文科生也能選STEM,?這些專業(yè)就業(yè)超廣,、競爭超小,!
日期:2025-04-09 09:16:54 閱讀量:0 作者:冬老師近年來,,STEM專業(yè)在留學(xué)圈熱度居高不下。STEM,,即科學(xué)(Science),、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering),、數(shù)學(xué)(Mathematics)四大領(lǐng)域的統(tǒng)稱,。在傳統(tǒng)觀念里,人們總覺得STEM專業(yè)就是物理,、化學(xué),、生物、計算機科學(xué),、工程學(xué)這些理工科領(lǐng)域,,和文科生似乎沒什么關(guān)系,。
不過,近兩年情況有了新變化,。越來越多的美國大學(xué)開始打破常規(guī),,把傳媒學(xué)院、教育學(xué)院,、商學(xué)院,、心理學(xué)院下面的一些項目納入STEM專業(yè)清單。
今天,,咱們就換個思路,,一起看看那些對文科生特別友好的STEM項目。
一,、STEM專業(yè)為何如此受歡迎,?
留美工作更容易
對于國際留學(xué)生來說,畢業(yè)后想在美國合法工作,,得申請OPT(Optional Practical Training,,專業(yè)實習(xí))。但標(biāo)準(zhǔn)的OPT時長只有一年,,這就意味著如果畢業(yè)生一年內(nèi)拿不到H - 1B工作簽證,,就只能打道回府。
不過,,STEM專業(yè)的畢業(yè)生有特殊待遇,,能申請額外24個月的OPT延期。加上首次OPT的12個月,,STEM專業(yè)學(xué)生總共能享受36個月的OPT時長,,比非STEM專業(yè)畢業(yè)生整整多出2年。
對于想留美的學(xué)生來說,,有STEM背景能大大提高拿到工作簽證的概率,。美國的H - 1B工作簽證每年抽簽一次,STEM專業(yè)畢業(yè)生有三年留美工作時間,,時間越長,,被抽中的機會就越大,拿到美國永久居留綠卡的可能性也更高,。
就業(yè)率高,,薪資豐厚
STEM專業(yè)大多是美國乃至全球都在蓬勃發(fā)展的學(xué)科,相關(guān)領(lǐng)域的工作被看作是薪資最高,、前景最廣闊的職業(yè),。STEM專業(yè)畢業(yè)的人才在就業(yè)市場上特別吃香,很多美國雇主都愿意花大價錢聘請相關(guān)領(lǐng)域的科技人才,。所以,,和其他專業(yè)畢業(yè)生相比,,STEM專業(yè)學(xué)生在就業(yè)和薪酬方面都有明顯優(yōu)勢。
二,、適合文商科的STEM專業(yè)有哪些,?
傳媒/媒體研究
隨著科技飛速發(fā)展,尤其是新媒體技術(shù)不斷更新,,傳媒領(lǐng)域出現(xiàn)了很多融合編程,、大數(shù)據(jù)、交互技術(shù)等STEM元素的新興專業(yè),。像數(shù)字通信與媒體/多媒體,、動畫交互技術(shù)、視頻圖形特效,、網(wǎng)頁與數(shù)字/多媒體及信息資源設(shè)計等專業(yè),成了傳媒教育的新熱點,。另外,,近年來新興的Informatics專業(yè),也巧妙地融入了design(設(shè)計)和social media(社交媒體)領(lǐng)域的內(nèi)容,。
TOP院校相關(guān)項目:
波士頓大學(xué):
Media Ventures:聚焦“未來媒體創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)”,,把媒體業(yè)務(wù)、技術(shù)與創(chuàng)新管理課程深度融合,,著重培養(yǎng)學(xué)生在快速變化的媒體環(huán)境中創(chuàng)造和推廣新媒體產(chǎn)品和服務(wù)的能力,。
Emerging Media Studies:側(cè)重于新媒體技術(shù)的社會科學(xué)研究,涵蓋數(shù)字媒體的使用,、影響和發(fā)展趨勢,,通過定量和定性研究方法,提升學(xué)生的新媒體環(huán)境分析和理解能力,。
南加州大學(xué):
Communication Data Science:是安娜堡傳媒學(xué)院與計算機科學(xué)學(xué)院合作的跨學(xué)科項目,,結(jié)合通信學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué),教學(xué)生運用數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)技術(shù)解決通信領(lǐng)域的問題,。
