2025年U.S.News美國大學排名參考因素有哪些,？

U.S.News的排名不僅為學生提供了一個權威且全面的擇校參考，更在一定程度上引導了全球高等教育的風向標。2025年U.S.News美國大學排名變動很大取決于2025U.S.News排名參考因素,，讓我們具體來看下2025U.S.News排名參考因素,。

相比去年排名機制的明顯變化，今年的打分體系仍有微調,，最引人注目的是取消了第一代大學生畢業(yè)率這一指標,。在2024年的評估中，第一代學生畢業(yè)率占據(jù)了2.5%的權重,，而在2025年的新排名中,，這一指標將不再被納入評估。

不過,，其權重并沒有完全消失,，而是轉移到了與之相似的佩爾助學金畢業(yè)率上,。佩爾畢業(yè)率是指獲得佩爾助學金學生的六年畢業(yè)率,，這項助學金主要針對年收入低于50.000美元的家庭。

這一變化不僅強調了學校對低收入學生畢業(yè)成功率的關注,，也反映了院校在招生公平性和對社會責任的承擔,。除了佩爾助學金畢業(yè)率外,，U.S.News還進一步強化了其他結果指標的重要性，例如學生的保留率,、畢業(yè)生的負債情況及與普通高中畢業(yè)生相比的畢業(yè)后收入,。這些調整將深刻影響學校的排名,，并為申請者和家長的選校決策提供新的視角,。

今年的排名指標具體如下：

Outcomes-教育成果31%

畢業(yè)率(Graduation rates)占比16%,，與去年持平

新生返校率(First-Year retention rates)占比5%，與去年持平

畢業(yè)率表現(xiàn)(Graduationrate performance)占比10%,，與去年持平

Social Mobility-社會流動性21%

佩爾獎學金畢業(yè)率(Pell graduation rates)占比5.5%,，與去年相比增加2.5%

佩爾獎學金畢業(yè)率表現(xiàn)(Pell graduation performance)占比5.5%,，與去年相比增加2.5%

借款人債務(Borrower debt)占比5%,，與去年持平

收入高于高中畢業(yè)生的大學畢業(yè)生(College grads earning more than a high school grad)占比5%,，與去年持平

第一代大學生畢業(yè)率(First generation graduation rates)占比為0%，與去年相比減少2.5%

第一代大學生畢業(yè)率表現(xiàn)(First generation graduation rate performance)占比為0%,，與去年相比減少2.5%

Peer Assessment-專家意見20%(該項與去年持平)

Faculty Resources-師資力量11%

職工薪資(Faculty salaries)(綜合大學排名占比6%,，其他排名8%)，與去年持平

師生比 (Student-faculty ratio)(綜合大學排名占比3%,，其他排名4%),，與去年持平

全職職工(Full-time faculty)(綜合大學排名占比2%，其他排名3%),，與去年持平

Financial Resources-財政資源8%

大學投入給每個學生教學,、研究、學生服務和相關教育開支的平均支出,，來衡量每年大學的財政資源情況,。

Standardized Tests-標化成績5%

申請時考慮SAT/ACT的院校這項因素在排名時占比5%，申請時不考慮SAT/ACT的院校,，這項因素則占比0%,，與去年持平

Faculty Research-科研成就（僅限綜合大學） 4%

出版物引用次數(shù)(Citations per publication)占比1.25%，與去年持平

論文影響力(Field weight citation impact)占比1.25%,，與去年持平

論文被top 5%的期刊引用(Publication cited in top 5% of journals)占比1%,，與去年持平

論文被top 25%的期刊引用(Publication cited in top 25% of journals)占比0.5%，與去年持平