shí)沒有一個(gè)固定的所謂完美的題材,。

招生官喜歡閱讀許多不同主題和題材的文章,只要這篇文章是真實(shí)可信的,,同時(shí)也表達(dá)出學(xué)生真正的想法,并且還包含了以上提到的四點(diǎn),。

02 如何寫出優(yōu)秀文書?

杜克大學(xué)高級(jí)招生官給申請者書寫essay的15條建議,,申請2025年秋季入學(xué)的同學(xué)認(rèn)真研讀一下哦:1.整理所有要申請的大學(xué),列出每所大學(xué)的申請文題目要求,,標(biāo)注出相似女不要擔(dān)心現(xiàn)在就要完成所有的寫作,,一篇申請文可以變化成多個(gè)版本,,可以運(yùn)用到很多地方/還需要一些過程。最重要的是潛意識(shí)地理解問題,,這樣就可以一直頭腦風(fēng)暴,,隨身攜帶紙和筆,因?yàn)槟銖膩聿恢篮螘r(shí)會(huì)有好的想法,。

2.研究和理解寫作的主題-你自己,,才能思考如何寫作如果你僅僅是坐下來寫,沒有對(duì)主題進(jìn)行深思熟慮,,那么你很有可能遇到寫作障礙,,文思枯竭。你也許認(rèn)為你很了解你自己,,但是為了最大程度地了解自己,,你需要反思,并且把它寫出來,。

3.自我評(píng)估,。你看到多少個(gè)版本,是否有什么特別的主題?確定你的興趣,,才能以及動(dòng)機(jī),,需要一定的時(shí)間,不一定要一次完成,。例如:你有想幫助需要幫助的人的意愿嗎?有投身于公共服務(wù)的渴望嗎?有與生俱來的經(jīng)商才能嗎?

4.決定用什么材料向大學(xué)展現(xiàn)你自己,。(根據(jù)不同學(xué)校的申請文要求以及你對(duì)自己的定位,所呈現(xiàn)的材料會(huì)不同),。

思考申請文的問題,,給出答案,思考一段時(shí)間,,接下來能產(chǎn)生更多的想法,。簡單記下來所有的小點(diǎn),否則你會(huì)忘記,。

5.閱讀其他成功的申請文書了解什么樣的申請文是優(yōu)秀的,,謹(jǐn)記那些有創(chuàng)意的想法。6.選擇一篇申請文寫作基于現(xiàn)有的素材,,構(gòu)建文章的中心思想,,找到相應(yīng)的支持論點(diǎn),然后以列提綱的形式把這些內(nèi)容表達(dá)出來,。

7.在某個(gè)時(shí)間限制內(nèi)完成申請文的初稿要接受初稿是不可能完美的事實(shí),,這個(gè)階段最重要的是要把你的想法轉(zhuǎn)移到紙上,之后再進(jìn)行提煉和修改,。申請文一般需要經(jīng)過多次修改才能得到最終稿,。如果你想要寫出優(yōu)秀的申請文,,這個(gè)過程是需要時(shí)間的。

此外,,往往失敗的申請文中也包含很多有價(jià)值的想法,。因此,修改申請文非常重要,。

8.完成初稿好,,擱置幾天

遠(yuǎn)離申請文一段時(shí)間會(huì)給你帶來一定的客觀性。如果需要的話,,你可以

開始另外一篇申請文,,經(jīng)歷相同的過程。9.尋找你尊重其觀點(diǎn)的人,,讓他們閱讀你的申請文,,并且給出反饋意見問他們一些問題,例如:申請文的亮點(diǎn)是什么?你最喜歡哪部分?你要修改什么?你記得哪些詞和短語?你還想多了解哪方面?這篇文章展現(xiàn)了我是個(gè)什么樣的人?我想要表達(dá)的主旨是什么?

10.大聲地閱讀申請文

你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)你的耳朵可以識(shí)別錯(cuò)誤的語法,,拙劣的表達(dá)及其他,。11.著重申請文的開頭和結(jié)尾開頭需要抓住讀者的興趣。

幾種開頭的方式:以有趣或是不尋常的事實(shí)或細(xì)節(jié)開頭;以奇聞軼事或故事開頭;使用有意思的引用:評(píng)價(jià)有報(bào)道價(jià)值的或眾所周知的事件,。幾種結(jié)尾的方式:總結(jié)所闡述的觀點(diǎn);總結(jié)然后推斷未來;總結(jié)申請文中一些潛在的蘊(yùn)意,。

12.改寫?為什么?

相對(duì)于初稿來說,難忘的寫作來自于改寫,。修改必然會(huì)提高寫作的質(zhì)重,。

13.校正申請文,至少幾遍

檢查語法,,標(biāo)點(diǎn),,拼寫以及其他機(jī)器錯(cuò)誤。

一個(gè)屢試不爽的方法是從后往前讀,。

14.請記住你也是申請團(tuán)隊(duì)的一部分

升學(xué)顧問是你的伙伴,,他們會(huì)給你專業(yè)的反饋、修改意見以及精準(zhǔn)的校對(duì)指導(dǎo),。

15.申請文確認(rèn)無誤,,潤色完成后,就可以提交了


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