【優(yōu)弗學(xué)員分享】普高壓分嚴(yán)重,,優(yōu)弗老師助力精準(zhǔn)打磨,ED圓夢(mèng)紐約大學(xué),!
日期:2024-11-25 10:54:34 閱讀量:0 作者:趙老師在普高被嚴(yán)重壓分的他,,與優(yōu)弗老師細(xì)致規(guī)劃、精致打磨,,斬獲夢(mèng)校紐約大學(xué)的錄取offer!
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)M同學(xué)的申請(qǐng)經(jīng)歷,給大家申請(qǐng)一個(gè)參考~
M同學(xué)
普高+美高
GPA3.6+
托福105+
SAT1500+
錄取offer展示
初識(shí)優(yōu)弗留學(xué)
我即將步入11年級(jí)暑假的那個(gè)關(guān)頭,,決定尋找留學(xué)路上的引路人,。那時(shí),我剛踏入美國(guó)高中的校園不過(guò)一個(gè)學(xué)期,。
談及為何最終選擇了優(yōu)弗留學(xué),,我的媽媽這樣說(shuō)道:“在眾多機(jī)構(gòu)中,是優(yōu)弗展現(xiàn)出的專業(yè)性與真誠(chéng)態(tài)度,,讓我們下定了決心,?!?/p>
優(yōu)弗老師挖掘我的閃光點(diǎn)
在優(yōu)弗老師的眼中,我可能是一個(gè)典型的理工男,,過(guò)往在國(guó)內(nèi)普通高中理科班的歲月里,,成績(jī)還是不錯(cuò)的,總是名列前茅,。
但遺憾的是,,由于高中壓分嚴(yán)重,我的成績(jī)單并未能完全反映我的學(xué)術(shù)實(shí)力,。初到美國(guó)高中,,短時(shí)間內(nèi)我也未能有機(jī)會(huì)選擇更具挑戰(zhàn)性的AP課程來(lái)證明自己。
面對(duì)這樣的背景,,優(yōu)弗的規(guī)劃老師經(jīng)過(guò)細(xì)致評(píng)估,,為我量身打造了一個(gè)策略——利用暑期在大學(xué)夏校修讀大學(xué)級(jí)別的課程,以此提升我申請(qǐng)材料中的課程難度這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),。這個(gè)建議深得我和家人的贊同,,我們迅速行動(dòng)起來(lái)。
優(yōu)弗的老師們迅速響應(yīng),,不僅幫我精心篩選夏校課程,,還耐心指導(dǎo)我修改文書(shū)、遞交申請(qǐng),,最終我順利獲得了夏校的錄取通知,。在夏校的學(xué)習(xí)期間,我全力以赴,,不負(fù)眾望,,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
除了學(xué)術(shù)上的追求,,我還對(duì)公益活動(dòng)充滿熱情,。無(wú)論是在中國(guó)還是美國(guó),我都積極參與并組織各種志愿者活動(dòng),。
優(yōu)弗的文書(shū)老師與我及家人進(jìn)行了深入的交流,,他們細(xì)心挖掘我的經(jīng)歷,一遍遍地打磨文書(shū),,力求在申請(qǐng)材料中展現(xiàn)出一個(gè)立體,、生動(dòng)的自我形象。
NYU,,這所我心心念念的理想學(xué)府,,一直是我的目標(biāo)。
優(yōu)弗的規(guī)劃老師在與我及家人多次溝通后,,基于我的個(gè)人背景,、未來(lái)規(guī)劃以及對(duì)NYU各學(xué)院錄取偏好的深入了解,,提出了ED申請(qǐng)工程學(xué)院的建議。
在向我們展示了優(yōu)弗近年來(lái)在NYU申請(qǐng)上的成功案例后,,這一策略得到了我們?nèi)业囊恢抡J(rèn)可,。
夢(mèng)圓紐大
終于,美東時(shí)間15日的下午,,迎來(lái)了放榜的那一刻,。所有的努力與堅(jiān)持在這一刻得到了回報(bào)。
在優(yōu)弗老師們的悉心指導(dǎo)與我和家人的共同努力下,,我成功收獲了NYU的錄取通知,,ED申請(qǐng)順利“下車”。
在此,,我要向優(yōu)弗的每一位老師表達(dá)我最深的感激之情,。是你們的智慧與付出,讓我在留學(xué)路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,,感謝優(yōu)弗,,感謝這段旅程中與我同行的每一位老師!
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