美本申請(qǐng)中的課外活動(dòng)如何規(guī)劃,？學(xué)會(huì)這些更有競(jìng)爭(zhēng)力！
日期：2024-10-11 09:54:45 閱讀量：0 作者：冬老師在申請(qǐng)美國本科的過程中,，學(xué)生的硬實(shí)力固然重要,，但個(gè)性化的活動(dòng)背景同樣占據(jù)舉足輕重的地位。
美國教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,，學(xué)校通過學(xué)生所參與的課外活動(dòng)來發(fā)掘他們的獨(dú)特之處,，同時(shí)更深入地了解學(xué)生的興趣愛好、性格特征和潛在能力,，從而進(jìn)行全面評(píng)估,。因此，在申請(qǐng)美國本科時(shí),，幾乎所有大學(xué)都會(huì)要求學(xué)生提交有關(guān)課外活動(dòng)的相關(guān)信息,。
●具體來看，不同的申請(qǐng)系統(tǒng)對(duì)課外活動(dòng)的描述要求也有所不同,。Common APP網(wǎng)申系統(tǒng)允許學(xué)生填寫十項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷，申請(qǐng)人可以按照優(yōu)先級(jí)順序列出所參與的活動(dòng),，并在申請(qǐng)中充分展示最具說服力的個(gè)人故事,。
● 而UC申請(qǐng)系統(tǒng)則要求申請(qǐng)人填寫不超過20個(gè)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng),，且不對(duì)具體類別進(jìn)行限制,，更注重活動(dòng)的整體性,。
● 哈佛大學(xué)和普林斯頓大學(xué)等頂尖學(xué)府也明確表達(dá)了對(duì)具有多樣化背景和才能的學(xué)生的歡迎,。
●他們希望招收的學(xué)生群體能夠保持多樣性,，并具備激發(fā)智力和思維發(fā)展的能力,。
而個(gè)性特質(zhì)在大學(xué)申請(qǐng)中，通常通過課外活動(dòng),、文書、面試和推薦信等方式來體現(xiàn),，其中課外活動(dòng)是核心,，能夠展現(xiàn)申請(qǐng)者的綜合軟實(shí)力，包括個(gè)人品質(zhì),、熱情,、社區(qū)關(guān)愛、內(nèi)驅(qū)力,、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力等,。
那么，哪些課外活動(dòng)更有利于美本申請(qǐng)并受到招生官的認(rèn)可呢,？
Common Application申請(qǐng)系統(tǒng)將其活動(dòng)部分劃分為學(xué)術(shù)類,、文體類等6個(gè)大類，29個(gè)小類活動(dòng),。
總結(jié)來說,，美本申請(qǐng)中最主流的六大類課外活動(dòng)形式分別是：夏校/夏令營、學(xué)術(shù)競(jìng)賽,、科研項(xiàng)目,、公益活動(dòng),、校內(nèi)活動(dòng)以及個(gè)性化活動(dòng),。
●夏校分為科研型,、課程型和能力提升型三類,，
學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇不同類型的夏校來體現(xiàn)多樣性,。
知名夏校項(xiàng)目包括理工類的RSI、SSP,、SSTP,，文科類的TASP、SHI,、IYWS,，數(shù)學(xué)類的Ross,、SUMac,、PROMYS等,，以及領(lǐng)導(dǎo)力類的YYGS,、Wharton LBW,、The Brown Leadership Institute等,。參加夏校不僅能提升學(xué)生的能力,，還能讓他們提前體驗(yàn)大學(xué)申請(qǐng)的程序。
● 學(xué)術(shù)競(jìng)賽分為知識(shí)型競(jìng)賽和科研型競(jìng)賽兩大類,。
能夠體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,。如果能在國際比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)生的學(xué)術(shù)能力將得到很好的展現(xiàn),。此外,，藝術(shù)、文學(xué),、社科等領(lǐng)域也有相應(yīng)的競(jìng)賽,。
科研項(xiàng)目則需要學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀、設(shè)計(jì)課題,、理論學(xué)習(xí),、實(shí)際操作和成果展示等環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人投入都至關(guān)重要,。
● 公益活動(dòng)是最需要堅(jiān)持的活動(dòng)之一,。如果能夠多年如一日地堅(jiān)持做一件事，將給招生官留下深刻印象,。美國招生官非?？粗赜猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。
● 參加校內(nèi)活動(dòng)并擔(dān)任職務(wù),，可以展現(xiàn)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)生可以充分利用在校時(shí)間參與校內(nèi)活動(dòng),，并與老師進(jìn)行更深入的交流,，以便在寫推薦信時(shí)老師能更加了解學(xué)生。
除了上述與申請(qǐng)專業(yè)和領(lǐng)域直接相關(guān)的課外活動(dòng)外,，招生官也希望申請(qǐng)人有廣泛的興趣愛好,。
因此，足球、籃球,、戲劇,、舞蹈、音樂表演,、社團(tuán)等也是很好的選擇,。在選擇課外活動(dòng)時(shí)，建議學(xué)生有所側(cè)重,，數(shù)量由多到少,，最后確立一個(gè)“主活動(dòng)”，并集中精力長期開展,。同時(shí),，選擇的活動(dòng)最好也與專業(yè)或未來的規(guī)劃相關(guān)。
最后,，提前規(guī)劃真的很重要,！越早開始啟動(dòng)規(guī)劃，時(shí)間相對(duì)越充分,，可以有更多的時(shí)間去嘗試和探索,。希望每位申請(qǐng)人都能找到適合自己的課外活動(dòng)，為美本申請(qǐng)?jiān)鎏砹咙c(diǎn),！
