美國出國留學(xué)高中和入讀國際高中至大本再留學(xué),，差別如何？

如果只在這兩者之間進(jìn)行選擇的話，推薦美國出國留學(xué)高中入讀選擇美高,，畢竟從申請(qǐng)美國大學(xué)和文化融入此兩點(diǎn)而言，美國高中都是要好于國際高中,。不過這樣兩種選擇都包含利弊,，具體該如何決策還是要讓同學(xué)們自己來決定。

先來闡述下兩者之間的優(yōu)劣勢(shì)：

美國出國留學(xué)高中和入讀國際高中至大本再留學(xué),，差別如何,？

國際高中

從成本方面解讀，國際高中學(xué)費(fèi)約在10萬人民幣左右,，而美國一年在30萬左右,。通常想把孩子送出國，又選擇就讀國際高中的家庭,，一般都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,。入讀美國高中的好處在于有出國留學(xué)過渡的時(shí)間，便于學(xué)生做好籌劃,。國際高中由于應(yīng)用的都是國外大學(xué)的教育模式,，學(xué)生所以在國內(nèi)高校就讀，享受的是國外教育的方式,，這樣有助于學(xué)生留學(xué)時(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)國外課堂的教學(xué)進(jìn)度,。

其次為語言能力方面的提升，美國出國留學(xué)國際高中重視學(xué)生的語言水平,，會(huì)系統(tǒng)的進(jìn)行語言方面的學(xué)習(xí),，不僅從聽,，說，讀,，寫等方面系統(tǒng)的教授英語,，而全部的課程通常都采取雙語或純英語的教學(xué)模式。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的同時(shí),，也會(huì)在實(shí)際課堂中加以應(yīng)用,，這樣雙管齊下來提升學(xué)生的語言能力。

美國出國留學(xué)高中,，入讀國際高中還可以把學(xué)分帶至國外,，縮短留學(xué)時(shí)間，由于在國際高中除語言學(xué)習(xí)外,，大學(xué)預(yù)科部分還要研習(xí)到大學(xué)的基礎(chǔ)課,，也就是說，學(xué)生可以帶著這些課程的學(xué)分至國外留學(xué),，不需在國外院校再學(xué)習(xí)修過的課程,。國際學(xué)校所修讀的大學(xué)基礎(chǔ)課程，并不是全部學(xué)分都可以被國外高校認(rèn)可,。具體認(rèn)可的狀況要由國外高校來定奪,。

國際高中除能節(jié)約學(xué)費(fèi)，去美國出國留學(xué)高中都比入讀國際高中好,，但入讀國際高中,，可以積累國內(nèi)校友資源，這對(duì)于此類準(zhǔn)留學(xué)生而言是非常獨(dú)特而又寶貴的資源,。尤其在出國留學(xué)初期,，學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)國外環(huán)境的過程，面對(duì)生活和學(xué)業(yè)等各方壓力,。與有之相似經(jīng)歷的校友們交流和結(jié)識(shí),，咨詢過來人的建議和經(jīng)歷（經(jīng)驗(yàn)），不僅能排解困擾,，還能在圈子中建立起寬廣的名校校友人脈資源,。況且這對(duì)于未來工作尋找和發(fā)展也相當(dāng)關(guān)鍵。

美國出國留學(xué)高中和入讀國際高中至大本再留學(xué),，差別如何,？

美國高中

前文已經(jīng)提及，美國出國留學(xué)高中費(fèi)用昂貴,，但從語言提升上,，美國高中是要強(qiáng)于國際高中的，畢竟是在美國純英語的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),，也極易接受美式思維和美國的教育模式,，在文化融入方面較優(yōu)質(zhì),。且美國的高中，初中,，小學(xué)一般被認(rèn)為提供的是大學(xué)的學(xué)前教育,，全部學(xué)校都會(huì)遵循大學(xué)的入學(xué)規(guī)范條件對(duì)于學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。這也是為何美高學(xué)生更易申請(qǐng)至美國優(yōu)質(zhì)學(xué)校的因素,。

此外,，美國出國留學(xué)高中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，學(xué)生能夠盡快習(xí)慣適應(yīng)美國授課及問題闡述與回答的方式,，養(yǎng)成正確美國學(xué)生的思維方式，極易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活,，為未來發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)生在美國高中體系中收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認(rèn)可，學(xué)生收獲老師的推薦信和教務(wù)長評(píng)估,，由于教育體系的差異,，都是在中國的學(xué)生無法獲得的，而這些對(duì)于想進(jìn)入名校入讀的學(xué)生是格外重要的入學(xué)審核條件,。

然而美國出國留學(xué)高中同樣有弊端,，因?yàn)檎登啻浩冢虼嗽谒枷肷蠒?huì)較波動(dòng),，況且心智成熟的程度有限,，容易被美國那些不良風(fēng)氣所影響，獨(dú)立生活和自控能力相對(duì)較弱,，此弱點(diǎn)因人而易,。

如果選擇美國出國留學(xué)高中入讀的同學(xué)是個(gè)自我控制能力足，獨(dú)立能力也非常優(yōu)秀的人,，還是去入讀吧,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。,。?/span>