優(yōu)弗留學解析美國留學傳媒專業(yè)

就傳媒專業(yè)來說,，在美國崛起速度非常迅猛，也成了很多留學生選擇的熱門專業(yè)之一,。

接下來優(yōu)弗留學小編將要給大家分享的是美國留學傳媒專業(yè)的相關內容,。有需要的同學趕快和優(yōu)弗留學小編一起來了解一下吧！

一,、 傳播學專業(yè)介紹

傳播學的廣義指的是集中研究傳播的綜合性學科,，研究內容包含了大眾傳播/媒體研究、新舊媒體技術,、社會和政治應用以及言語交際與修辭學等,。

傳播學專業(yè)與其他傳媒類專業(yè)相比來說偏理論研究，內容涉及的知識面也更廣泛,，而且該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向也更廣,。

1、專業(yè)設置：

傳播學專業(yè)屬于傳媒類專業(yè),，因此開設在傳媒學院下,，但是也有個別學校會開設在新聞學院下，例如：密蘇里大學,。

除此之外,，沒有開設獨立的傳媒學院或新聞學院的學校，其傳播學專業(yè)也可能會開設在文理學院的傳媒系下,。

還有另外一種情況,，文理學院和傳媒學院下都有開設傳播相關專業(yè)，但側重點不同,，例如：喬治亞大學,。

2、專業(yè)分支：

Mass Communication/Media Studies（大眾傳播學）：

該分支集中分析與評判媒體機構和環(huán)境,，研究人們如何接觸和了解媒體信息與環(huán)境,，以及媒體在創(chuàng)造與傳遞文化過程中所扮演的角色等等。

研究內容：

大眾傳播的規(guī)律,、特點,、內容,、形式、效果和社會作用,，受眾的特點和作用,，與其它傳播媒介的相互關系等。

傳播學的主要內容和核心是大眾傳播學,，也被簡稱為傳播學,。美國的部分學校直接命名為mass communication，例如：北卡羅來納教堂山分校,、波士頓大學,、美國大學等。其他學校則多數(shù)是communication,。

從課程內容來看,，平時大家所說的傳播學實際上就是指廣義上的大眾傳播學，只是根據(jù)各個學校課程設置的不同而各具特色,。

Organizational Communication（組織傳播學）：

組織傳播學指的是集中研究組織（或團體）內部的一般傳播過程與機制,。

研究內容：

發(fā)展與維持組織內部的人際群體關系

決策與沖突管理

符號在組織形象、使命和價值觀的創(chuàng)立與維護方面的應用

組織內部的權力與政治

人們與計算機技術的互動

傳播是如何社會化并支持雇員和小組成員的,。像普渡大學就有開設這樣的分支,。

平時大家所說的傳播學實際上指的就是廣義上的大眾傳播學，只不過根據(jù)各個學校課程設置的不同而各具特色,。

Health Communication（健康傳播學）：

從個體和群體角度來說，集中研究的是人們如何理解并適應健康和疾病,，以及傳播和媒體在衛(wèi)生保健信息形成與公眾對這些信息的接受度方面所扮演的角色,。

研究內容：

健康和保健相關信息和媒體的發(fā)展與應用

促進健康保健的目標和策略

維持健康并加以促進的環(huán)境關系、角色,、狀況和社會結構

疾病預防,、健康倡導與傳播相關的治療。像喬治亞大學開設有這樣的分支,。

International and Intercultural Communication（國際與跨文化傳播）：

集中研究國際社區(qū)及不同背景人群進行有效交流必須的專業(yè)知識和技能的學科,。培養(yǎng)目標是使學生成為國家及國際級的記者、公關專家,、旅行業(yè)代表,、跨國教練以及外交人員。

研究內容：

新聞,、傳播,、跨文化與國際關系、市場與公關,、全球傳播政策,。如：賓大,、南加大開設有這樣的分支。

Speech Communication and Rhetoric（言語交際與修辭學）： 

言語交際與修辭學主要集中研究人們通過不同形式,、媒體和環(huán)境進行傳播時的系統(tǒng)的,、人類學的和批判性的研究。

研究內容：

人際,、群體,、組織、職業(yè)和跨文化傳播理論與實踐

口語與聽力,；言語和非言語互動

修辭理論和批判學,；性能研究

論證和說服；技術為中介的傳播

大眾文化

以及不同的環(huán)境應用等,。如：匹茲堡大學便開設有這樣的分支,。

關于美國留學傳媒專業(yè)的具體情況優(yōu)弗留學小編就分享到這里了，希望可以幫助到想要去美國留學讀傳媒專業(yè)的同學們,。祝大家閱讀愉快,！