美國研究生留學(xué)杜克大學(xué)材料科學(xué)與工程錄取

L學(xué)生基本情況

本科院校：陸本加美本的“2+2”雙培

本科專業(yè)：材料科學(xué)與工程

GPA：陸本87.58/100,，美本3.854/4.0

階段錄?。憾趴舜髮W(xué)，德州農(nóng)工大學(xué)

背景提升

L同學(xué)屬于比較聽話的類型,，而且用心,、上進(jìn)，對于補(bǔ)充科研內(nèi)容非常上心,，先是在學(xué)校中做了一段4個(gè)月的實(shí)習(xí),，又從公司這邊報(bào)名了密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)某導(dǎo)師的科研，在正式申請到來前,，大幅度補(bǔ)充了科研的數(shù)量,，為L同學(xué)之后的申請打下了基礎(chǔ)。

除了L同學(xué)的科研背景外,，在校GPA的硬實(shí)力背景是優(yōu)勢之一,。陸本85+，美本3.8+成績還是比較高的,，也幫助她多次獲得校內(nèi)的獎學(xué)金,。

網(wǎng)申過程中

美國研究生留學(xué)，在網(wǎng)申過程中L同學(xué)非常細(xì)心,，認(rèn)真,，且有著極高的行動力。布置下去的任務(wù)一定會按時(shí)間完成,，從不拖沓,，遇到不知道如何填寫的地方也會匯總起來，進(jìn)行時(shí)間集中在群內(nèi)請教,，服務(wù)起來非常的順暢,，相關(guān)程度也保證了L同學(xué)申請內(nèi)容的準(zhǔn)確。L同學(xué)的PS也撰寫很不錯(cuò),，詳略得當(dāng),，將關(guān)鍵科研內(nèi)容較完整的展現(xiàn)在PS中，體現(xiàn)除一個(gè)善于解決問題，善于溝通的申請者,。

錄取小結(jié)

美國研究生留學(xué),，L同學(xué)終于收獲杜克大學(xué)研究型項(xiàng)目的錄取信,，學(xué)生也非常的開心,。L同學(xué)非常配合工作，能夠聽取意見和建議,，并盡快去執(zhí)行,，在本身GPA較有優(yōu)勢的狀況下，彌補(bǔ)科研的短板,，合理選擇學(xué)校,，最終能收獲杜克大學(xué)OFFER和這些都是分不開的。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！??！