優(yōu)弗留學(xué)科普需要知道的申請誤區(qū)有哪些？

日期：2018-02-06 00:00:00 閱讀量：0 作者：a老師

優(yōu)弗留學(xué)小編相信存在這種擔(dān)憂和疑問的同學(xué)不在少數(shù),！發(fā)生這種事情的原因有可能是你陷入了一個申請的誤區(qū),。

今天優(yōu)弗留學(xué)小編想給大家科普的是在大家留學(xué)申請過程中會存在的誤區(qū)，避免這些誤區(qū)之后你的錄取幾率也會有所改變,，不過多贅述,，直入主題，有需要的小伙伴就和優(yōu)弗留學(xué)小編一起來了解一下吧！

一,、在推薦信上表現(xiàn)的不積極

也許是因為教授過于嚴(yán)苛令人生畏,，也許是因為在之前，只有精英學(xué)生才會選擇去深造研究生,。但無論是哪種情況,，如果隨便找一位老師來寫推薦信將會導(dǎo)致你的申請結(jié)果也會不盡相同。

當(dāng)你同成百上千個與你條件相同的申請者競爭時,，你們的GRE和GPA分?jǐn)?shù)都差不多,，這時一封普通的推薦信還是一封優(yōu)秀的推薦信將會決定你是拿到offer還是被拒。

需要學(xué)生在申請過程中全身心的投入到你的推薦信當(dāng)中,。一定要確保和教授進行認(rèn)真的溝通,，給他們一個明確的方向，為他們提供任何需要的關(guān)于你的材料,。

二,、過度重視GRE分?jǐn)?shù)

如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，很多申請者都有關(guān)于GRE考試的困擾,。他們會用幾周,，幾個月甚至是一年的時間來進行GRE備考。

所以優(yōu)弗小編提醒大家需要了解的是,，你并不是為了考GRE而去學(xué)習(xí)GRE,，你需要知道的是GRE在申請過程中所起的真正作用是什么。

首先會有一些碩士項目不接受過低的GRE分?jǐn)?shù),。如果你的目標(biāo)是麻省理工學(xué)院,，一個近乎完美的GRE分?jǐn)?shù)則是必不可少的。

是否有申請者憑借162的單科GRE分?jǐn)?shù)拿到MIT工程類碩士項目的offer呢?答案是當(dāng)然,，這些申請者在其他方面的申請材料也是完美無缺的：非常吸引人的申請文書,、完美的研究經(jīng)歷、發(fā)表出版的論文,、還有一些幸運的成分在里面,。

如果你想拿哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士項目的offer，你必須要讓你的標(biāo)化成績達到單科165以上,。但這種嚴(yán)格限制的錄取標(biāo)準(zhǔn),，并不適用于大部分院校的項目。

對于很多碩士項目,，GRE的作用被過度夸大了,。申請者花了數(shù)月的時間來準(zhǔn)備考試，然后基本上最后大部分同學(xué)都拿到了相似的分?jǐn)?shù),，然后只留下小部分時間來準(zhǔn)備申請中其他更重要的部分,。

事實上,，只要你的分?jǐn)?shù)在你所申請的項目要求范圍內(nèi)，你最好把精力投入到其他申請準(zhǔn)備上,，而不是一味地去刷高分,。良好的研究經(jīng)歷，完美的個人陳述以及教授的推薦信要比高的GRE分?jǐn)?shù)更有用,。

如果你認(rèn)為你可以在較短的時間內(nèi)完成其他申請材料,，那你并沒有把其他申請材料和GRE放到同等重要的地位，而申請結(jié)果最終會給你無情一擊,。

三,、沒有為每一個項目準(zhǔn)備學(xué)習(xí)動機陳述

申請者需要為每一個碩士項目打造一份獨一無二，特殊定制的學(xué)習(xí)動機陳述,。每所大學(xué)的官網(wǎng)上都會告知研究生申請者,，讓他們明確解釋為什么想要學(xué)習(xí)他們的碩士項目。但是每一年都會有申請者忽視這一條,，而是用一個模板去解釋,。

