盤點美國大學補充文書題目！

文書的重要性不言而喻,，美國多所院校已經(jīng)揭曉了2025年秋季入學的補充文書題目,，這些題目在一定程度上反映了各校的招生傾向與特色,，對此感興趣的同學不妨瀏覽一番。

以下列出了圣母大學,、密歇根大學安娜堡分校,、威斯康星大學麥迪遜分校等七所學校的題目。有意申請這些學校的同學們,，請盡早著手準備：

1.圣母大學補充文書

圣母大學寫作部分包括對一個短文問題的回答和五選三簡答題的回答：

短文題：

請回答以下問題,。字數(shù)不超過150字。

每個人在考慮自己的高等教育選擇和建立自己的大學名單時,，都有不同的優(yōu)先考慮因素,。請告訴我們您在尋找未來大學校園時 "不可妥協(xié) "的因素,。

簡答題：

請從以下五個選項中選擇三個問題,。每個簡答題的回答字數(shù)在50-100字之間。

信仰如何影響你所做的決定?

你的個人經(jīng)歷和發(fā)展有何獨特之處(例如,，家庭支持,、文化、殘疾,、個人背景,、社區(qū)等)?為什么這些經(jīng)歷對你很重要，你將如何豐富圣母大學社區(qū)?

圣母大學的本科生活的特點是對每個人的集體關懷,。你如何在社區(qū)中促進對他人的服務?

你最引以為豪的贊美是什么?

你會為什么而奮斗?

2.密歇根大學安娜堡分校補充文書

翻譯

必答題一：

每個人都屬于許多不同的社區(qū)/群體,，這些社區(qū)/群體由共同的地理、宗教,、民族,、收入、飲食,、興趣,、種族、意識形態(tài)或知識遺產(chǎn)(以及其他因素)定義,。選擇一個你所屬的社區(qū),，并描述該社區(qū)和你在其中的位置。(100-300字)

必答題二：

描述你在密歇根大學申請的特定本科學院或學院吸引你的獨特品質(包括優(yōu)先錄取和雙學位課程),。該課程如何支持你的興趣?(100-550字)

3.威斯康星麥迪遜補充文書

必答題

如果不使用Common Application,，而是使用the Universities of Wisconsin Application進行申請，則需要回答以下問題:

每個學生都是獨一無二的,。請告訴我們你將為我們的校園帶來哪些特殊的生活經(jīng)歷,、才能、承諾和/或興趣,。

所有申請人還需回答此問題:

請告訴我們你為什么想就讀威斯康星大學麥迪遜分校,。此外,，請說明你對所選專業(yè)感興趣的原因。如果你選擇了未定專業(yè),，請描述你可能感興趣的學術領域,。

在寫作過程中，請牢記以下要點:

在開始寫作過程之前先構思,，并創(chuàng)建一個大綱,。

每篇文章的字數(shù)最多為650字，但我們建議安排在300-500字,。

不要直接在網(wǎng)頁表單中輸入內容,。先在文字處理軟件中處理草稿。

留出時間來改進和重新審視你的寫作,。

檢查拼寫錯誤,，并請人校對最終版本。

在寫作中要真誠和誠實,。

4.波士頓學院補充文書

波士頓學院要求回答四個題目中的一個,。而申請“以人為本的工程學“(HCE)專業(yè)的學生則回答題目五：

四選一小論文：

在每年的大學開學典禮上，我們的新生班級都會與一篇常見文章的作者進行反思性對話,。你會推薦新生閱讀哪位13在世作家的哪本書?

在波士頓學院,，我們借鑒Jesuit傳統(tǒng)，尋找有價值的對話伙伴,。有些人支持我們的觀點,，有些人則對我們的觀點提出質疑。誰在你的生活中扮演了這一角色?請舉出一次具體的對話,，在這次對話中,，對話伙伴挑戰(zhàn)了你的觀點，或者你挑戰(zhàn)了他們的觀點,。

ChimamandaNgoziAdichie在2019年11月的 Ted演講“單一故事的危險”中警告觀眾,，不要通過對國籍、外貌或背景的假設來賦予人們“單一故事”,。討論一次有人用單一故事定義你的情況,。這給你帶來了哪些挑戰(zhàn),你又是如何克服的?

波士頓學院于1863年成立，是對社會呼喚的回應,。這一呼聲來自波士頓的一個移民社區(qū),，他們尋求Jesuit教育以促進社會流動性。時至今日,，波士頓學院仍在幫助學生利用他們所受的教育來滿足社會的最大需求,。你特別關注當今哪些本地或全球問題，你可以如何利用波士頓學院的教育來解決這些問題?(400字以內)

HCE專業(yè)申請者必答題:

Jesuit教育的目標之一是培養(yǎng)學生為公益服務。波士頓學院的“以人為本的工程學”整合了技術知識,、創(chuàng)造力和人文視角,，以應對社會挑戰(zhàn)和機遇。哪些社會問題對你很重要,，你將如何利用你的HCE教育來解決這些問題?

5.佐治亞大學補充文書

一篇短文：

對于申請2025年秋季入學的UGA一年級新生,，與以往一樣，使用CommonApp 中的作文題目,，撰寫較長的個人作文(250-650字),。

針對UGA的較短作文(建議200-300字)題目也將與去年相同，作文題目如下:

從初中到高中的過渡是學生在學業(yè)和個人探索方面達到新水平的關鍵時期,。請分享一本在此期間對你產(chǎn)生重大影響的書(小說,、非小說都可以)。請多談這本書對你產(chǎn)生影響的原因,，少談這本書本身的情節(jié)/主題,，我們不要求你寫讀書報告。

(注意,，這里說的初中到高中過渡期不要求確切時間范圍,，你可以根據(jù)自己的實際情況,，選擇側重于高中階段的時間安排,。)

6.普渡大學補充文書

必答題：

用250字以內的字數(shù)回答

普渡大學的機會將如何支持您在課堂內外的興趣?

簡要討論你攻讀所選專業(yè)的原因。

7.羅徹斯特大學補充文書

必答題：

羅切斯特大學的捐贈者,、企業(yè)家,、攝影先驅和慈善家喬治·伊士曼(George Eastman)說：“世界的進步幾乎完全取決于教育”。你設想以何種方式利用羅切斯特大學靈活的課程設置和課外活動機會來促進你所在社區(qū)的進步和變革?(250字以內)

總體來說,，相較于主文書，附加文書題目更為多樣化，形式也更加靈活多變,，為招生官提供了一個深入了解你其他特質的絕佳窗口,，因此大家務必認真準備~~

優(yōu)弗老師如何寫一篇文書

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