優(yōu)弗學(xué)子喜獲美國TOP10約翰霍普金斯大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士錄取-優(yōu)弗留學(xué)

【學(xué)生背景】

F同學(xué)，Indiana University Bloomington,，F(xiàn)inance專業(yè)

GPA3.252/4.0，免托,， GRE 320+3.5

目前錄取結(jié)果：

Johns Hopkins University - M.S.Applied Economics（約翰·霍普金斯大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)）,，University of Illinois-Urbana Champaign-M.S.Policy Economics（伊利諾伊大學(xué)香檳分校政策經(jīng)濟(jì)學(xué)），Boston University-MA Economics（波士頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)）

服務(wù)團(tuán)隊：張老師（申請老師）,，楊老師（文書老師）

【文書創(chuàng)作點評】

在文書素材搜集階段,，申請老師充分挖掘?qū)W生素材，幫學(xué)生梳理自己的過往經(jīng)歷并且進(jìn)行未來職業(yè)的展望,。經(jīng)過深入的探討,，申請老師挖掘出4段亮點經(jīng)歷。有一段北京房價分析方面的調(diào)研,，文章被新浪網(wǎng)某欄目刊登,；1段中航基金公司基金運營部門的實習(xí)；1段投資管理公司的金融實習(xí),；1段為一個冰激凌公司的營銷顧問經(jīng)歷,。

文書撰寫過程中，文書老師經(jīng)過綜合考量學(xué)生背景和專業(yè)要求,，進(jìn)行比對篩選,，在文書中充分呈現(xiàn)學(xué)生的亮點。在學(xué)術(shù)方面,，體現(xiàn)了該生在Kelley商學(xué)院用三年完成四年本科課程的學(xué)習(xí)能力,，該生的金融背景對于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)方面的輔助，及該生在房價分析研究報告被新浪網(wǎng)刊登這一事件中表現(xiàn)出的突出研究能力和運用自己知識服務(wù)于民生的熱忱,；在實習(xí)方面,，展現(xiàn)了學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力及經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)測的潛力。在整體文書風(fēng)格描述上,，從興趣來源至職業(yè)規(guī)劃,，都體現(xiàn)了該學(xué)生對于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和期待使用經(jīng)濟(jì)學(xué)為社會服務(wù)的強烈意愿。

感謝申請老師的悉心指導(dǎo)，文書老師的專業(yè)編寫,，以及學(xué)生的積極參與配合,，學(xué)生至今已喜獲3枚院校的錄取OFFER。期待此后還會有其他令人驚喜的錄取紛至沓來,。

【錄取OFFER展示】

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