你的學(xué)習(xí)動機陳述需要詳細(xì)解釋你為什么想要學(xué)習(xí)那個項目，比如學(xué)校的教職員工,，學(xué)院的研究視野,，未來的發(fā)展機會和項目的結(jié)構(gòu)等是如何和你的背景以及目標(biāo)相匹配的。

也許你的未來發(fā)展目標(biāo)可能是固定的,，但是任何兩所大學(xué)的項目都不可能一樣,，所以其他部分你需要專屬打造,。

如果你疑惑為什么你擁有4.0的GPA和168的GRE分?jǐn)?shù)但卻被學(xué)校拒了,，而有的同學(xué)只有3.7的GPA和159的GRE分?jǐn)?shù)拿到了錄取，那原因也許就出在了學(xué)習(xí)動機陳述上面,。

換個角度想,，如果你是招生官，你手頭上有100個申請者的材料,，有10個申請者的學(xué)習(xí)動機陳述看上去把你們學(xué)校的項目當(dāng)做他們畢生的夢想,，而其他90個申請者僅僅視作可供選擇的項目，那你會給誰offer呢,？答案可想而知,。

四、把學(xué)習(xí)動機陳述當(dāng)成個人陳述來寫

你必須要認(rèn)真了解學(xué)校需要的每份材料的意思,。學(xué)習(xí)動機陳述更是從研究者的角度來了解你,，因此學(xué)習(xí)動機陳述應(yīng)該更像一份研究計劃，同時穿插了你為什么想申請該項目的原因,。

而個人陳述更加情緒化一點,，它的目的是更全面的了解你,，而不僅僅把你視作一名研究者。你需要深入研究你的過去,，你的背景以及你可以為學(xué)校帶來什么,？

很多申請者在寫學(xué)習(xí)動機陳述時把它當(dāng)成個人陳述來寫，這犯了一個很大的錯誤,。如果學(xué)校要求你提交的是個人陳述,，那么學(xué)校認(rèn)為你成為研究生的潛力要比你的背景更重要。

你需要記住的就是,，申請研究生不同于申請本科,，它更像是申請一份工作。你需要讓招生官信服你可以給他們學(xué)校貢獻什么,。

如果你申請的項目僅僅要求一份學(xué)習(xí)動機陳述,，但是你又渴望提供一些個人信息，你可以把這部分內(nèi)容放在你的簡歷里面,。

記住你的學(xué)習(xí)動機陳述一定不要是你簡歷的總結(jié),。例如不要在你的動機陳述里面講述你的志愿者工作經(jīng)歷，你可以在簡歷里面做一個總結(jié),，介紹一下你從這段經(jīng)歷中收獲了什么,。這會讓你的簡歷更有趣，更充實,，同時也會讓你的學(xué)習(xí)動機陳述更專注于你的學(xué)習(xí)目的,。

五、提交了凌亂的簡歷

簡歷需要周全的組織,，很容易閱讀,，盡可能的提供充分的研究細(xì)節(jié)。很多申請者在簡歷上面常常陷入了兩種誤區(qū)：要么說的太多無關(guān)緊要的信息,，要么說的太少,。最好在完成簡歷后，找一位在讀研究生或者學(xué)校的教授幫忙給你看一下,。

六,、沒有把你的申請材料視作是一個整體

你的申請材料的每一個部分都會透露出一個完全不同的你，你的簡歷正是如此,。許多申請者都會有一段閃光點的經(jīng)歷,，因此他們在申請材料的所有部分都會透露這一點。

也許他們想申請藝術(shù)歷史的PhD項目,，然后他們用了一個暑假的時間在紐約大學(xué)的博物館實習(xí),。他們認(rèn)為這段經(jīng)歷非常珍貴，對申請會有幫助,，所以把這段經(jīng)歷放入他們的陳述,，簡歷以及推薦信當(dāng)中,。

不要誤解，申請者想要突出一些閃光的經(jīng)歷當(dāng)然很有必要,，但是這樣做會讓你看上去就像是你僅僅成功了這一次,。你需要注重一系列因素，比如你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，課堂表現(xiàn),，研究背景等等。不同的例子會展示你不同的優(yōu)勢,，會讓招生官更覺得你就是他們想要的學(xué)生,。