高中生必參與的高含金量賽事,！競賽與規(guī)劃并重,，助力“爬藤”成功！

你是否曾心生好奇,，那些被哈佛,、麻省理工、耶魯,、斯坦福等頂尖學府相中的學霸們，究竟有著怎樣的獨特魅力,？

其實,，翻開他們的履歷，一個顯著的特點便會躍入眼簾——“至少獲得過一項國際競賽大獎”,。

他們并非天生就自帶幸運光環(huán),，而是早早地規(guī)劃，在學術(shù)的賽道上默默耕耘,、厚積薄發(fā),。

而你呢？

是否還在一邊羨慕著“別人家的孩子”,，一邊又不知從何下手,，滿心焦慮？

別著急,，這篇文章就是專為你量身打造的,！

一、國際競賽：叩開藤校大門的“金鑰匙”

在美本申請這場激烈的角逐中,，標化成績,、課外活動、推薦信,、文書……每一項都起著舉足輕重的作用,。然而,，在這眾多因素中，“學術(shù)亮點”無疑是最為耀眼的一環(huán),。

“招生官究竟青睞什么樣的學生呢,？”
并非那些只會刷題的機器，而是那些“對學術(shù)充滿熱情,、具備解決問題的能力,、擁有深度思考能力”的人。

而國際競賽,，恰好就是檢驗并展現(xiàn)這些能力的絕佳平臺：

學術(shù)深度：競賽內(nèi)容遠遠超出常規(guī)課程的范疇,，能夠充分體現(xiàn)你在學術(shù)上的延展能力。

區(qū)分度：在競爭日益白熱化的當下,，競賽獎項能讓你在眾多申請者中脫穎而出,，成為招生官眼中的焦點。

權(quán)威認可：多數(shù)競賽由世界頂級學府或?qū)W術(shù)機構(gòu)主辦,，其含金量不言而喻,。

尤其是像AMC、AIME,、John Locke,、USABO、HiMCM這類高含金量的賽事,，獲獎幾乎就等同于在申請系統(tǒng)中為自己貼上了“優(yōu)等生”的醒目標簽,。

二、不同年級的競賽“科學規(guī)劃”秘籍

我們根據(jù)7 - 12年級的不同階段,，為你精心繪制了一份競賽路線圖??

??收藏小貼士：建議將這部分內(nèi)容截圖保存,，按照時間倒推來規(guī)劃競賽節(jié)奏，讓你的每一步都走得更加穩(wěn)健,、更有方向,！

??【7 - 8年級】：試水積累，探尋興趣

目標：建立學術(shù)素養(yǎng),，嘗試一些低門檻的賽事,，找準自己的興趣方向。

推薦競賽：

數(shù)學：AMC8,、Math League

生物：Brain Bee Junior

寫作：New York Times寫作競賽,、John Locke Junior Category

計算機：USACO初級組

商科：SIC中學生投資挑戰(zhàn)賽、BPA

建議：這個階段要以興趣為先,，廣泛嘗試不同的競賽,，不要急于求成去沖獎，打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵所在。

??【9 - 10年級】：能力養(yǎng)成,，塑造標簽

目標：構(gòu)建個人學術(shù)標簽,，拓寬學術(shù)的深度和廣度。

推薦競賽：

數(shù)學：AMC10,、AMC12,、歐幾里得、SMC

物理：Physics Bowl

化學：CCC,、UKCHO

生物：USABO,、Brain Bee

寫作：Harvard International Review、John Locke Essay Competition（初次嘗試）

商科：SIC,、NEC,、FBLA

計算機：USACO晉級

建議：如果你已經(jīng)在某個學科取得了一些小成績，那么現(xiàn)在就該找專業(yè)老師系統(tǒng)地進行沖刺,，向著高含金量的競賽發(fā)起挑戰(zhàn)了,！

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??【11 - 12年級】：沖刺突破，打造亮點

目標：打造申請的亮點,，沖擊國際大獎,。

推薦競賽：

數(shù)學：AIME、HiMCM,、IMMC,、丘成桐

寫作：John Locke主賽道、Marshall Society Essay

物理：BPhO

化學：USNCO,、UKCHO

生物：USABO,、IBO

商科：SIC進階、沃頓GHS

計算機：USACO銀升金

建議：關(guān)鍵詞是聚焦,、深耕,、沖頂,。如果你此時還未進入競賽體系,，一定要找專業(yè)團隊協(xié)助梳理路徑，查漏補缺,，全力以赴,！

三,、兩大“頂流賽道”深度剖析：數(shù)學 & 文社科寫作

??數(shù)學賽道：藤校申請的“標配”

推薦賽事：

AMC8/10/12（入門必備）

AIME（AMC晉級后才有資格參加）

HiMCM/IMMC（團隊建模賽,，注重思維與協(xié)作能力）

丘成桐中學數(shù)學獎（超高含金量）

時間線梳理：

7 - 8年級：AMC8、Math League（每年11月左右）

9 - 10年級：AMC10,、歐幾里得（11月 - 2月）

11 - 12年級：AMC12 → AIME → HiMCM（全年規(guī)劃,，全力沖頂）

特別提醒：AIME雖然含金量很高，但中國籍學生無法參與USAMO，所以AIME已經(jīng)是中國學生能參加的封頂賽事了,。只要能進入AIME,，招生官自然會認可你的實力。

??寫作賽道：人文學科的“天花板”

推薦賽事：

John Locke Essay Competition（涵蓋哲學,、經(jīng)濟,、歷史、法律等方向,，適合沖擊藤校）

Harvard International Review（面向9 - 10年級,，適合培養(yǎng)專業(yè)表達能力）

Marshall Society Essay（偏經(jīng)濟方向，由劍橋主辦）

分年級建議：

7 - 8年級：從NYT學生寫作競賽入手,，感受寫作的樂趣,。

9 - 10年級：開始挑戰(zhàn)HIRA或John Locke初級版。

11 - 12年級：主攻John Locke主賽道 + Marshall經(jīng)濟寫作賽,，打造個人“獨立思考力”的標簽,。

建議：寫作類競賽是藤校特別看重的軟實力，它考驗的是你思維的“高級感”,，而不是簡單的刷題能力,。

說實話，如今有競賽意識的家長和學生越來越多,，但真正能把競賽變成申請加分項的人卻少之又少。

其中的區(qū)別就在于：是否有專業(yè)的規(guī)劃 + 資源的支持,。

如果你符合以下任何一個標簽,，建議立即找專業(yè)老師：
?? 沒有時間研究每個競賽的規(guī)則和難度
?? 不確定孩子適合哪個方向，興趣不明朗
?? 自己指導過孩子但始終拿不到理想成績
?? 想用競賽構(gòu)建美本申請的優(yōu)勢路徑

在國際競賽這件事上,，我們拒絕“盲目摸索”,，而是：

?? 精準測評：匹配孩子的能力與興趣,，定制專屬的學術(shù)路徑,。
?? 名師輔導：競賽賽道實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的顧問一對一指導,。
?? 戰(zhàn)略規(guī)劃：競賽 + 夏校 + 活動 + 文書,，全鏈路規(guī)劃。
?? 實時跟進：每周反饋家長端 + 學生端的學習進展,，做到透明高效,。

我們陪伴過的學生：

拿下AIME Top10%，USABO國獎,，John Locke經(jīng)濟類一等獎
獲得賓大沃頓、芝大,、哥大,、劍橋經(jīng)濟等Offer
從“競賽小白”蛻變?yōu)椤吧暾埡隈R”。

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