Digital Social Media:專注于社交媒體策略與分析,,涉及社交媒體營銷、用戶體驗設(shè)計,、數(shù)據(jù)分析和內(nèi)容創(chuàng)作等領(lǐng)域,,幫助學(xué)生掌握在數(shù)字環(huán)境中高效設(shè)計、管理和評估社交媒體活動的技巧,。
紐約大學(xué):
MA in Media, Culture & Communication:NYU的MCC項目有本科和研究生階段,,研究生畢業(yè)可獲文學(xué)碩士學(xué)位。該項目著重培養(yǎng)學(xué)生從多元視角批判性思考不斷變化的行業(yè),、技術(shù)和文化,,學(xué)生將與知名且多元化的媒體研究教師團隊緊密合作,,課程內(nèi)容涵蓋全球媒體和文化、數(shù)字媒體和新技術(shù),、媒體歷史和理論,、視覺文化、種族和政治研究等,。
教育學(xué)
教育學(xué)是典型的人文社科領(lǐng)域,,教育專業(yè)的學(xué)生可能從沒想過和STEM有聯(lián)系。但隨著教育研究的深入以及技術(shù)在教育場景中的廣泛應(yīng)用,,很多相關(guān)專業(yè)項目應(yīng)運而生,。比如,教育統(tǒng)計學(xué)與研究方法,、教育評價與研究以及教育,、教學(xué)技術(shù)等都屬于STEM范疇。
TOP院校相關(guān)項目:
哥倫比亞大學(xué):
Education Statistics and Research Methods:運用統(tǒng)計學(xué)和定量研究方法分析教育數(shù)據(jù),,評估教育政策和實踐的效果,。
Instructional Technology and Media:專注于利用技術(shù)改進教學(xué)與學(xué)習(xí)過程,涉及在線學(xué)習(xí),、數(shù)字媒體和游戲化學(xué)習(xí)等方面,。
賓夕法尼亞大學(xué):
Learning Sciences and Technologies(MSED):課程為畢業(yè)生在教育工作者、研究人員以及下一代課程,、技術(shù)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)計劃開發(fā)人員等職業(yè)道路上追求充實和創(chuàng)造性發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。
約翰霍普金斯大學(xué):
Educational Technology:提供關(guān)于如何將技術(shù)融入教育實踐以促進學(xué)習(xí)和教學(xué)效果的深入理解與實踐技能。
波士頓學(xué)院:
Educational Evaluation and Research:運用定量和定性研究方法評估教育項目和政策的效果,。
心理學(xué)
心理學(xué)通常被認為是文科領(lǐng)域,,但在美國,心理學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具備理科思維,。作為跨學(xué)科領(lǐng)域,,心理學(xué)不僅研究人類行為和思想,還涉及大量數(shù)據(jù)分析,、實驗設(shè)計和統(tǒng)計方法,。部分心理學(xué)分支屬于STEM領(lǐng)域,如心理測量與定量心理學(xué),、研究與實驗心理學(xué),、發(fā)展與兒童心理學(xué)、人格心理學(xué),、社會心理學(xué),、生物心理學(xué)、實驗心理學(xué)等,。
TOP校相關(guān)項目:
紐約大學(xué):
MA in Psychology:提供對心理學(xué)各領(lǐng)域的深入研究,,涵蓋認知,、社會、發(fā)展,、神經(jīng)科學(xué)和臨床心理學(xué)等,。項目強調(diào)研究方法和統(tǒng)計在心理學(xué)研究中的應(yīng)用,為學(xué)生提供扎實的理論基礎(chǔ)和實踐技能,。
芝加哥大學(xué):
MA in Social Sciences (MAPSS)-Psychology:MAPSS的心理學(xué)方向提供廣泛的研究領(lǐng)域選擇,,從實驗心理學(xué)到社會心理學(xué),再到發(fā)展心理學(xué)等,。該項目特別注重培養(yǎng)研究設(shè)計,、數(shù)據(jù)分析和理論批判能力,學(xué)生在完成必修課程的同時,,需進行獨立研究項目并以論文形式呈現(xiàn),。
MAPSS項目的跨學(xué)科性顯著,學(xué)生可從社會科學(xué)其他學(xué)科如人類學(xué),、社會學(xué)和政治學(xué)中選課,,為心理學(xué)研究提供更廣闊的社會文化視角。
