優(yōu)弗留學(xué)：美國教育中的課堂討論

美國教育中的課堂討論?，F(xiàn)在很多國內(nèi)學(xué)生都希望能夠赴美國留學(xué),，希望感受一下不一樣的教育模式,，從而讓自己能夠得到中西結(jié)合的全面培養(yǎng)，接下來,，就由優(yōu)弗教育來為大家介紹一下別具特色的美國教育,。

在美國課堂上，教授們會經(jīng)常要求學(xué)生們互相討論,、發(fā)表自己的個人意見,，因為美國教授們認為,，課程討論才是檢驗學(xué)生是否真正有所學(xué)的最好標準,，一個學(xué)生能夠叫知識點融入到討論之中，那么這個學(xué)生必然進行了認真的學(xué)習(xí),。

而在學(xué)生的培養(yǎng)上，美國教授們會著重培養(yǎng)學(xué)生們的獨立思考能力和邏輯表達能力，所以在課堂上,，美國教授會樂于鼓勵學(xué)生向自己進行提問，甚至向自己發(fā)起挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,，提出新的觀點和想法,。

綜上,，優(yōu)弗教育想說的就是,，課堂討論是美國教育之中非常重要的一部分,，需要我們所有留學(xué)的人進行重視，但是對于部分國內(nèi)赴留學(xué)生來說,，初到美國時,，參加課堂討論的難度還是比較大的。

國內(nèi)學(xué)生赴美留學(xué)時,，之所以初期難以加入到課堂討論之中,，一方面是因為自己的心理習(xí)慣，不適應(yīng)在課堂上發(fā)表自己的觀點,，甚至是挑戰(zhàn)知識權(quán)威,，而一方面就是因為自己的英語能力不足。

小編要提醒大家,，無論是你英文水平多高,，當(dāng)你到美國時，都會覺得自己的水平不足,，因為你在國內(nèi)學(xué)習(xí)的英文,，缺乏將英文用于現(xiàn)實生活，缺乏實際應(yīng)用,，所以導(dǎo)致自己的英文水平不足,，所以建議大家在留學(xué)中，要多鍛煉英文的實際應(yīng)用,。

你可以多參加一些學(xué)校俱樂部,、運動組織,、學(xué)生會，來增加自己的社交活動,，從而鍛煉自己的語言能力,，如果實在沒有辦法靠自己提高英文運用水平的話,，你也可向國際學(xué)生顧問,，校園家教中心或類似組織求救，但都必須主動積極聯(lián)系,。

“美國教育中的課堂討論”的相關(guān)內(nèi)容，小編就介紹到這了,，希望能夠幫助大家更為深入的了解美國教育,。