美國教育中的“善良”,,優(yōu)弗教育分享
日期:2019-06-11 00:00:00 閱讀量:0 作者:a老師國內(nèi)家長在夸獎孩子時,,最??涞木褪恰奥斆鳌保?a href="http://wgsfdc.com/p/1605.html" target="_self">美國教育中,,老師和家長則更喜歡夸獎孩子“善良”,,今天優(yōu)弗教育就帶大家了解一下。
在美國教育中,,善良是一個非常崇高的品質(zhì),。因為善良的孩子,也更有同理心,,并且也更有“公民意識”,。美國教育中,在教育孩子善良時,一般分為三個層次,。
1,、識別善良
美國老師會在日常的教學之中,和孩子討論什么是善良,,為什么要選擇善良,,比如當孩子們爭著拿東西時,如果有個孩子能夠排隊,,老師馬上就會說:“謝謝你的排隊和禮讓,這非常善良,?!保瑹o形之中,,讓孩子明白善良的意義,。
2、善意更容易收獲善意
我們大家都知道一句話,,“你怎么看待這個世界,,世界就怎樣看待你”,而美國教育中,,就會教孩子,,如果你想要收獲別人的善意,就要先學會表達善意,,去給別人善意,。
3、善良挑戰(zhàn)
在每年的二月,,美國小學生都會舉辦善良挑戰(zhàn)周,,小朋友們會收到一個善良活動列表,孩子們要按照列表上的活動去做一些小小的善舉,。
對于孩子來說,,當他們上小學時自我意識已經(jīng)開始萌芽,通過善良教育可以讓孩子明白,,做一個善良的人的重要性,,予人玫瑰,也能手有余香,。但是讓孩子善良,,并不是讓孩子變得軟弱。
我們在教導孩子善良時,,還要教會孩子不要軟弱,,在該說不的時候說不,這樣既能保持孩子的“赤子之心”,也能讓孩子對善良的認可更為堅定,。
最后,,小編要和大家說的是,當我們在教育孩子時,,不能只關(guān)心孩子的成就,,還要注重教導孩子善良,一個善良的人,,更能收獲生活的善意,,也更容易為社會添加一些正能量。