定量社會科學(xué)
定量社會科學(xué)專業(yè)是傳統(tǒng)社會科學(xué)領(lǐng)域(如政治學(xué),、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等)與數(shù)學(xué),、統(tǒng)計學(xué)和計算方法相結(jié)合的交叉學(xué)科領(lǐng)域,,主要通過定量方法分析社會科學(xué)問題。眾多美國頂尖院校提供定量社科相關(guān)的STEM項目,,幫助學(xué)生掌握高級數(shù)據(jù)分析,、統(tǒng)計和計算技能,同時深入了解社會科學(xué)理論和研究方法,,為未來在學(xué)術(shù)界,、政府、非營利組織和私營部門的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ),。
TOP院校相關(guān)項目:
哈佛大學(xué):
Applied Computational Social Science:重點在于應(yīng)用計算方法分析社會科學(xué)數(shù)據(jù),,探索利用大數(shù)據(jù)解決社會問題的途徑。
加州大學(xué)伯克利分校:
Data Science:提供強調(diào)社會科學(xué)應(yīng)用的課程,,包括利用數(shù)據(jù)分析和計算方法研究經(jīng)濟,、政治和社會問題。
芝加哥大學(xué):
MS in Computational Analysis and Public Policy:核心課程構(gòu)建計算機科學(xué),、統(tǒng)計學(xué)和公共政策分析方面的基礎(chǔ)知識,,學(xué)生隨后完成計量經(jīng)濟學(xué)、大數(shù)據(jù)方法,、數(shù)據(jù)可視化和應(yīng)用程序開發(fā)方面的高級課程,,并學(xué)習(xí)如何在政策領(lǐng)域應(yīng)用這些技能,。
哥倫比亞大學(xué):
Quantitative Methods in the Social Sciences(QMSS):這是一個跨學(xué)科研究生項目,專注于運用定量分析和統(tǒng)計方法研究和解決社會科學(xué)問題,。
布朗大學(xué):
Social Analysis and Research:通過傳授高級統(tǒng)計技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法,,培養(yǎng)學(xué)生成為社會科學(xué)研究專家,強調(diào)實證研究方法的應(yīng)用,,提供廣泛的訓(xùn)練,,包括調(diào)查設(shè)計、數(shù)據(jù)收集方法,、定量和定性分析技巧等,。
商科
商科中大家最熟悉的STEM專業(yè)當(dāng)屬商業(yè)分析和金融工程,但除此之外,,應(yīng)用分析,、管理信息系統(tǒng)、物流管理,、金融風(fēng)險管理,、數(shù)理金融等也屬于STEM范疇。
TOP院校相關(guān)項目:
南加州大學(xué):
MS in Marketing:USC的市場營銷科學(xué)碩士課程旨在為有志于追求或提升現(xiàn)有營銷職業(yè)的學(xué)生提供創(chuàng)新營銷技巧和技術(shù)的深入知識,。項目設(shè)有兩個track,,其中Analytics Track為STEM,鼓勵對定量,、數(shù)據(jù)驅(qū)動和市場分析工作機會感興趣的學(xué)生選擇該方向,,對市場營銷行為方面感興趣的學(xué)生則可選擇消費者行為方向。
圣路易斯華盛頓大學(xué):
MS in Quantitative Finance:量化方向注重將量化信息技術(shù)和高階數(shù)學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于金融領(lǐng)域,,涵蓋風(fēng)險投資,、資產(chǎn)分配和定價、固定收益,、衍生工具的研究,,主要課程包括投資數(shù)據(jù)分析、定量風(fēng)險管理,、數(shù)字金融,、固定收益證券等。
總體而言,,STEM專業(yè)要求學(xué)生具備一定的理科思維和數(shù)據(jù)分析能力,,所以申請相關(guān)專業(yè)的同學(xué)一定要注重提升自身相關(guān)技能,并在選課中充分展現(xiàn)這方面的優(yōu)勢,!
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